Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Социальная медицина и управление здравоохранением

Тема 1. Определение понятия и содержания «Основы социальной медицины». Этапы становления социальной медицины

Социальная медицина – наука об общественном здоровье. Основные понятия и категории, предмет и задачи социальной медицины.

Междисциплинарный характер социальной медицины, ее место среди других наук и дисциплин. Основные научные направления социальной медицины. Взаимосвязь и взаимовлияние социальной и кинической медицины.

История и современной состояние социальной медицины.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная

1. Тен Е.Е. Основы социальной медицины. М.; ФОРУМ : ИНФРА-М, 2003.

2. Холостова Е.И. Теория социальной работы. М.; ЮРИСТЪ, 2001.

3. Черносвитов Е.В. Социальная медицина. М.; Гуманит. Центр ВЛАДОС, 2000.

Дополнительная

1. Лучнева В.С. Основы социальной медицины и управления здравоохранения. Проблемные лекции. СПб., 1997.

2. Хабибуллин К.Н. Медицинская социология. СПб.; Изд-во С-П университета, 2000. С. 13-17.

Самостоятельная работа

С целью овладения знаниями студентам дается задание:

1. Составить краткий конспект материалов по теме в рекомендуемых учебных пособиях.

2. Завести тетрадь для «Глоссария». Выписать в словарь основные понятия и их значения по теме №1.

Тема 2. Здоровье как комплексная категория и личностная ценность

Определение понятия «здоровья», его структура и содержание. Эволюция изучения понятия «здоровье». Определение Всемирной организации здравоохранения и 3 уровня изучения здоровья. Количество и качество здоровья. Здоровье и болезнь основополагающие понятия медицины. Проблема здоровья – новая парадигма медицины. Факторы, влияющие на здоровье.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная

1. Артюнина Г.П. Основы медицинских знаний. Учебное пособие для высшей школы. М., Академический Проект, 2004. – С. 7-31.

2. Секач М.Ф. Психология здоровья. Учебное пособие для высшей школы. М.; Академический Проект, 2005. – С. 5-26.

3. Черносвитов Е.В. Социальная медицина. М.; гуманит. Центр ВЛАДОС, 2000.

Дополнительная

1. Авдеева Н.Н., Агимарин И.И., Стенанова Г.Б. Здоровье как ценность и предмет научного знания // Мир психологии. 2000, №1. С. 68-75.

2. Колорина Е.П. Здоровье – основная жизненная ценность. // Мир психологии. 2000, №1. С. 75-82.

3. Юдин Б.Г. Здоровье: факт норма и ценность // Мир психологии. 2000, №1. С. 54-68.

4. Юдин Б.Г. Здоровье человека в контексте новых технологий // Социальная профилактика и здоровье. 2006, №4. С. 24-27.

Самостоятельная работа

Для закрепления и систематизации знаний дается задание для внеаудиторной самостоятельной работы:

1. Выписать в «Глоссарий» основные понятия по теме №2.

2. Провести тесты по самооценке своего здоровья:

а) пробу с 20 приседаниями;

б) пробу с задержкой дыхания;

в) измерить свой рост и вес.

Полученные результаты записать в тетрадь для конспектов.

Тема 3. Социальная обусловленность здоровья

Социальные факторы, влияющие на здоровье. Урбанизация, и ее влияние на здоровье. Стресс, как фактор, способствующий возникновению психосоматических заболеваний. Воздействие на здоровье условий производственной Среды, жилищных условий, питания, вредных привычек и др. Болезни цивилизации и социальной дезадаптации.

Социально-медицинские проблемы организации социальной работы.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная

1. Артюнина Т.П. Основы медицинских знаний. Учебное пособие для высшей школы. М.; Академический Проект, 2004.

2. Васильева О.С., Филатов Ф.Р. Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки : учебное пособие для высших учебных заведений. М.; издат. Центр «Академия», 2001.

3. Черносвитов Е.В. Социальная медицина. М.; Гуманит. Центр ВЛАДОС, 2000.

Дополнительная

1. Дымов В.М. Здоровье как социальная проблема // социально-гуманитарные знания. 1999, №6. С. 170-185.

2. Казин Э.М. Основы индивидуального здоровья человека. М.: ВЛАДОС, 2000.

3. Матрос Л.Г. Социальные аспекты проблемы здоровья. Новосибирск, «Наука», 1992.

4. Разумов А.Н., Пономаренко В.А. Здоровье здорового человека. М.: Медицина, 1996.

5. Социально-значимые болезни в Российской Федерации / под ред. Л.А. Бокерия. М.: НЦССК им. А.Н. Бакулева РАМН, 2006.

6. Тапилина В.С. Социально-экономический статус и здоровье населения // Социологические исследования. 2004, №3. С. 126-136.

Семинарское занятие №1 по теме: Социальная обусловленность здоровья.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Социальные факторы и их значения в формировании здоровья человека.

2. Являются ли тождественными понятия «социальное благополучие» и «социальное здоровье» и каковы критерии их оценки.

3. Социально-обусловленные болезни и их этнопатогенез.

4. Что относится к болезным цивилизации и каковы их причины.

Темы докладов:

1. Современные концепции здоровья.

2. Социальный стресс и здоровье.

Вопросы для самоконтроля:

1. Какие заболевания называются социально обусловленными и почему?

2. Приведите примеры болезней цивилизации и социальной дезадаптации.

3. Почему социально-обусловленные заболевания часто называют социально значимыми?

Самостоятельная работа

Подготовка к семинарскому занятию:

1. Составление конспектов к выступлению на семинаре;

2. Подготовка в письменной форме ответов на контрольные вопросы.