Донецький університет економіки і права
Кафедра кримінального права і процесу
А.М. Титов, канд. юрид. наук
О.Я. Кінаш, ст. викл.
Кримінологія
Навчальний посібник для самостійного вивчення дисципліни Донецьк ДонУеп 2008
ЗМІСТ
|
Вступ 5 |
5 |
|
Зміст курсу............................................................................................. |
6 |
|
Конспект лекцій................................................................................... |
20 |
|
Змістовий модуль 1. 21 |
20 |
Тема 1. |
Поняття, предмет, система і завдання кримінології 2121 |
20 |
|
Питання для самоконтролю.................................................... |
22 |
|
Питання для самостійного вивчення..................................... |
22 |
Тема 2. |
Історія кримінології та її сучасний стан в Україні 23 |
22 |
|
Питання для самоконтролю.................................................... |
24 |
|
Питання для самостійного вивчення 22 |
24 |
Тема 3. |
Методика кримінологічних досліджень............................ |
24 |
|
Питання для самоконтролю.................................................... |
26 |
|
Питання для самостійного вивчення 26 |
26 |
Тема 4. |
Злочинність............................................................................. |
26 |
|
Питання для самоконтролю.................................................... |
28 |
|
Питання для самостійного вивчення..................................... |
28 |
Тема 5. |
Злочинність за кордоном і сучасна зарубіжна кримінологія у боротьбі з нею 29 |
28 |
|
Питання для самоконтролю.................................................... |
31 |
|
Питання для самостійного вивчення..................................... |
31 |
Тема 6. |
Особа злочинця...................................................................... |
31 |
|
Питання для самоконтролю.................................................... |
33 |
|
Питання для самостійного вивчення..................................... |
33 |
Тема 7. |
Причини та умови конкретного злочину.......................... |
33 |
|
Питання для самоконтролю.................................................... |
35 |
|
Питання для самостійного вивчення..................................... |
36 |
Тема 8. |
Причини та умови злочинності.......................................... |
36 |
|
Питання для самоконтролю.................................................... |
37 |
|
Питання для самостійного вивчення..................................... |
37 |
Тема 9. |
Попередження злочинності.................................................. |
37 |
|
Питання для самоконтролю.................................................... |
40 |
|
Питання для самостійного вивчення..................................... |
40 |
Тема 10. |
Кримінологічне прогнозування та планування боротьби із злочинністю....................................................... |
40 |
|
Питання для самоконтролю.................................................... |
42 |
|
Питання для самостійного вивчення..................................... |
42 |
Тема 11. |
Злочинність неповнолітніх і молоді та її попередження......... |
42 |
|
Питання для самоконтролю................................................................. |
44 |
|
Питання для самостійного вивчення................................................. |
44 |
|
Змістовий модуль 2. 46 |
45 |
Тема 12. |
Насильницька чи агресивна злочинність і хуліганство та її попередження........................................................................................ |
4 |
|
Питання для самоконтролю................................................................. |
46 |
|
Питання для самостійного вивчення................................................. |
46 |
Тема 13. |
Корислива злочинність (майнова, господарська, посадова) та її попередження............................................................................... |
47 |
|
Питання для самоконтролю................................................................. |
48 |
|
Питання для самостійного вивчення................................................. |
48 |
Тема 14. |
Організована злочинність та її попередження 50 |
48 |
|
Питання для самоконтролю................................................................. |
50 |
|
Питання для самостійного вивчення................................................. |
50 |
Тема 15. |
Професійна злочинність та її попередження.............................. |
50 |
|
Питання для самоконтролю................................................................. |
51 |
|
Питання для самостійного вивчення................................................. |
51 |
Тема 16. |
Рецидивна злочинність та її попередження 53 |
51 |
|
Питання для самоконтролю................................................................. |
53 |
|
Питання для самостійного вивчення................................................. |
53 |
Тема 17. |
Необережна злочинність та її попередження.............................. |
53 |
|
Питання для самоконтролю................................................................. |
55 |
|
Питання для самостійного вивчення................................................. |
55 |
Тема 18. |
Злочинність, пов’язана з незаконним обігом наркотиків, та її попередження 57 |
55 |
|
Питання для самоконтролю |
56 |
|
Питання для самостійного вивчення |
56 |
Тема 19. |
Злочинність в армії та її попередження |
57 |
|
Питання для самоконтролю |
59 |
|
Питання для самостійного вивчення |
59 |
Тема 20. |
Пенітенціарна злочинність та її попередження 61 |
59 |
|
Питання для самоконтролю................................................................. |
61 |
|
Питання для самостійного вивчення................................................. |
61 |
Тема 21. |
Екологічна злочинність і її попередження.................................. |
61 |
|
Питання для самоконтролю................................................................. |
62 |
|
Питання для самостійного вивчення................................................. |
63 |
Тема 22. |
Жіноча злочинність і її попередження.......................................... |
63 |
|
Питання для самоконтролю................................................................. |
64 |
|
Питання для самостійного вивчення................................................. |
64 |
|
Завдання на індивідуальну роботу................................................. |
64 |
|
Змістовий модуль 1............................................................................. |
64 |
|
Змістовий модуль 2............................................................................. |
65 |
|
Питання для підготовки до екзамену (ПМК) 68 |
67 |
|
Список літератури............................................................................... |
70 |
5
ВСТУП
Кримінологія – наука, що не просто пояснює, чому в країні існує злочинність і чому вона саме така, яка є, але і утворює з урахуванням антикриміногенних потенцій в суспільстві механізми, здатні попереджати злочинність, гальмувати небезпечні для суспільства тенденції.
Сьогоднішня кримінальна ситуація в Україні примушує задуматися про адекватність захисту населення від злочинності, у зв'язку з чим виникає закономірне прагнення організаторів правоохоронного процесу сформувати громадську думку, що допомагає, а не перешкоджає цьому процесу. Отже, в першу чергу самі представники правоохоронної системи повинні бути високоосвіченими фахівцями, здатними професійно оцінювати кримінологічну ситуацію і з цих позицій формувати мислення співвітчизників.
Осмислення такої кримінології було засновано перш за все на знанні закономірностей розвитку злочинності в суспільстві, комплексу її детермінантів, якостей і властивостей особи злочинця, системи попередження злочинів, без чого неможливо професійно сприймати жодну з практичних сторін правоохоронної діяльності у сфері контролю над злочинністю. От чому сьогодні ми активно пропагуємо ідеї виховання кримінології і освіти кримінології населення. Їх реалізація, безумовно, допоможе зближувати оцінки реальної картини кримінології в країні з боку держави і громадськості.
Лекційний матеріал переслідує мету розкрити основні положення науки кримінології і теорії попередження злочинів стосовно правоохоронної діяльності, а тому включає три основних, логічно взаємозв'язаних частині: загальну кримінологію, особливу кримінологію і спеціальну кримінологію.
Логіка комплексного аналізу кримінології дає можливість творчо використовувати пропоновані теоретичні моделі для самостійного пізнання будь-яких проблем кримінологій. Така логіка передбачає:
теоретичне осмислення проблем кримінології, включаючи її формулювання, визначення місця і ролі в системі суспільних відносин, аналіз основних понять, термінів, встановлення теоретичних меж дослідження в рамках кримінології з урахуванням міждисциплінарних зв'язків (соціологія, психологія, кримінальне право, кримінально-процесуальне право, кримінально-виконавче право, криміналістика й ін.);
історичний аналіз, що охоплює вивчення природи явища кримінології і його трансформацію, віддзеркалення проблеми в документальних джерелах різних історичних епох розвитку держави і суспільства (законодавчих, правозастосувальних, «літописних», наукових, публіцистичних, художніх і ін.);
методичне забезпечення дослідження, що припускає розробку загальної методології вивчення проблеми (цілі, задачі, об'єкт і предмет дослідження, формулювання гіпотез, формування вибірки і т.д.) і підготовку відповідних методик, що включають використовування загальнонаукових способів пізнання дійсності кримінології і збору необхідного емпіричного матеріалу (вивчення документів, кримінально-статистичний аналіз, соціологічні опитування і спостереження, психологічні тестування, експерименти і ін.);
емпіричний аналіз, пов'язаний з фактичною ілюстрацією кримінології проблеми, що демонструє основні кількісні і якісні характеристики кримінального явища, його причини й умови, особу злочинця, сучасну практику попередження в системі загального соціально-правового контролю над злочинністю, у тому числі здійснюваного правоохоронними органами;
прогностичний аналіз, що містить вивчення і оцінку перспектив теоретико-методологічного і емпіричного пізнання проблеми кримінології, вдосконалення загальнопопереджувальної практики і профілактичного контролю правоохоронних органів з урахуванням вітчизняного і міжнародного досвіду цієї соціально-правової діяльності.
Звичайно, запропонований короткий посібник не покликаний замінити численні підручники з кримінології, а повинен використовуватися для того, щоб швидко і легко освіжити в пам’яті пройдений курс при підготовці до іспиту чи заліку.
Посібник призначений для широкого кола читачів: студентів, аспірантів, викладачів, а також може бути корисний практичним працівникам: слідчим, прокурорам, суддям, адвокатам і всім, хто виявляє інтерес до кримінології.