Тема 3 (продолжение)
Информационный материал
Сравнимые понятия имеют некоторые признаки, позволяющие сравнивать их. Несравнимые понятия нельзя сравнивать. В логических отношениях могут находиться только сравнимые понятия. Сравнимые понятия делятся на совместимые и несовместимые. Совместимые понятия - это понятия, объемы которых полностью или частично совпадают. Существует три вида совместимости:
1. Равнообъемность;
2. Пересечение (перекрещивание);
3. Подчинение (субординация).
В отношении равнообъемности находятся понятия, в которых мыслится один и тот же предмет. Объемы понятий совпадают полностью, а содержание различно. В отношении пересечения (перекрещивания) находятся понятия, объем одного из которых частично входит в объем другого. В отношении подчинения (субординации) находятся понятия, объем одного из которых полностью входит в объем. Понятие, имеющее больший объем, называется подчиняющим, меньший объем - подчиненным. Первое называют родом, второе видом. Схематически отношения между понятиями изображаются при помощи круговых диаграмм, т.н. кругов Эйлера (рис. 1). Несовместимыми называют понятия, объемы которых не совпадают ни полностью, ни частично. Они содержат признаки, исключающие совпадение их объемов. Существует три вида отношений несовместимости:
1. Соподчинение (координация);
2. Противоположность (контрарность);
З. Противоречие (контрадикторность).
Рисунок
1. Виды отношений между понятиями.
Примеры:
1) наказание, лишение свободы на определенный срок, исправительные работы;
А
- наказание;
В – лишение свободы на определенный срок;
С - исправительные работы.
Соподчинение
2) эрудиция, невежество;
А
- эрудиция;
В – невежество.
3) действие, бездействие;
А - действие;
Н
е-А
– бездействие.
4) четное число, рациональное число;
А
- четное число;
В – рациональное число.
5) хищное животное, теплокровное животное.
А - хищное животное;
В – теплокровное животное.
Обобщение понятия — переход от понятия с меньшим объемом, но с большим содержанием к понятию с большим объемом, но с меньшим содержанием.
Ограничение понятия — переход от понятия с большим объемом, но с меньшим содержанием к понятию с меньшим объемом, но с большим содержанием.
Примеры:
Обобщение:
1) книга – печатное издание - издание;
2) имя существительное – самостоятельная часть речи - часть речи;
3) скульптура – вид изобразительного искусства - искусство.
Ограничение:
1) книга – художественная книга - детектив;
2) имя существительное – собственное имя - Большая медведица;
3) скульптура – скульптура В. Мухиной – «Рабочий и колхозница».
Аудиторная самостоятельная работа №5 «Отношения между понятиями»
Примечание: в заданиях 1-6 каждый правильный вариант ответа оценивается в 1 балл.
Задание № 1. Подберите понятия, равнозначные данным.
Конституция.
Квадрат.
Дорога.
Высшая стадия развития.
Лекарь.
Автор поэмы «Кому на Руси жить хорошо».
Измена.
Изваяние.
Рука.
Разумное существо.
Листок нетрудоспособности.
Верховный Суд Российской Федерации.
Известие.
Первый космонавт.
Столица.
Задание № 2. Подберите понятия, находящиеся в отношении пересечения к данным.
2.1. Народный судья.
2. 2. Военнослужащий.
2.3. Учебное пособие.
2.4. Лидер.
2.5. Рекордсмен.
2.6. Мэр города.
2. 7. Инженер.
2.8. Парк.
2.9. Академия.
2.10. Киноактер.
2.11. Депутат.
2.12. Акция.
2.13. Радист.
2.14. Магистраль.
2. 15. Первопроходец.
Задание № 3. К данным понятиям подберите подчиненные и подчиняющие понятия.
3.1. Живая природа.
3.2. Поэма.
3.3. Озеро.
3.4. Учебник.
3.5. Мичман.
3.6. Завод.
3.7. Дипломат.
3.8. Понятие.
3.9. Награда.
3.10. Писатель.
3.11. Прокурор.
3.12. Унитарное государство.
3.13. Захват заложника.
3.14. Пьеса.
3.15. Преступление в сфере, экономики.
Задание № 4. Укажите, какие понятия выражают отношение рода и вида и какие - целого и части.
11.1. Образное выражение, поговорка.
11.2. Система права, гражданское право.
11.3. Элементарная частица, позитрон.
11.4. Графика, гравюра.
11.5. Университет, факультет.
11.6. Учебное заведение, лицей.
11.7. Военно-морской флот, авианосец.
11.8. Драматическое произведение, трагедия.
11.9. Галактика, созвездие.
11.10. Год, месяц.
11.11. Мечеть, минарет.
11.12. Преступление, умышленное преступление.
11.13. Музыкальное произведение, опера.
11.14. Политическая система, партия.
11.15. Государственная власть, парламент.
Задание №5. Подберите понятия, находящиеся в отношении соподчинения к данным (родовым) понятиям.
5.1. Правонарушение.
5.2. Наказание.
5.3. Налог.
5.4. Драматическое произведение.
5.5. Высшее учебное заведение.
5.6. Офицер.
5.7. Административное правонарушение.
5.8. Спортивная игра.
5.9. Сделка.
5.10. Смычковый инструмент.
5.11. Художественная литература.
5.12. Хищение.
5.13. Право.
5.14. Ученое звание.
5.15. Форма государственного правления.
Задание №6. Подберите понятия, противоположные и противоречащие данным.
14.1. Законный.
14.2. Научный.
14.3. Бедный.
14.4. Холодный климат.
14.5. Легкая работа.
14.6. Верность.
14.7. Острый.
14.8. Красивый поступок.
14.9. Гармоничный.
14.10. Смелый.
14.11. Глубокий.
14.12. Друг.
14.13. Требовательность.
14.14. Правда.
14.15. Скромность.
Примечание: минимально необходимое количество баллов – 50