7.2. Тренинги и активные формы обучения

Необходимость введения тренингов в учебный процесс обусловлена ориентацией высшей школы на получение практически значимого результата в процессе подготовки специалиста высшей квалификации. Тренинги позволяют перевести знания в умения и довести последние до устойчивых навыков. Это дает возможность выпускнику кафедры оперативно включиться в трудовой процесс, сократив до минимума время адаптации к условиям работы.

Основными результатами организуемых кафедрой «Системы управления» тренингов являются:

- умение интегрировать и уплотнять знания;

- навыки участия в дискуссии;

- умение увязать теоретические знания с решением практических задач;

- навыки поиска необходимой информации;

- владение коммуникативными приемами.

Приобретенные умения и навыки позволяют нашим выпускникам уверенно чувствовать себя в деловых различных ситуациях.

40