- •Значимость и необходимость изучаемого предмета.
- •1. Вопрос. Роль морального фактора в современной войне.
- •Причины возрастания роли морально-психологического фактора
- •2. Вопрос Виды морально-психологического обеспечения.
- •Основные задачи информационно-воспитательной работы:
- •Направления информационно-воспитательной работы в войсках:
- •Основные задачи психологической работы:
- •Направления психологической работы
- •Виды психологической подготовки:
- •Задачи психологической помощи
- •Направления Военно-социальной работы
- •Виды технических средств воспитания:
- •3 Вопрос . Формирование у личного состава высокого уровня морально-психологического состояния, готовности к защите Отечества.
- •Характеристика уровней морально-психологического состояния военнослужащих:
- •Шкала оценки управляемости морально - психологического состояния (мирное время / угрожаемый период)
- •1 Вопрос. Цели, задачи, принципы и содержание морально-психологической подготовки военнослужащих в армиях зарубежных стран.
- •Вопрос Структура, основные формы и направления морально-психологической подготовки в армиях основных стран мира (сша, фрг, Великобритании).
- •Формы и методы ивр в вс стран нато
- •Роль сми в ивр
- •Вопрос. Виды и характеристика степеней боевой готовности в вс рф.
- •2 Вопрос. Организация выполнения мероприятий морально-психологического обеспечения при приведении воинской части в боевую готовность.
- •Основные задачи морально-психологического обеспечения:
- •Вопрос Боевое дежурство – неотъемлемый компонент боевой готовности.
- •2 Й. Фактор. Преимущественно операторская деятельность в сложной автоматизированной системе
- •К системе мпо предъявляются определенные требования:
- •2 Вопрос. Основные мероприятия морально – психологического обеспечения боевого дежурства.
- •Содержание работы мпо бд
- •Основные задачи мпо бд:
- •Работы по направлениям мпо:
- •Вопрос Алгоритм организации морально-психологического обеспечения в ходе несения боевого дежурства.
- •Мероприятия мпо по этапам боевого дежурства.
- •Вопрос. Методика морально-психологического обеспечения поэтапной работы с военнослужащими, несущими боевое дежурство.
- •Система морально-психологического обеспечения караульной службы.
- •Алгоритм организации морально-психологического обеспечения караульной службы.
- •Вопрос. Система морально-психологического обеспечения караульной службы.
- •Работа системы мпо караульной службы:
- •Вопрос 2. Алгоритм организации морально-психологического обеспечения караульной службы.
- •Заключение:
- •Учебный вопрос. Сущность управления морально- психологическим обеспечением боя в современных условиях.
- •Учебный вопрос. Организация морально-психологического обеспечения в период подготовки оборонительного боя
- •1). Сверка и доработка документов боевой готовности по морально-психологическому обеспечению;
- •2). Обучение должностных лиц приписного состава отделения воспитательной работы воинской части.
- •3.) Обучение и тренировка должностных лиц овр воинской части по алгоритму при приведении в высшие степени боевой готовности;
- •4). Поддержание в исправном и боеготовом состоянии технических средств воспитания информационно-пропагандистской техники.
- •5). Участие в работе суженной комиссии администрации района по порядку использования его инфраструктуры в интересах выполнения задач мпо оборонительного боя.
- •6). Анализ и оценка морально-психологической и информационной обстановки в полосе ответственности соединения.
- •Работа по направлениям мпо.
- •Вопрос. Морально-психологическое обеспечение ведения оборонительного боя.
- •Учебный вопрос. Организация морально-психологического обеспечения в период подготовки к наступлению.
- •Особенности мпо в ходе наступления: в ходе форсирования водных преград:
- •При прорыве укрепленного района:
- •В ходе овладения городом:
- •Во встречном бою
- •Вопрос. Морально-психологическое обеспечение ведения наступательного боя.
- •1. Учебный вопрос. Операции международных сил по поддержанию мира как объект морально-психологического обеспечения.
- •Виды операций по поддержанию мира на:
- •Принципы миротворческих операций
- •2. Особенности и порядок организации морально-психологического обеспечения мотострелковой бригады в миротворческих операциях.
- •Особенности ивр в операции:
- •Особенности психологической работы в операции:
- •Особенности мпо в миротворческой операции:
- •3. Взаимодействие с органами местного самоуправления:
- •Вопрос. Организация и порядок планирования мпо мотострелковой бригады в миротворческой операции
- •Учебный вопрос. Сущность управления морально-психологическим обеспечением боя в современных условиях.
- •Вопрос Алгоритм управления морально-психологическим обеспечением боя.
- •1). Подготовка рабочего места, установление связи с зквр подразделений.
- •6). Приступает к выработке замысла по мпо (сосредоточение основных усилий, распределение сил и средств мпо по элементам боевого порядка
- •Вопрос. Перечень и структура боевых документов по организации морально-психологического обеспечения боя.
- •1). Распоряжение по мпо от старшего начальника:
- •2). Расчет времени: расчет времени на организацию мпо обороны 25 омсбр
- •1.Исходные данные.
- •2.Распределение времени:
- •4). Выработка замысла мпо: Замысел по морально-психологическому обеспечению на ведение оборонительного боя омсбр
- •6). Раздел «взаимодействие» в план мпо.
- •8). Пояснительная записка к плану мпо
- •9). Решение по мпо
- •10). Донесение по мпо
- •1 Вопрос. Сущность психологической войны.
- •Методы психологического воздействия в психологической войне
- •Виды воздействия в психологической войне.
- •2. Вопрос Характеристика и классификация психологических операций. 26 Формы психологического воздействия:
- •Психологические операции, проводимые в мирное время.
- •По направленности психологические операции делят на:
- •3 Вопрос. Западная модель органов психологической войны
- •Существуют четыре вида таких батальонов:
- •Батальон подготовки и распространения материалов
- •Батальон тактических психологических операций
- •4 Вопрос. Цели, задачи, масштабы и организация тактической психологической операции.
- •Порядок проведения психологической операции:
- •Используемая литература:
- •Сокращения и абривиатура принятая по предмету
- •Содержание:
Заключение:
Таким образом, морально-психологическое обеспечение задач несения караульной службы - важная составная часть работы командиров, офицеров органов воспитательной работы, штабов и служб по поддержанию постоянной боевой готовности частей и подразделений, формированию у воинов активной жизненной позиции - защитника Отечества, высоких морально-боевых качеств. В ходе организации морально-психологического обеспечения несения
караульной службы необходимо также помнить, что этот комплекс не ограничивается теми мероприятиями, которые проводятся с личным составом перед заступлением в караул и в самом карауле. Эту работу следует проводить повседневно, увязывая ее с жизнью своего подразделения и части, привлекая для этого командиров и актив подразделения. При этом следует не забывать, что данная работа, как и всякая работа с людьми не должна содержать формализм и носить абстрактный, т.е. оторванный от жизни характер.
Тема № 6. Морально-психологическое обеспечение оборонительного боя.
Учебные вопросы:
Сущность управления морально-психологическим обеспечением боя в современных условиях.
Организация морально-психологического обеспечения в период подготовки оборонительного боя
Морально-психологическое обеспечение ведения оборонительного боя.
Учебный вопрос. Сущность управления морально- психологическим обеспечением боя в современных условиях.
Современный бой - основная форма тактических действий, организованное вооруженное столкновение соединений, частей и подразделений воюющих сторон, представляющее собой согласованные по целям и задачам, месту и времени удары, огонь и маневр в целях уничтожения противника и выполнения других тактических задач в определенном районе в течение короткого времени.
Бой является единственным средством для достижения победы. Разгром противника и победа в бою достигаются мощными ударами всех видов оружия, своевременным использованием их результатов, активными и решительными действиями соединений, частей и подразделений.
Современный бой по своему характеру является общевойсковым. Он ведется объединенными усилиями всех участвующих в нем войск, с применением всех видов и образцов вооружения. Общевойсковой бой может вестись с применением ядерного оружия и других средств поражения или с применением только обычного оружия.
Вышеперечисленные факторы позволяют сделать вывод, что боевые действия для военнослужащего - это специфический этап его боевой деятельности, который отличается особыми условиями выполнения боевой задачи, обстановкой в позиционном районе, степенью информационно-психологического воздействия противника на морально-психологическое состояние солдата.
Подготовка боевых действий – это ответственейший этап в работе всех органов военного управления, в частности - воспитательной работы, которые
подготавливают мероприятия МПО боевых действий, и отличается высокой ответственностью за принимаемые решения, сложностью морально-психологической и социально-политической обстановки в полосе ответственности соединения, влияющей на морально-психологическое состояние личного состава и исход боя в целом.
Исходя из вышеизложенного, можно сказать, что целью морально-психологического обеспечения подготовки оборонительного боя является: поддержание у личного состава твердой психологической устойчивости, способности стойко переносить любые психологические и физические нагрузки, недопущение деморализации и больших психогенных потерь, развитие стремления удерживать занимаемые рубежи, районы, позиции и разгромить наступающего противника.
Организуя общевойсковой оборонительный бой, и планируя его морально-психологическое обеспечение, необходимо твердо знать перечень факторов, оказывающих отрицательное непосредственное морально-психологическое воздействие на морально-психологическое состояние воинов. К таким факторам
К таким факторам относятся:
- возможность появления разобщенности воинов на малые группы вследствие боевых и психологических потерь на фоне продвижения противника вглубь оборонительных порядков,
- нарушения связи и боязнь окружения;
- интенсивность и психологическое напряжение современного боя;
- осознание опасности военнослужащими как фактора, угрожающего их здоровью и жизни;
- подверженность психики информационно-психологическому воздействию противника;
- внезапность - неожиданное для военнослужащего изменение обстановки в ходе выполнения задачи;
- недостаток информации в условиях выполнения боевой задачи;
- новизна - наличие ранее неизвестных военнослужащему элементов боя;
- увеличение темпа действий - сокращение времени на выполнение боевой задачи;
- дефицит времени - условия, в которых успешно выполнить поставленную задачу невозможно;
- действия против инициативной стороны, под признанием превосходства противника, хотя бы и временного;
Проводя весь комплекс мероприятий морально-психологического обеспечения подготовки военнослужащих к боевым действиям важно постоянно иметь ввиду значение роли начального периода боевых действий. Опыт показывает, что это наиболее трудный и ответственный этап в выполнении
задач, от того, как он будет проведен, часто зависит ход, а иногда и исход дальнейших боевых действий.