3. Написання кросворду 25-50 слів на тему: "Класифікація і види бірж"

Метою завдання є вивчення категорій та понять курсу. Тип кросворду вибирається студентом на своє вподобання (сканворд, сканчайнворд, чайнворд та ін.)

4. Додаткові завдання викладача

Якщо бажаєте заробити додаткові бали підійдіть до викладача за додатковим завданням.

5. ОКРЕМІ ПИТАННЯ КУРСУ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

Методичні рекомендації Вимоги до змісту та оформленню реферату, проекту, наукової роботи

Для більш поглибленого засвоєння навчального курсу, пізнання актуальних теоретичних, методичних і практичних проблем психології та педагогіки, в якості одного з провідних елементів самостійної роботи передбачається підготовка письмової реферативної доповіді. ЇЇ основною метою є критичний аналіз наукових, методичних і прикладних проблем, обґрунтування особистих висновків і пропозицій щодо дискусійних аспектів актуальної проблематики дисципліни.

Реферативна доповідь повинна мати певну логічну побудову, послідовність та завершеність.

До перевірки та захисту приймаються тільки власноручно набрані на комп'ютері та правильно оформлені роботи, без сканування, не з Іnternet. Робота подається у друкованому вигляді, разом із дискетою. Роботу обов’язково слід особисто захистити на семінарі, або на консультації. Обов’язково слід надати список використаної літератури, оформлений за бібліографічними вимогами. Робота повинна складатися із таких частин:

1. Титульний аркуш.

2. Зміст роботи.

3. Вступ – розкриття актуальності теми, постанова проблеми, формулювання мети, гіпотези, завдань, визначення об’єкту та предмету дослідження, характеристика методів.

4. Основна частина – послідовне розкриття теми, аналіз наукової літератури, із обов'язковим посиланням на джерело інформації. Якщо проведено практичне дослідження – слід описати завдання, процедуру, результати. Таблиці, анкети, дані, розрахунки навести у додатках.

5. Заключна частина - короткий огляд роботи, перспективи, висновки, рекомендації.

6. Додатки - (таблиці, схеми , анкети, тести, схеми спостережень).

7. Список використаної літератури. Форми контролю за кожним навчальним модулем

Поточний контроль - здійснюється на практичних, семінарських та індивідуальних заняттях протягом семестру у межах навчального модуля.

Формами поточного контролю для дисципліни "Біржова діяльність" є: тестовий контроль, усне опитування, контрольна робота, ККЗ, перевірка виконаних індивідуальних завдань.

Атестація - це проміжний рейтинг, завдяки якому студенти, що не змогли набрати до атестації потрібну кількість балів за модулем можуть одержати додатково по 5 балів за кожну атестацію, якщо виконуватимуть письмову атестаційну роботу за вибором викладача (тести, контрольне завдання, додаткова вправа).

• Атестація проводиться двічі на семестр і її результати фіксуються в журналі викладача та атестаційній відомості, що видається деканатом.

Атестація охоплює один модуль і оцінюється у балах від 0 до 5.

Модульний контроль - здійснюється викладачем після вивчення студентом певного модуля дисципліни.

Студенти, які набрали максимальну кількість балів за відповідний модуль (1-й модуль - 25 балів; 2- й модуль – 35 балів) до проведення модульного контролю, за рішенням провідного викладача звільняються від процедури модульного контролю і отримує залік автоматично.

Модульний контроль може проводитися лише при виконанні модулю. До здачі модульного контролю студент зобов'язаний повністю відпрацювати пропущені заняття, що входять до даного модуля у формі, що визначається викладачем (тест, реферат, контрольна робота і та ін.).

• Контроль (модульний) проводитися по завершенню лекційного та практичного курсу з даного модулю.

• П.І.П.	Кількість балів поточного контролю	Кількість балів модульного контролю	Кількість балів 1- атестації	Кількість балів 2- ї атестації	Підсумковий семестровий контроль та загальна кількість балів	Традиційна оцінка (зараховано/не зараховано)
  1	2	3	4	5	6	7

  Результати підсумкового семестрового контролю заносяться до заліково-екзаменаційної відомості наступної форми: