Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП-ФГОС-3_Мет_МАТ_Мод_магистры.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
16.08.2019
Размер:
196.1 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный институт электронной техники (технический университет)»

«УТВЕРЖДАЮ»

Декан факультета ИНЭиУ

________________________ /Бударов А.Ю./

«_____» _____________________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Методы математического моделирования

Рекомендуется для направления подготовки

080200 «Менеджмент»

Квалификация выпускника — магистр

Нормативный срок освоения — 2 года

Форма обучения – очная

2011 г.

Лист согласования

Рабочая программа разработана на кафедре ВМ-2

и утверждена на заседании кафедры ___.___.2011 года, протокол № ___

Заведующий кафедрой ВМ 2 /Кальней С.Г./

Рабочая программа согласована с выпускающей кафедрой Экономики и менеджмента

Заведующий кафедрой /Анискин Ю.П./

Рабочая программа согласована с ИОУП

Директор ИОУП / /

1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Методы математического моделирования» имеет своей целью:

изучение понятий и методов математического моделирования и их применения в практической деятельности.

Задачи дисциплины:

формирование культуры мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения;

формирование культуры устной и письменной речи;

изучение основных, фундаментальных понятий и методов математического моделирования;

обеспечение математическим аппаратом естественнонаучных, обще профессиональных и специальных дисциплин;

формирование навыков использования математических методов для решения прикладных и научных задач;

привитие студентам навыков самообразования.

2. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина Методы математического моделирования относится к общенаучному циклу программы подготовки магистров. Для её изучения студент должен владеть знаниями, умениями и навыками в объеме программы математики подготовки бакалавра, обладать общекультурными компетенциями: культура мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, навыками работы с математическими моделями в экономике.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-1 - способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования ;

ОК-4 - способность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия;

ПК-5 - способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами

ПК-9 - способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы;

ПК-11 - способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой;

ПК-12 - способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные понятия и методы математического моделирования;

Уметь: применять методы математического моделирования для подготовки и принятия управленческих решений;

Владеть: методами обработки эмпирических и экспериментальных данных, навыками работы с моделями.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Курс

Семестр

Общая трудоёмкость (часов)

Аудиторная работа

Самостоятельная работа

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

ВСЕГО

лекции

практические занятия (семинары)

лабораторные работы

другие

ВСЕГО

ЭМИРС, работа с ресурсами Интернет

Работа с учебной литературой

Выполнение текущих заданий практических занятий

Выполнение индивидуальных заданий

Подготовка к контрольным мероприятиям

Другие (экз. сессия)

2

2

108

51

34

17

57

8

20

6

19

4

зачет

Всего

часов

108

51

34

17

57

8

20

6

19

4

зачет