Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Копия МЕТОДИЧКА ИСПР.!!!.doc
Скачиваний:
54
Добавлен:
05.05.2019
Размер:
841.73 Кб
Скачать

Вступительная статья

Синтаксис в переводе с греческого syntaxis означает «строй», «построение», «порядок». Может быть, именно поэтому возникла идея «построить», «упорядочить» всю учебную информацию по этому разделу современного русского языка.

Учебно-методическое пособие «Современный русский язык: синтаксис простого предложения» представляет собой теоретическую часть планируемого учебно-методического комплекса по дисциплине «Современный русский язык. Часть III: Синтаксис» для студентов факультета славянской филологии и заключает в себе курс лекций, оформленных преимущественно в виде схем и таблиц.

В условиях повышения требований к качеству подготовки специалистов и одновременного сокращения часов на многие учебные дисциплины остро встает вопрос о совершенствовании форм подачи материала. Традиционный учебник предполагает последовательное и подробное изложение материала «сплошным текстом», по тому же принципу строится традиционная лекция. На практических и лабораторных занятиях идет дальнейшая переработка информации, в результате которой материал структурируется, систематизируется и закрепляется. Все это требует немалых временных затрат. Сократить такие затраты позволяют методы визуального структурирования информации уже на первом - лекционном – этапе, где материал оформляется в виде схем и таблиц (они могут быть представлены как в бумажном, так и в компьютерном варианте - в виде компьютерных презентаций). Задача лектора заключается в грамотном и качественном комментировании готовых информационных структур.

Учебно-методическое пособие «Современный русский язык: синтаксис простого предложения (курс лекций в таблицах и схемах)» содержит лекции по двум разделам: СЛОВОСОЧЕТАНИЕ. ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ и ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ. К каждой лекции предлагается перечень рассматриваемых вопросов и список рекомендуемой литературы. Определения и классификации, заимствованные из других источников, даются со ссылками на эти источники. Все теоретические посылки иллюстрируются примерами. В пособии используются сокращения, для облегчения их понимания приводится список сокращений.

Автор подчеркивает, что настоящее пособие подготовлено в соответствии с типовой программой по современному русскому языку и опирается на традиционные источники. Большинство схем и таблиц успешно апробировано в учебном процессе. Пособие предназначается студентам-филологам и ориентировано в первую очередь на студентов факультета славянской филологии Могилевского государственного университета им. А.А. Кулешова, так как основывается на материале тех вузовских учебников и учебных пособий по современному русскому языку, которые имеются в достаточном количестве в библиотеке университета. Эти учебники и учебные пособия отражают различные концепции и точки зрения, порой довольно противоречивые. Задача настоящего пособия – структурировать, систематизировать и обобщить информацию, содержащуюся в традиционных учебниках, во-первых, отразив различные взгляды и разъяснив суть разногласий, во-вторых, подав информацию в предельно компактной форме. Такое оформление облегчает задачи понимания, усвоения, а также дальнейшего закрепления знаний, предусмотренного в следующей, практической части учебно-методического комплекса по современному русскому языку.