- •Зарубежная литература XX века
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины «Зарубежная литература XX века»
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учетной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •Раздел 1. Литература 1914-1945 гг.
- •Тема 1. Введение.
- •Тема 2. Социалистический реализм.
- •Тема 3. Первая мировая война и революция в литературе.
- •Тема 4. Антифашистское сопротивление и вторая мировая война в литературе.
- •Тема 5. Классический реализм.
- •Тема 6. Потерянное поколение в литературе.
- •Тема 7. Поиск продуктивных путей развития семьи и общества в литературе.
- •Тема 8. Осмысление исторического и духовного опыта поколений в литературе.
- •Тема 9. Модернизм.
- •Тема 10. Поэтика инстинктивной памяти.
- •Тема 11. Поэтика автоматического письма.
- •Тема 12. Поэтика сновидений.
- •Тема 13. Поэтика потока сознания.
- •Тема 14. Поэтика лица и маски.
- •Раздел 2. Литература 1945-2000 гг.
- •Тема 15. Введение.
- •Тема 16. Реализм.
- •Тема 17. Опыт социалистического строительства в литературе.
- •Тема 18. Уроки второй мировой войны в литературе.
- •Тема 19. Ориентиры общества потребления и протест против них в литературе.
- •Тема 20. Итоги и перспективы общественного, духовного развития в литературе.
- •Тема 21. Модернизм.
- •Тема 22 . Проблематика и поэтика экзистенциального выбора.
- •Тема 23. Неоавангардизм.
- •Тема 24. Постмодернизм.
- •Тема 25. Поэтика постмодернизма.
- •Тема 26. Мировой литературный процесс.
- •5. Темы практических занятий
- •Раздел 1. Литература 1914-1945гг. Тема 1. Пьеса б. Брехта «Мамаша Кураж и ее дети». (Форма – практическое занятие)
- •Тема 2. Пьеса ю. О’Нила «Страсти под вязами». (Форма – практическое занятие)
- •Тема 3. Пьеса л. Пиранделло «Шестеро персонажей в поисках автора». (Форма – практическое занятие)
- •Тема 4. Модернизм. (Форма – дисскуссия)
- •Раздел 2. Литература 1945-2000гг.
- •Тема 5. Пьеса ж. Ануя «Антигона». (Форма – практическое занятие)
- •Тема 6. Пьеса д. Осборна «Оглянись во гневе» (Форма – практическое занятие)
- •Тема 7. Пьеса т. Уильямса «Трамвай «Желание». (Форма – практическое занятие)
- •Тема 8. Вопросы для подготовки к контрольной работе по теме «Постмодернизм» (Форма – дискуссия)
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Литература Художественные тексты
- •Раздел 1
- •Раздел 2.
- •Дополнительные:
- •Учебные пособия
- •Научная и критическая литература
- •6.2. Материально-техническое обеспечение
- •6.3. Методические указания студентам
- •Задания по самостоятельной работе
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •Список терминов
- •Контрольные вопросы для самопроверки при подготовке к зачету и экзамену
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«Пермский государственный педагогический университет»
Кафедра русской и зарубежной литературы
Преображенская Л.И.
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Зарубежная литература XX века
Специальность 05030165 «Русский язык и литература»
Согласовано Рекомендовано кафедрой
Учебно-методическое управление Протокол №
« » 2008 г. « » 2008 г.
Пермь 2008
Автор-составитель
Преображенская Л.И., старший преподаватель.
Учебно-методический комплекс по Зарубежной литературе ХХ века разработан в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла профессиональной подготовки и является обязательной для изучения.
Декан филологического факультета Абашеева М.П.
Директор библиотеки Костицина М.И.
СОДЕРЖАНИЕ
Рабочая программа дисциплины………………………………………………………..4
1. Цели и задачи изучения дисциплины…………...……………………………………...4
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ……………………...……4
Объем дисциплины………………………………………………………………………5
3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………………….5
3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы……………………...….5
Содержание курса………………………………………………………………………..7
Темы практических занятий…………………………………………………………...18
Учебно-методическое обеспечение…………………………………………………...22
6.1 Литература………………………………………………………………………22
6.2 Материально-техническое и информационное обеспечение………………..28
6.3 Методические указания студентам……………………………………………28
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций…………………………………………………………………………29
I. Рабочая программа дисциплины
1. Цели и задачи изучения дисциплины «Зарубежная литература XX века»
Цели и задачи изучения курса соотносятся с общими целями ГОС ВПО по специальностям 032900 «Русский язык и литература» и 033000 «Родной язык и литература с дополнительной специальностью Русский язык и литература».
Курс «Зарубежная литература ХХ века» связан с изучением напряженного взаимодействия традиционной и современной парадигм в первой половине века и дальнейшей их трансформации во второй половине столетия. При рассмотрении наиболее ярких и показательных для динамики литературного процесса явлений осуществляются:
- историко-литературный подход, требующий учитывать хронологию общественного развития и ее отражение в динамике художественного творчества;
- литературно-теоретический подход, позволяющий осмыслить принципы различных художественных систем и программ литературных направлений, течений, выстроить типологию литературных стилей, родов и жанров, обобщить опыт развития отдельных писателей;
- культурологический подход, обеспечивающий возможность рассмотрения литературы в контексте культуры, в ее связи с различными видами искусства.