- •Содержание
- •5. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •1. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1.1. Цель и задачи изучения дисциплины
- •1.2. Содержание дисциплины
- •1.2.1. Основные разделы дисциплины
- •Тема 1. Введение
- •Тема 2. Назначение, цели и функции систем управления технологическими процессами
- •Тема 3. Классификация систем управления
- •Тема 4. Автоматизированные системы управления
- •Тема 5. Распределенные асутп
- •Тема 6. Основы теории автоматического управления.
- •1.2.2. Структура дисциплины
- •Распределение часов по самостоятельной работе студентов
- •Тематический план лекций
- •Тематический план лабораторных занятий
- •Часы по учебному графику
- •Распределение часов по самостоятельной работе студентов
- •Тематический план дисциплины Тематический план лекций
- •Тематический план лабораторных занятий
- •2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.1. Задания и методические рекомендации по проведению лабораторных работ (Лабораторные практикумы) Содержание
- •Правила охраны труда и техники безопасности при проведении лабораторных работ
- •Программа и методика работы.
- •2. Контрольные вопросы
- •1. Лабораторное оборудование
- •Контроллер
- •Контроллер
- •2. Общая характеристика системы программирования
- •Краткий обзор функциональных возможностей
- •3. Как создать проект автоматизации?
- •3.2 Как выполнить соединение между программатором
- •3.4 Создание нового проекта
- •3.4.1 Автоматическое распознавание аппаратных средств
- •4. Объявление переменных
- •4.1 Цифровой вход
- •5. Создание программного (циклического) объекта
- •5.1 Вставка циклического объекта
- •5.1.1 Типы ресурсов
- •5.2 Определение имени объекта, типа объекта и ресурса
- •6. Компиляция и передача объектов на контроллер
- •6.1 Определение области памяти
- •6.2 Компиляция и передача
- •Лабораторная работа № 2 Основы алгоритмического языка Automation Basic. Структура программы. Понятие переменной. Основные операторы
- •Программа и методика работы
- •2. Контрольные вопросы
- •Понятие переменной, имена переменных. В b&r Automation Basic
- •Простые типы данных
- •Тип переменной bool(бит)
- •Типы целочисленных данных
- •Тип данных real (float) с плавающей точкой
- •Тип данных время (time)
- •Диапазон Значений времени (time Value Range)
- •Объявления переменных (Declarations)
- •Арифметические Операторы (Arithmetic Operators)
- •Пример (Example)
- •Пример (Example)
- •Логические операторы Binary and Logical Operators
- •Операторы отношения (Relational Operators)
- •Условный оператор (Statement) if
- •Данный оператор имеет ключевое значение для изучаемого языка. Пример
- •Включить выход оде
- •2. Контрольные вопросы
- •Вводные понятия по использованию возможностей библиотек системы программирования b&r Automation Studio
- •Общая информация о библиотеке standard
- •Библиотека Timer Function Blocks содержит 6 функциональных блоков:
- •Описание работы
- •2.2. Задание на курсовой проект и контрольные задания и методические указания по их выполнению
- •2.2.1. Задание на курсовой проект и методические указания по его выполнению
- •1 Цели и задачи курса
- •1.1. Цели преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •VIII. Оформление курсового проекта.
- •2.2.2. Задания на контрольные работы и методические указания по их выполнению
- •2.3. Перечень основной и дополнительной литературы
- •2.3.1. Основная литература
- •2.3.2. Дополнительная литература
- •Нормативно-техническая документация
- •2.4. Требования к уровню освоения программы и форма текущего и промежуточного контроля знаний (экзамен)
- •2.4.1. Квалификационные требования
- •2.4.2. Вопросы для самопроверки знаний
- •4. Электронное учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •193. Каким образом необходимо расположить тензодатчик, чтобы изменение сопротивления было незначительно?
- •299. Перепад давлений определяют с помощью … .
- •300. Способность системы автоматики выполнять заданные функции, сохраняя свои основные характеристики (при определенных условиях эксплуатации) в установленных пределах называется … .
- •5.2. Вопросы к экзаменационным билетам
- •6. Материально-техническое обеспечение дисциплины (описание специализированных аудиторий, лабораторий, перечень оборудования)
- •7. Инновационные методы обучения (исследовательские методы, тренинговые формы, модульно-кредитные и модульно-рейтинговые системы обучения)
- •7.1. Исследовательские методы
- •7.2. Тренинги и активные формы обучения
2.3. Перечень основной и дополнительной литературы
Студент может пользоваться любой доступной литературой, в которой излагаются сведения по тематике дисциплины. Ниже приводятся лишь некоторые популярные источники.
2.3.1. Основная литература
1. Родионов В.Д., Терехов В.А., Яковлев В.Б. Технические средства АСУТП. М.: «Высшая школа» 2007.
2. Широков Л.А. Автоматизация производственных процессов и АСУТП в пищевой промышленности. М.: Агропромиздат, 2005.
3. Карпин Е.Б. Автоматизация технологических процессов пищевых производств. М.: Агропромиздат, 2005.
4. Благовещенская М.М., Злобин Л.А., Информационные технологии систем управления технологическими процессами. М.: Высш. Шк., 2005.
5. Благовещенская М.М. Автоматика и автоматизация пищевых производств. М.: Агропромиздат, 2001.
2.3.2. Дополнительная литература
1. Патушкин А.Т., Новицкий С.А. Автоматизация производственных процессов в отрасли хранения и переработки сырья. М.: Агропромиздат,2005.
2. Соколов В.А. Автоматизация технологических процессов пищевой промышленности. М.: Агропромиздат, 2001.
Нормативно-техническая документация
ГОСТ 22261-94 «Средства измерений электрических и магнитных величин. Общие технические условия»
ГОСТ 30012.1-2002 (МЭК 60051-1-97) «Приборы аналоговые показывающие электроизмерительные прямого действия и вспомогательные части к ним. Часть 1. Определения и основные требования, общие для всех частей»
ГОСТ 9999-94 (МЭК 258-68) «Электроизмерительные самопишущие приборы прямого действия и вспомогательные части к ним»
ГОСТ 13607-68 «Приборы и преобразователи электроизмерительные цифровые. Основные термины и определения»
ГОСТ 14265-79 «Приборы электроизмерительные аналоговые контактные прямого действия. Общие технические условия»
ГОСТ 19875-79 «Приборы электроизмерительные самопишущие быстродействующие. Общие технические условия»
23217-78 МЭК 51 (Приборы электроизмерительные аналоговые с непосредственным отсчетом. Наносимые условные обозначения)
2.4. Требования к уровню освоения программы и форма текущего и промежуточного контроля знаний (экзамен)
2.4.1. Квалификационные требования
Для решения профессиональных задач инженер должен быть:
подготовлен к участию во всех фазах исследования, проектирования, разработки систем интегрированного управления;
подготовлен к участию в разработке всех видов документации на аппаратные, программные средства и аппаратно-программные комплексы систем интегрированного управления;
готов к участию в научных исследованиях и выполнению технических разработок в своей профессиональной области;
уметь осуществлять сбор, обработку и систематизацию научно-технической информации по заданному направлению профессиональной деятельности, применять для этого современные информационные технологии;
способен изучать специальную литературу, анализировать достижения отечественной и зарубежной науки и техники в области профессиональной деятельности;
способен взаимодействовать со специалистами смежного профиля при разработке математических моделей объектов и процессов различной физической природы, алгоритмического и программного обеспечения систем автоматизации и управления, в научных исследованиях и проектно-конструкторской деятельности;
уметь на научной основе организовать свой труд, владеть современными информационными технологиями, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности;
способен в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей, умеет приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии