- •1.Мировоззрение. Его структура и исторические типы.
- •2. Структура философского знания. (предмет философии, её основные объкты и разделы)
- •7.Досократовский период античной философии
- •8. Философия сократа, особенности его философского метода.
- •9. Система объективного идеализма платона.
- •10. Система философии аристотеля
- •11. Философские школы и учения эллинистического и древниримских этапов
- •12. Общая характеристика срндневиковой философии
- •14. Период схоластики. Учение фомы аквинского
- •15. Основные тенденции духовной культуры ренесанса
- •18. Философия нового времени, учение бэкона.
- •20. Эволюция рационализма ( учения декарта, спинозы, лейбница).
- •22. Теория познания канта.
- •23. Этика канта
- •24. Философская сиситема объективного идеализма и диалектический метод вильгельма и гегеля.
- •26. Сновные идеи философии маркса.
- •27. Философия иррационализма ( шопенгауэр, ницше )
- •30. Философия позитивизма.
- •31. Основные этапы развития русской философии.
- •32. Русская философия первой половины 19в.
- •33. Русская философия конца 19-начала 20 века
- •34. Бытие как объект философского исследования. Основные подходы к пониманию бытия в истории философии.
- •35. Уровни и виды бытия. ( что и предыдущий вопрос ).
- •36. Проблема субстанции в философии.
- •37. Материя, движение, пространство, время, - соотношение этих категорий.
- •Вопрос 6. Отражение как всеобщее свойство материи. Эволюция форм отражения. Сознание как высшая форма отражения действительности.
- •42. Научное и ненаучное знание. Вера и разум. Рациональное и иррациональное.
- •44. Сущностная природа человека
- •46. Культура как объкт философского исследования
- •48. Социализация личности
- •50. Общественное бытие. Структурно-компонентный анализ
- •1) Этнический состав населения общества (мира, страны, района) непрерывно изменяется. Решающую роль в динамике этнического состава населения играют этнические процессы.
- •52. Формационная и цивилизационная концепции общества
- •53. Ценности как объект философского исследования. Типология ценностей
- •54. Объект и субъект познания
- •55. Соотношение науки и техники
50. Общественное бытие. Структурно-компонентный анализ
В предыдущем вопросе темы общественное бытие было определено как внутренне субординированная система отношений. Теперь необходимо более подробно рассмотреть основные компоненты этой системы. Общественное бытие можно разделить на:
а) экономическое бытие общества,
б) социальное бытие общества,
в) экологическое бытие общества,
г) политическое бытие общества.
В свою очередь в каждом из этих больших компонентов общественного бытия можно выделить свою внутреннюю структуру. Таким образом, встаёт вопрос, связанный с логической последовательностью анализа, а именно: с какого структурного элемента общественного бытия логичней начинать анализ? Помочь нам в этом отношении должно понятие «системообразующий компонент системы». Таким системообразующим компонентом общественного бытия выступает его экономическое бытие, т.е. экономические отношения в обществе.
а) Очевидно, что первичным элементом общественных отношений является - сфера материально практической деятельности людей. Эта сфера не только исторически первая, она же и «прародительница» всех остальных сфер жизнедеятельности общества – социальной, политической, духовной, экологической. Именно экономическая сфера в качестве базиса интегрирует все остальные подсистемы общественного бытия в целостность.
В процессе материального производства люди взаимодействуют друг с другом с целью эффективного воздействия на природу как источник изначальных средств существования и полигон разных предметов труда. Поэтому экономический способ производства включает в себя две стороны:
1) производительные силы, выражающие отношение общества к природе, степень овладения ею,
2) производственные отношения, выражающие взаимосвязи и взаимодействие людей в процессе производства.
Производительные силы – это система субъективных (человек) и вещественных (средства, орудия и предметы труда) элементов, необходимых для процесса материального производства.
Общественный смысл производительных сил заключается в выраженном в их основных элементах (человек, средства, орудия и предметы труда) взаимодействии общества и природы.
Человек является субъектом производства, решающим элементом производительных сил, Человек, выступающий в качестве производителя материальных благ должен обладать производственным опытом, трудовыми навыками и определённым минимумом научных знаний.
Средства труда – комплекс вещей, которые человек помещает между собой и природой для воздействия на неё.
Те средства труда, которыми человек непосредственно воздействует на природу – орудия труда. Помимо орудий труда средства труда включают в себя также бытовую, транспортную, коммуникационную и информационную технику.
Предметы труда – всё то, на что направлен труд человека, т.е. только та часть природы, те её элементы, которые активно вовлечены человеком в процесс материального производства.
Вторую сторону экономического способа производства составляют производственные отношения.
Производственные отношения – это экономические отношения, складывающиеся между людьми в процессе непосредственно производства, распределения, обмена и потребления материальных благ.
Производственные отношения представляют собой сложную систему. Эта система всегда целостна, проникнута единым началом. Таковым началом, прежде всего, выступает основное производственное отношение – отношение собственности на средства производства. Основное производственное отношение определяет характер экономической системы, её специфический облик. Это находит свою конкретизацию в исторически известных типах производственных отношений – первобытно-общинных, рабовладельческих, феодальных, капиталистических и социалистических. Основное производственное отношение – это основа, вбирающая в себя не только моменты непосредственного производства, но и распределения, обмена и потребления, материальных благ.
Итак, производительные силы в единстве с производственными отношениями образуют экономический способ производства. При этом производительные силы выступают как его содержание, а производственные отношения как та экономическая форма, в которой люди осуществляют производство. Т.о. взаимодействие между производительными силами и производственными отношениями подчинено диалектическому закону взаимодействия содержания и формы, согласно которому содержание играет определяющую по отношению к форме роль. Это означает, что производственные отношения соответствуют характеру и уровню развития производительных сил.
Говоря о том, что уровень развития производительных сил первичен по отношению, зависящего от него характера производственных отношений, следует учитывать и обратную сторону этого взаимодействия. А именно: как и всякая форма, производственные отношения не просто пассивно воспринимают те импульсы к изменению, которые исходят от производительных сил, но и оказывают активное обратное воздействие на их развитие. Это активное обратное воздействие может быть двояким:
1) когда производственные отношения соответствуют характеру, уровню и потребностям развития производительных сил, они выступают в качестве двигателя их развития и ускоряют общественный прогресс
2) когда же производственные отношения перестают соответствовать производительным силам, они превращаются в тормоз, т.е. замедляют развитие общества.
Подводя итог характеристике экономического бытия общества можно сделать вывод:
Экономическое бытие общества является основой общественного бытия и оказывает определяющее воздействие на все стороны жизни общества.
б) На базе экономического бытия общества формируются и функционируют различные общности и группы (большие и малые) – роды, племена, классы, нации, семьи, коллективы и т.п. В своей совокупности эти общности составляют социальное бытие общества.
Социальное бытие общества – это целостная совокупность всех функционирующих в нём общностей, взятых в их взаимодействии.
Выделение социальных слоёв (стратов), т.е. проведение социальной стратификации может быть проведено по различным основаниям. Схематично структуру социального бытия общества можно представить следующим образом:
Субъектом каждой структурной единицы в данном случае выступает человек.
Вышеприведённая схема нуждается в некоторых комментариях: