Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УП-Недостатки голоса-2012.doc
Скачиваний:
22
Добавлен:
20.08.2019
Размер:
624.13 Кб
Скачать

2.10. Тексты для упражнений с сонорными согласными м,н,л,р и звонкими щелевыми в,ж,з.

Напоминаем, что звуки М,Н,Л,Р относятся к звукам сонорным, изменяющимся по высоте ,и которые можно "протянуть". При произнесении этих текстов нужно соблюдать точную логическую интонацию, произносить тексты "как бы" одними согласными звуками (тянуть их),гласные звуки проговаривать мысленно - как бы "замедленная съемка" мелодического рисунка фразы.

ТЕКСТЫ:

1. Маленькая болтунья молоко болтала, выбалтывала, да не выболтала.

2. Наш Полкан из Байкала лакал. Полкан лакал - не мелел Байкал.

3. Длинные линии света

Ласковой дальней луны.

Дымкою море одето.

Дымка - рожденье волны.

К.Бальмонт.

4. Верзила Вавила весело ворочал вилы.

5. На мели мы лениво налима ловили.

На мели мы ловили линя.

О любви не меня ли вы мило молили

К.Бальмонт.

Платон плутон накрыл полотном,

Плутон облучил у излучины злаки !!!

А.Пототранный.

6. Звучала песней жизнь моя,

И смерть должна звучать!

Муса Джалиль.

7. Резиновую Зину купили в магазине.

Резиновую Зину в корзине принесли.

А.Барто.

Примечание: Подобные упражнения можно использовать во время чтения любых текстов -стихов, прозы, газетной статьи, точно соблюдая логическую интонацию, а произносить текст надо "как бы" одними согласными звуками, то есть тянуть их. Гласные звуки проговариваются мысленно. Это один из по вариантов артикуляционно-фонетических упражнений. Потом текст проговаривается в обычной манере. Чтение 2-3 страниц (упражнений) ежедневно - отличный тренаж для голосообразования, так как подобные занятия организуют резонацию дыхания артикуляцию рта, а также формируют акустический эффект голоса.

Тексты, написанные в форме диалогов, приучают к тому, что смена вопросов и ответов невольно требует разных действенных, а следовательно, голосовых приспособлений, а иногда и смены ритма (в зависимости от содержания).

ТЕКСТЫ:

- Что тебе милей всего, сосна ?

- Высота - вот страсть моя и гордость !

- Что тебе милей всего, скала ?

- Твердость !

- Море, что тебе всего милей ?

- Широта земли, моя безбрежность !

- Что тебе ,весна, всего милей ?

- Нежность !

- Что тебе, зима, милей всего ?

- Белизна на белоснежном поле !

- Птица, что тебе милей всего ?

- Воля !

К.Кулиев.

-Ночь, сынок, непроглядная,

А дорога глуха...

-Троеперого знахарю

Я отнес петуха.

Лес дремучий, разбойничий,

Темен с давних времен...

-Нож булатный за пазухой

Горяче наточен !

-Реки быстры и холодны,

Перевозчики спят...

-За рекой ветер высушит

Мой нехитрый наряд !

-А когда же мне, дитятко,

Ко двору тебя ждать ?

- Уж давай мы как следует

Попрощаемся, мать !

И.Бунин.

Вернулся мельник вечерком

На мельницу домой

И видит: конь под чепраком

Гуляет вороной.

-Хозяйка, кто сюда верхом

Приехал без меня?

Гуляет конь перед крыльцом,

Уздечкою звеня.

-Гуляет конь,

Ты говоришь?

-Гуляет,

Говорю!

-Звенит уздечкой,

Говоришь!

-Уздечкой,

Говорю!

-С ума ты спятил, старый плут,

Напился ты опять!

Гуляет по двору свинья,

Что мне прислала мать.

-Прислала мать,

Ты говоришь?

-Прислала,

Говорю!

-Свинью прислала,

Говоришь ?

-Прислала,

Говорю !

-Свиней не мало я видал,

Со свиньями знаком,

Но никогда я не видал

Свиньи под чепраком !

2

Вернулся мельник вечерком,

Идет к своей жене

И видит новенький мундир

и шляпу на стене.

-Хозяйка, что за командир

пожаловал в мой дом,

Зачем висит у нас мундир

И шляпа с галуном ?

-Побойся бога, старый плут,

Ни сесть тебе, ни встать!

Мне одеяло и чепец

Вчера прислала мать!

-Чепец прислала,

Говоришь ?

-Прислала,

Говорю !

- И одеяло,

Говоришь ?

-Прислала,

Говорю !

-Не мало видел я, жена,

Чепцов и одеял,

Но золотого галуна ,

На них я не видал!

3

Вернулся мельник вечерком,

Шагнул через порог

И видит пару щегольских

Начищенных сапог.

-Хозяйка, что за сапоги

Торчат из-под скамьи ?

Свои я знаю сапоги,

А это не мои !

-Ты пьян, как стелька, старый плут !

Иди скорее спать !

Стоят под лавкой два ведра,

Что мне прислала мать.

-Прислала мать,

Ты говоришь ?

-Прислала,

Говорю !

-Прислала ведра,

Говоришь ?

-Прислала,

Говорю !

-Не мало ведер я видал

На свете до сих пор,

Но никогда я не видал

На ведрах медных шпор !

С.Маршак.

Все о любви ты пишешь ! Или нету

Высот, затмивших этот перевал ?

-А вот мне всегда казалось, как поэту,

Что о любви я мало написал.

-Как мусульманин истинный корану,

Любви ты поклоняешься весь век!

-Когда о ней писать я перестану,

То буду мертв и холоден, как снег!

К.Кулиев.

- Путник, помнишь ли отца?

- Иль похож я на глупца?

Белым днем и под луной

Мой отец всегда со мной.

- Молодец ,коль связь времен

Держишь, честью наделен,

Отличив от правды ложь,

Ты в пути не пропадешь!

-Путник, помнишь ли ты мать?

-Грех ее позабывать.

Белым днем и под луной

Всякий час она со мной.

-Если мать с тобою, ты

Переполнен доброты.

И готов вину простить,

Зла на сердце не таить.

-Путник, есть ли в честь заслуг

у тебя надежный друг ?

-Белым днем и под луной

Верный друг всегда со мной.

-Впрямь завидная чета:

Два меча и два щита!

--Путник ,сердце мне яви,

Может, нету в нем любьви?

-Белым днем и под луной

Всякий час она со мной.

-Что, скажи мне, свершить ты смог ?

-Мир изъездив вдоль и поперек...

- А чего не смог ты совершить?

- Не сумел в родном ауле жить...

- А кого постиг, кажи скорей ?..

- Очень многих на земле людей ...

- А кого постичь трудней всего ?..

- Трудно - человека одного...

- Что сумел ты сделать, ай ответ ?..

- Эту землю уберечь от бед...

- А чего ты совершить не смог ?..

- Я любовь свою не уберег...

- Дорог, путник, вижу сам,

Ты земле и небесам !

Р.Гамзатов.

Тексты, в которых авторы используют такие выразительные средства, как повторы, периоды, перечисления, противопоставления, cравнения , вопрос - всегда подсказ для изменений голосовых приспособлений, повышения и понижения голоса ,изменения темпа, силы и легкости. Повторы, перечисления и периоды создают впечатление эмоционального нарастания, так как с каждым повтором уточняется ,укрупняется, делается более значительной мысль. Противопоставления требуют обязательного изменения голоса. Сравнения помогают увидеть, почувствовать более точно явления ,выделяемые автором.

ТЕКСТЫ:

Я пришел к тебе с приветом,

Рассказать, что солнце встало,

Что оно горячим светом

По листам затрепетало;

Рассказать, что лес проснулся,

Весь проснулся, веткой каждой,

Каждой птицей встрепенулся

И весенней полон жаждой !

А.Фет.

По лесу леший кричит на сову.

Прячутся мошки от птичек в траву.

Ау !

Спит медведиха, и чудится ей:

Колет охотник острогой детей.

Ау !

Плачет она и трясет головой :

- Детушки - дети, идите домой.

Ау !

Звонкое эхо кричит в синеву :

- Эй ты, откликнись, кого я зову !

Ау !

С.Есенин.

Дама сдавала в багаж :

Диван, чемодан ,саквояж,

Картину, корзину, картонку

И маленькую собачонку.

Выдали даме на станции

Четыре зеленых квитанции

О том, что получен багаж :

Диван, чемодан, саквояж,

Картина, корзина ,картонка

И маленькая собачонка.

Вещи везут на перрон,

Кидают в открытый вагон,

Готово :уложен багаж -

Диван, чемодан, саквояж,

Картина, корзина, картонка

И маленькая собачонка.

Но только раздался звонок,

Удрал из вагона щенок.

Хватились на станции Дно :

Потеряно место одно !

В испуге считают багаж :

Диван, чемодан, саквояж,

Картина, корзина, картонка.

Товарищи ! Где собачонка ?

Вдруг видят : стоит у колес

Огромный взьерошенный пес.

Поймали его - и в багаж.

Туда, где лежал саквояж,

Картина, корзина, картонка,

Где прежде была собачонка.

Как только приехали в Тверь,

Открыли багажную дверь

И стали носить в экипаж

Приехавшей дамы багаж :

Диван, чемодан, саквояж,

Картину, корзину, картонку,

А сзади вели собачонку.

Собака-то как зарычит,

А барыня - как закричит :

- Разбойники, воры, уроды !

Собака - не той породы !

Швырнула она чемодан,

Ногой отпихнула диван,

Картину, корзину, картонку...

- Отдайте мою собачонку !

- Позвольте, гражданка, на станции

Согласно багажной квитанции,

От вас получили багаж :

Диван, чемодан, саквояж,

Картину, корзину, картонку

И маленькую собачонку ...

Однако за время пути

Собака могла подрасти !

С.Маршак.

За все тебя благодарю я :

За тайные мучения страстей,

За горечь слез, отраву поцелуя,

За месть врагов и клевету друзей,

За жар души, растраченной в пустыне,

За все, чем я обманут в жизни был -

Устрой лишь так, чтобы тебя отныне

Недолго я еще благодарил ...

М.Лермонтов.

- Лишь только ночь своим покровом

Верхи Кавказа осенит,

Лишь только мир, волшебным словом

Завороженный, замолчит;

Лишь только ветер над скалою

Увядшей шевельнет травою,

И птичка, спрятанная в ней,

Порхнет во мраке веселей;

И под лозою виноградной,

Росу небес глотая жадно,

Цветок распустится ночной;

Лишь только месяц золотой

Из-за горы тихонько встанет

И на тебя украдкой взглянет,

К тебе я стану прилетать ;

Гостить я буду до денницы,

И на шелковые ресницы

Сны золотые навевать ..."

М.Лермонтов.