3.2 Распределение часов по темам и видам занятий для студентов заочного отделения

Наименование разделов и тем	Часов					Самостоятельная работа
	Всего		Аудиторные часы
			В том числе
			Лекции		Семинары
1	2	3		4		5
1. Введение в курс. Связь литературы с УНТ. Специфика литературы как вида искусства. Слово и образ. Основные литературоведческие категории.	9	1		-		8
2. Эволюция античной драмы.	11	1		-		10
3. Своеобразие литературы европейского средневековья. Основные жанры.	11	1		-		10
4. Гуманистический характер литературы эпохи возрождения. Национальные варианты Возрождения (итальянское, английское, испанское, французское).	13	1		-		12
5. Классицизм и барокко. Эстетика и практика.	11	1		-		10
6. Ведущие жанры литературы эпохи Просвещения.	12	1		-		12
7. Романтизм и реализм в историко- литературном процессе XIX в.	12	2		-		10
8. Философско-эстетические тенденции в модернистской литературе XX в.	12	2		-		10
9. Постмодернизм в литературе второй половины XX в.	12	2		-		10
10. Русская литература XVIII века в культурно-историческом развитии нации	12	2		-		10
11. Русский романтизм в контексте европейской литературной традиции	12	2		-		10
12. Русский классический роман в контексте мировой литературной традиции.	16	2		-		14
13. Модернизм в русской литературе конца XIX – начала ХХ веков	12	2		-		10
14. Литература периода «оттепели». Лирические тенденции в прозе и драматургии.	12	2		-		10
15. Тенденции литературных поисков в постсоветский период. Русская литература и современные общественные проблемы	12	2		-		10
Всего	180	24		-		156

4. Учебно-методическое обеспечение курса

4.1 Вопросы для подготовки к экзамену

3 Семестр

1. Мифология – «арсенал и почва античной литературы».

2. Эпос как явление культуры. Героический эпос Гомера. Боги и люди в поэмах, эпический герой Гомера, стиль и язык поэм.

3. Место театра в жизни Афин.

4. Эсхил – «отец трагедии», поэт и идеолог периода становления афинской демократии.

5. Софокл – трагик периода рассвета афинской демократии и начала ее кризиса. Его герои – «люди, какими они должны быть».

6. Еврипид – философ на сцене. Его герои – «люди, какие они есть».

7. Художественное своеобразие политической комедии Аристофана.

8. Римская лирика эпохи Августа.

9. Художественное своеобразие героического эпоса эпохи феодализма.

10. Рыцарская литература и городская литература Средневековья.

11. Гуманизм литературы эпохи Возрождения.

12. Своеобразие национальных вариантов Возрождения.

13. Эволюция жанра трагедии в творчестве Шекспира.

14. Шекспир – комедиограф.

15. Классицизм: эстетика и практика.

16. Природа комического у Мольера.

17. Просветительство – идейное движение XVIII века. Основные литературные направления и ведущие жанры.

18. Национальные варианты Просвещения.

19. Английский роман эпохи просвещения (Дефо, Свифт, Филдинг и др.).

20. Своеобразие жанра философской повести.

21. Трагедия Гете «Фауст» – вершина немецкого Просвещения.

22. Сентиментализм как художественное направление в литературе XVIII века. Сентиментальный роман.

23. Романтизм в литературе XIX века. Эстетическая программа, ведущие жанры.

24. Национальные школы романтизма.

25. Реализм в литературе XIX века: традиция и новаторство. Принципы типизации героя в реалистическом романе.

26. Эстетические программы литературных направлений рубежа XIX-XX вв. (натурализм, символизм, неоромантизм, футуризм, импрессионизм и др.).

27. Судьба жанра романа на рубеже XIX-XX веков.

28. «Театральная революция» рубежа XIX-XX вв.

29. Личность и общество в романе рубежа XIX-XX веков.

30. Первая мировая война в мировой литературе.

31. Философско-эстетические тенденции в модернистской литературе первой половины XX века.

32. Роман – антиутопия в литературе XX века.

33. Вторая мировая война в литературе.

34. Английский философский роман.

35. Человек и «общество потребления» в мировой литературе 50-90-х гг.

36. Молодой человек и конфликт поколений в литературе второй половины XX века.

37. Литература Латинской Америки.

38. Нравственные проблемы в произведениях писателей стран «реального социализма».

39. Постмодернизм в современной литературе (причины появления, эстетика и практика).

40. Конец века…конец тысячелетия. Портрет века и нашего современника в литературе последнего десятилетия.