21. Задания на идентификацию потенциальных возможностей другого человека

Эти упражнения позволяют психологу осознать и усовершенст­вовать процесс поиска и демонстрации для другого человека потенциальных возможностей, связанных разными свойствами, пси­хической реальности.

При выборе заданий психолог, естественно, ориентируется на содержание психологической задачи другого человека.

Упражнение на идентификацию потенциальных возможностей в модальности «Я думаю...»

Задача психолога в том, чтобы показать зависимость эффек­тивности деятельности от содержания мышления о ней:

Перед интервьюируемым положить лист бумаги, где изображе­ны две линии. Психолог просит его взять ручку и держать ее на весу (локоть при этом держат параллельно столу) и с закрытыми глазами 30 раз поразить мишень № 1.

Затем психолог просит интервьюируемого открыть глаза и ру­ку с ручкой держать над мишенью № 2. При этом мысленно (с от­крытыми глазами) представить себе, что происходит поражение мишени № 2 10 раз. Затем глаза закрыть и, не меняя положение руки, 30 раз поразить мишень. Демонстрируется влияние мыслен­ной тренировки на результаты его деятельности.

Обсуждается и фиксируется значимое влияние содержания личности на результат действия.

Это дает возможность идентифицировать потенциальные воз­можности интеллекта другого человека для решения им его пси­хологической задачи.

Список литературы

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. - Брест, 1993.

2. Абрамова Г.С. Психология в метафорах и образах. - Вологда, 1994.

3. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное консультирование. - М., 1993.

4. Андреева Г.М. Лекции по методике конкретных социальных исследований. МГУ, 1972.

5. Бендлер Р., Гриндер Дж., Сатир В. Семейная терапия: Пер. с англ. – Воронеж, 1993.

6. Древаль А.В. Диагностика болезней (метод интервью). - М., 1994.

7. Пьер Тейяр де Шарден. Феномен человека. М., 1987.

8. Фромм Э. Человек для себя. - М., 1992.