Тема 4. Виды ожогов и тепловых поражений. Оказание доврачебной помощи при них. Отморожение. Основные принципы доврачебной помощи

Виды ожогов, классификация их по степени тяжести в зависимости от распространенности и глубины процесса. Первичная медицинская помощь в зависимости от вида ожога. Тепловой и солнечный удар. Основные симптомы и доврачебная помощь. Местные и общие изменения, возникающие в организме от действия электрического тока или молнии. Первая помощь при электротравме.

Общие понятия об отморожениях и классификация их по степени тяжести. Способы местной обработки поврежденного участка на этапе доврачебной помощи.

Рекомендуемая литература по теме:

Основная

1. Артюнина Г.П., Игнатькова С.А. Основы медицинских знаний: Учебное пособие для высшей школы: М.: Академический проект, 2004.

2. Шаповалов К.А., Шаповалова Л.А. Само-, взаимо- и первая медицинская помощь при травмах и несчастных случаях. Сыктывкар, 1995.

Дополнительная

1. Инькова А.Н. Справочник врача скорой и неотложной медицинской помощи. Ростов н/Д: Феникс, 20011.

2. Петров С.В., Бубнов В.Г. Первая помощь в экстремальных ситуациях.: Практическое пособие. М.: НЦ ЭНАС, 2000.

3. Справочник врача скорой и неотложной медицинской помощи / Под ред. проф. Гринаева М.В. СПб.: политика, 2000.

Семинарское занятие №23 по теме: Виды ожогов и тепловых поражений. Оказание доврачебной помощи. Отморожение. Основные принципы доврачебной помощи.

Цель семинара: приобретение знаний для формирования умений и навыков по оказанию первой медицинской помощи при ожогах, отморожениях, поражений электрическим током.

Вопросы для обсуждения на семинаре:

1. Термические и химические ожоги. Оказание первой медицинской помощи.

2. Отморожения. Основные принципы доврачебной помощи.

3. Неотложные состояния при действии электрического тока и молнии.

Вопросы для самоконтроля:

1. Схема оказания доврачебной помощи при термических ожогах разной степени.

2. В чем заключается неотложная помощь при отморожениях и переохлаждении?

3. Схема оказания неотложной помощи при тепловом и солнечном ударе.

4. Назовите причины смерти при электрической травме. Схема оказания неотложной помощи.

Самостоятельная работа

Задание для самостоятельной работы.

Подготовка к семинарскому занятию:

• составление конспекта по материалам учебников о дополнительной литературы;

• составление схем доврачебной помощи при рассматриваемых состояниях.

Контроль знаний студентов

Темы контрольных работ по предмету

«Основы социальной медицины»

для студентов заочной формы обучения

1. Генетическая обусловленность здоровья.

2. Влияние физической активности на здоровье человека и механизм воздействия физических упражнений на различные системы организма.

3. Система первичной медико-санитарной помощи. Ее структура и основные задачи.

4. Диспансеры, их виды, структура, формы и методы деятельности. Обслуживаемые контингенты.

5. Государственная система социального страхования. Ее задачи и виды пособий.

6. Рациональное и сбалансированное питание. Физиолого-гигиенические основы питания и гигиеническая характеристика основных пищевых продуктов.

7. Пищевые отравления. Этиология, клиника, профилактика.

8. Иммунитет. Его виды и методы создания искусственного иммунитета.

9. Особо опасные инфекции и их клинико-эпидемиологическая характеристика.

10. Заболевания, передаваемые половым путем как социально-медицинская проблема.

11. ВИЧ-инфекция и СПИД. Эпидемиология, клиника, профилактика.

12. Социальная защита ВИЧ-инфицированных и членов их семей. Этика и деонтология медико-социальной работы с ВИЧ-инфицированными.

13. Репродуктивные права и репродуктивное здоровье.

14. Планирование семьи - как одна из характеристик образа жизни. Служба планирования семьи, ее цели и задачи.

15. Охрана здоровья женщин беременных, новорожденных - как система государственных и общественных мероприятий.

16. Организация психиатрической и наркологической помощи в РФ.

17. Основные виды психотерапии и психокоррекции.

18. Этические и правовые проблемы отношения к умирающему. Современные взгляды на эвтаназию.

19. Альтернативная медицина в свете методологии науки и биомедицинской этики.

20. Социальный работник как учитель здоровья.

21. Социальная профилактика употребления психоактивных веществ.

22. Проблемы реализации защиты медицинских прав граждан и пути их решения.

23. Особенности системы социального страхования за рубежом. Возможности применения зарубежного опыта в России.

24. Проблемы профилактики в условиях реформ здравоохранения.

25. Профилактические стратегии ВОЗ и их реализация в России и за рубежом.

26. Психо-социальные основы формирования ЗОЖ у населения.

27. Отечественный опыт использования валеотехнологий.

28. Современные концепции здоровья.

29. Социальный стресс и здоровье.

30. Роль двигательной активности в биологической эволюции и в реализации индивидуальной гигиенической программы.

31. Современные и традиционные взгляды на закаливание организма.