Тема 7. Особенности строения и жизни млекопитающих, их разнообразие и черты прогрессивной эволюции

Рассмотрены основные черты прогрессивной эволюции млекопитающих, которые помогли им в конкурентной борьбе с динозаврами и сделали их доминирующими животными на планете. Это три основных группы адаптаций: связанные с высокой постоянной температурой тела; связанные с особенностями размножения и воспитания детенышей; связанные с большим мозгом у животных этой группы. Рассматриваются также строение и физиология зверей, и их современная систематика. Человек как представитель млекопитающих. Доказательства принадлежности человека к царству животных.

Тема 8. Экология животных, адаптации особи.

Рассматриваются приспособления организмов к общим, факторам среды. Это климатические факторы характерные для географической, или природной зоны. Наиболее удобен для рассмотрения температурный фактор. Другой общий фактор, действие которого тоже анализируется – это характерный для зимнего периода в Сибири снежный покров.

Вторая часть лекции посвящена приспособлениям к конкретной среде обитания. Рассматривается фундаментальное положение экологии – ученье о среде обитания. Разбираются особенности ответов организмов на проживание в водной, воздушной среде и в почве.

Тема 9. Экология животных, строение и жизнь популяций

Понятие популяции, популяционные характеристики. Механизмы изменений численности в популяциях организмов. Внешние причины колебаний численности, воздействие факторов, изменение количества ресурсов, примеры изучения зависимости численности от изменений внешней среды. Внутрипопуляционные механизмы изменений численности популяции, обзор существующих гипотез динамики численности.

4.2 Темы лабораторных работ по теоретическим основам естествознания (зоологии)

1. Простейшие их строение и разнообразие.

2. Организация и образ жизни некоторых червей-паразитов человека и животных

3. Особенности организации и образа жизни кольчатых червей

4. Строение и разнообразие моллюсков.

5. Особенности организации и экологии ракообразных

6. Особенности организации и экологии паукообразных.

7. Особенности организации и экологии насекомых. Насекомые с неполным превращением

8. Особенности организации и экологии насекомых. Насекомые с полным превращением

9. Особенности внешнего и внутреннего строения костной рыбы в связи с приспособлением к водному образу жизни.

10. Многообразие и строение амфибий.

11. Рептилии – первые наземные хордовые.

12. Особенности строения птиц и приспособления к полету.

13. Разнообразие птиц, птицы Сибири

14. Строение млекопитающих

15. Многообразие млекопитающих и их приспособленность к разным средам обитания.

4.3 Задания для самостоятельной работы студентов

1) Самостоятельно студенты изучают следующие темы

1. Строение и разнообразие простейших. Значение отдельных представителей простейших для человека.

2. Особенности строения губок и их классификация. Экологические особенности и хозяйственное значение губок.

3. Систематика кишечнополостных. Особенности морфологии сцифоидных, виды опасные для человека. Черты строения коралловых, разнообразие роговых и мягких кораллов. Экология мадрепоровых кораллов, образование рифов, использование кораллов.

4. Классификация, экология и разнообразие ракообразных, их хозяйственное использование.

5. Разнообразие пауков на планете, хозяйственно значимые виды.

6. Особенности строения и образа жизни Стрекоз.

7. Особенности строения и образа жизни Таракановых.

8. Строение и образ жизни Поденок.

9. Особенности строения и образа жизни богомолов и палочников.

10. Особенности строения и образа жизни плотоядных жуков.

11. Особенности строения и образа жизни разноядных жуков.

12. Особенности строения и образа жизни вшей и блох.

13. Особенности строения и образа жизни дневных бабочек.

14. Особенности строения и образа жизни ночных бабочек.

15. Особенности строения и образа жизни Перепончатокрылых.

16. Особенности строения и образа жизни Двукрылых.

17. Экологические и морфологические особенности Иглокожих.

18. Разнообразие и образ жизни Круглоротых.

19. Строение и образ жизни хрящевых рыб, их хозяйственное значение.

20. Место человека в царстве животных. Сходства с другими представителями приматов и отличительные особенности людей.

21. Адаптации организма к общим воздействиям внешней среды:

- снижение температуры среды и ответы организма.

- повышение температуры среды снижение влажности и ответы организмов на это комплексное воздействие.

- закон поверхности тела и его проявления в организменных адаптациях.

22. . Приспособление организма к почве

23. .Приспособление организма к водной среде

24. . Приспособление организма к воздушной среде

25. Определение популяции, ее особенности Примеры популяций

26. . Причины изменений численности, внутренние и внешние механизмы.

27. . Гипотезы регуляции численности:

28. Понятие экологической ниши, насыщенность и видовое разнообразие в биоценозе

Вопросы к экзамену по «Теоретическим основам естествознания (зоология)»

1. Строение и разнообразие простейших, особенности органелл передвижения.

2. Споровики. Особенности развития малярийного плазмодия.

3. Классификация хордовых животных.

4. Приспособление рыбы к обитанию в воде. Полупроходные рыбы.

5. Костные и хрящевые ганоиды, их строение, разнообразие и хозяйственная значимость.

6. Разнообразие щуковых и трескообразных в реках Сибири.

7. Жгутиковые, их биология, значение для человека.

8. Карпообразные Новосибирской области, их биология.

9. Жизнь пресноводной гидры, особенности ее строения.

10. Лососеобразные, их разнообразие и представители в Новосибирской области.

11. Разнообразие медуз на планете. Их пищевая специализация. Значение для человека.

12. Сельдеобразные. Проходные и оседлые рыбы.

13. Какие бывают кораллы, где они живут, их деятельность.

14. Представители окунеобразных Новосибирской области, их образ жизни.

15. Строение и жизнь губок, их разнообразие.

16. Хрящевые рыбы, где они живут, представители.

17. Общие особенности группы червей, их типы.

18. Разнообразие акул, их особенности.

19. Сосальщики и цестоды - представители плоских червей.

20. Круглые черви, представители, цикл развития аскариды.

21. Классификация кольчатых червей. Многощетинковые черви.

22. Приспособление земноводного к обитанию в воде.

23. Малощетинковые черви и пиявки. Их разнообразие.

24. Приспособление земноводного к обитанию на суше. Неотения.

25. Членистоногие, их общие черты, их предки.

26. Безногие и хвостатые земноводные, их разнообразие в Новосибирской области.

27. Ракообразные: раки, крабы, креветки.

28. Бесхвостые земноводные в Азии, Европе и Америке.

29. Как живет в речке рак? Как и где обитает мокрица?

30. Особенности строения хордовых животных.

31. Земноводные Новосибирской области.

32. Сенокосцы, сольпуги, скорпионы - разнообразие и жизнь.

33. Клещи - почвенные, паразитические, растительноядные.

34. Разнообразие пресмыкающихся. Систематика.

35. Особенности строения и разнообразие насекомых.

36. Разнообразие крокодилов их образ жизни.

37. Стрекозы и поденки.

38. Черепахи морские и сухопутные.

39. Вши и блохи.

40. Разнообразие змей, змеи Новосибирской области. Амфисбены.

41. Строение и образ жизни клопов. Клопы Новосибирской области.

42. Ящерицы ползающие, лазящие и бегающие.

43. Особенности жуков. Представители их семейств

44. Приспособление рептилий к жизни на суше.

45. Приспособление птиц к полету, их систематика.

46. Мухи, их строение. Представители мух.

47. Воробьиные птицы в Сибири, разнообразие и образ жизни.

48. Бабочки дневные и бабочки ночные.

49. Отряд Курообразные, разнообразие представителей. Птенцовые и выводковые птицы.

50. Членистоногие - переносчики и возбудители многих заболеваний. Акарозы.

51. Отряд Гусеобразные, их разнообразие.

52. Паразитические черви, циклы их развития. Гельминтозы.

53. Соколо- и Совообразные. Классификация птиц по дальности миграций.

54. Двустворчатые моллюски, образ жизни, представители в наших озерах и реках.

55. Строение млекопитающих, их отличия от других позвоночных.

56. Брюхоногие моллюски, образ жизни, представители.

57. Насекомоядные, рукокрылые и зайцеобразные.

58. Головоногие моллюски, разнообразие и образ жизни.

59. Грызуны, хищные и копытные животные.