Контрольная работа № 3 По страницам журнальных публикаций последних лет. Проблематика, диапазон жанровых и стилистических исканий в русской литературе на грани XX и XXI столетий

Просмотреть и проанализировать годовую подписку (за один из последних пяти лет) одного из перечисленных литературно-художественных журналов: «Новый мир», «Знамя», «Октябрь», «Звезда», «Москва», «Урал», «Дружба народов», «Наш современник», «Уральская новь».

Вопросы к анализу:

1. Когда журнал был основан, кто его главный редактор, какова, на ваш взгляд, политика (основная концепция) журнала;

2. Выявить постоянные и эпизодические рубрики журнала;

3. Определить, какие авторы чаще всего привлекают внимание редакции журнала (кого чаще публикуют);

4. Выбрать из годовой подписки одного из «толстых» журналов четыре произведения (два из них – художественные: стихотворное и прозаическое; два – статьи: публицистическая и литературоведческая (рецензия или обзор)), которые вам как читателю показались наиболее интересны.

5. Письменно проанализировать их, отвечая на следующие вопросы:

К художественным произведениям:

Что в содержании данного художественного произведения кажется мне самым значительным? Какие художественные приемы использует автор для создания своего произведения? К каким размышлениям о человеке, о жизни и об искусстве побуждает это художественное произведение?

К статьям:

Какие проблемы автор данной статьи поставил? Как предлагает их решать?

4.4 Задания для самостоятельной работы

1. Ведение читательского дневника.

2. Конспекты глав и разделов рекомендуемых учебных пособий по темам, вынесенным на самостоятельное изучение (перечень тем представлен во 2-м и 3-м разделах).

3. Выборочное конспектирование дополнительной литературы.

5. Формы промежуточного и итогового контроля

Формы контроля	Очное	Заочное
	Семестр	Семестр
Формы промежуточного контроля
Контрольная работа №1	3
Контрольная работа №2	4	4
Контрольная работа №3	5
Формы итогового контроля
Экзамен	3 и 5	4

Часть II. Методическое обеспечение дисциплины

1. Методические указания для студентов

Комплексное изучение студентами учебной дисциплины «Теория и история литературы» предполагает: овладение материалами лекций, художественной, учебной и дополнительной литературой, указанными в учебной программе; творческую работу студентов в ходе проведения семинарских занятий, а также выполнение тестовых и иных заданий для самостоятельной работы студентов.

В ходе лекций раскрываются основные вопросы в рамках рассматриваемой темы, делаются акценты на наиболее сложные и интересные положения изучаемого материала, которые должны быть приняты студентами во внимание. Основой для подготовки студента к семинарским занятиям являются лекции и издания, рекомендуемые преподавателем. Основной целью семинарских занятий является контроль за степенью усвоения пройденного материала и ходом выполнения студентами самостоятельной работы, обсуждение наиболее сложных и спорных вопросов в рамках темы семинарского занятия. Ряд вопросов дисциплины, требующих авторского подхода к их рассмотрению (например, вопросы, связанные с анализом художественного произведения), заслушиваются на семинарских занятиях в форме подготовленных студентами сообщений (7-10 минут) с последующей их оценкой всеми студентами группы.

Особое место в овладении данным курсом принадлежит самостоятельной работе студентов, предполагающей чтение и осмысление текстов художественных произведений, в чем поможет ведение читательского дневника. Обязательным условием допуска к экзамену является предоставление студентом личного читательского дневника.