- •Лист согласования
- •Цели и задачи дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины
- •5.1. Тематический план дисциплины и виды занятий
- •Содержание модулей дисциплины
- •5.2.1. Содержание лекций
- •5.2.2. Практические занятия (семинары)
- •Лабораторные занятия
- •Самостоятельная работа студентов
- •7. Примерная тематика курсовых работ (проектов)
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература: Источники:
- •Учебная литература к семинарским занятиям и контрольным заданиям.
- •Программное обеспечение:
- •Электронные ресурсы:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины. Описание активных и интерактивных форм проведения занятий и инновационных технологий обучения
- •10.1. Позиционирование модулей
- •10.2. Календарный график освоения дисциплины
- •10.3. Использование активных и интерактивных форм проведения занятий и инновационных технологий обучения
- •Использование активных и интерактивных форм проведения занятий и инновационных технологий обучения
- •10.4. Оценочные средства (в т.Ч. И инновационные) сформированности общекультурных и профессиональных компетенций
- •Примерное описание балльной структуры оценки
- •Разработчики:
Объем дисциплины и виды учебной работы
Курс |
Семестр |
Общая трудоёмкость (часов) |
Аудиторная работа |
Самостоятельная работа |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) |
||||||||||
ВСЕГО |
лекции |
практические занятия (семинары) |
лабораторные работы |
другие |
ВСЕГО |
ЭМИРС |
курсовой работа (проект) |
расчетно-графическая работа |
участие в конференциях и семинарах |
реферат |
другие |
||||
2 |
3 |
72 |
34 |
17 |
17 |
|
|
38 |
|
|
|
|
3 |
35 |
Зачет |
Всего |
часов |
72 |
34 |
17 |
17 |
|
|
38 |
|
|
|
|
3 |
35 |
|
зач.ед. |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Содержание дисциплины
5.1. Тематический план дисциплины и виды занятий
№ и наимено-вание модуля |
Шифр форми-руемой компе-тенции |
Аудиторная работа |
Самостоятельная работа |
Контрольные мероприятия |
||||||||||||||||
ВСЕГО |
лекции |
практические занятия (семинары) |
лабораторные занятия |
другие |
ВСЕГО |
ЭМИРС |
курсовой работа (проект) |
расчетно-графическая работа |
участие в конференциях и семинарах |
реферат |
другие |
Текущий контроль успеваемости |
Текущая аттестация (рубежный контроль) |
|||||||
контрольная работа |
тест |
опрос |
доклад |
коллоквиум |
другие виды |
|||||||||||||||
1. Предмет и основные понятия корпоративной и социальной ответственности. Этика управления |
ОК-1, 2, 3, 4, 9, 10,
|
12 |
6 |
6 |
|
|
12 |
|
|
|
|
1 |
10 |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
|
2. Организационная среда и ответственное руководство (лидерство)
|
ОК-1, 2, 3, 4, 9, 10 |
12 |
6 |
6 |
|
|
12 |
|
|
- |
- |
1 |
10 |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
3. Внешняя социальная политика организации и стратегии бизнеса.
|
ОК-1, 2, 3, 4, 9, 10 |
10 |
5 |
5 |
- |
|
14 |
|
- |
- |
- |
1 |
12 |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
|
Всего часов |
34 |
17 |
17 |
- |
|
38 |
|
- |
- |
- |
3 |
32 |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
+ |
|