- •Вопрос 1 Появление и историческое развитие стандартов обеспечения качества.Общие соображения.
- •Вопрос 2 Системная модель предприятия с точки зрения tqm
- •Вопрос 3 Взаимосвязь понятий “менеджмента качества “ “система менеджмента качества, “всеобщий менеджмент качества” определение понятия tq
- •Вопрос 4. Историческое развитие идей tqm
- •Вопрос 6 Национальная премия сша по качеству им. М.Болдриджа.
- •Вопрос 7. Европейская премия по качеству.
- •Вопрос 9 Семь основных инструментов менеджмента качества
- •Вопрос 15. Семь новых инструментов менеджмента качества
- •16.14 Принципов э.Деминга (80-е годы)
- •17. Десять этапов для повышения качества по Джурану
- •18. План Кросби (14 этапов повышения кач-ва)
- •19.Всеобщее управление качеством а. Фейгенбаум, Total Quality Control, 1961
- •20. Система кач-ва на предприятиях ссср
- •Вопрос 21. Ориентация на потребителя.
- •Вопрос 22 Методы определения направлений по улучшению удв-ти потребителей. Модель Кано.
- •Вопрос 24. Идентификация и описание процессов предприятия.
- •25 Вопрос. Измерение процессов
- •Вопрос 26. Реинжирование бизнесс-процессов.
- •27 Вопрос. Benchmarking.
- •29 Вопрос. Виды организационных структур предприятия.
- •Вопрос 30.
- •Вопрос 31. Измерение качества руководства.
- •Вопрос 32 Мотивация
- •Вопрос 33. Структура рабочих групп/кружков качества.
- •Вопрос 34. Модератор в групповой работе
- •Вопрос 35. Введение кружков качества.
- •Вопрос 36. Система сбалансированных показателей. Bsc (Balanced Score Card)
- •Вопрос 37. Определение целей предприятия.
- •Вопрос 38. Планирование качества. Петля качества по м.Портеру.
- •Вопрос 39 Цикл pdca (Цикл Деминга)
- •Вопрос 40. Методы самооценки.
- •Вопрос 41.
Вопрос 30.
1. Планирование-постановка целей и планов орг-ции.
2. Орг-ция - постановка опр.задач и опр-е необход. мероприятий.
3. Упраление персоналом-подбор сотрудника и тп
4. Мотивация--обеспечение внешней и внутренней мотивации.
5. Контроль-установка требований к выполнению работы.
СТИЛИ работы рук-ля.
1. Рук-ль-диктатор(автократ)
“Я Сам” Единственный вид управленя.
Принимает, отменяет ршение толь рук-ль, не прислушивается к мнениям подчиннённых.
Осн. методы воздействия-приказ, штраф.
Пример: Г.Форд
- падает инициатива раб-ков.
2. Рук-ль-демократ. “мы посоветовались я решил”
Делает осн. акцент на грамотном распределении обязаннотей и полномочий между сотрудниками компании.
Все имеют право голоса.
Осн.методы воздействия-премии, различные материал. и не материал. мотивации.
Уделяет внимание психологии.
В стабильной ситуации самый выгодный стиль.
3.Либеральный стиль (попустительский).
“Всё что ни делается- к лучшему”.
Непосредственный рук-ль находится “в тени”- его участие в произв. процессе минимально.
Каждый сотрудник берёт на себя роль рук-ля.
Такой стиль лучше использ. в творческом коллективах.
Этот стиль взяли на заметку в ”SONY”. Не требовать выполнения планов при непредвиденных обстоятельствах и суметь перестроить работу когда есть возможность получить непредвиденную прибыль.
Вопрос 31. Измерение качества руководства.
Измерить качество руководства можно с помощью анкет.
Например:Анкета оценки качества руководства ( скорее да=1, скорее нет=6)
Совместная работа: оцениваем и ставим ср. значение
1)Руководство уделяет мне достаточно времени
2) Рук-во вним. Прислуш. И поддерж идеи.
3) Рук-во гасит конфликты компетентно
4)Рук-во воспринимает меня как личность
Требования к персоналу:
Рук-во заинтер. В моем дальнейшем развитии
Рук-во исп. Сотрудников в соотв. С их квалификацией
Рук-во требует инициативы и самостоятельности
Дальше строим графики
Вопрос 32 Мотивация
Внешняя мотивация - кратковременная мотивация. Как средство достижения цели. Два фактора - надежда и боязнь. Надежда- ожидание преимуществ (руководитель ради достижения цели обещает тебе повысить з/п). Боязнь (руководитель ради достижения цели грозиться тебя уволить,если не выполнишь работу). Какой фактор выберет руководитель - от этого будет зависеть поведение работника.
Внутренняя мотивация - долговременная мотивация через убеждения. создание убежденности, передача смысла работы благодаря: 1)информирования 2) вовлечению участников 3)Примером 4) Сопереживанию успеха
Результаты нарушения мотивации:1)Возникновение ошибок 2)Реакция на конфликт ( сокрытие ошибок, опрадвания) В итоге: Увеличение затрат и снижения качесвта и тп.
Вопрос 33. Структура рабочих групп/кружков качества.
Кружок качества представляет собой группу из 3-12 человек самостоятельно выполняющую работу по управлению качеством на одном рабочем месте(рук-ль и подчиненные составляют одно целое) и которая совершенствует управление качеством юзая например 7 инструментов менеджмента качества.
В зависимости от постановки задачи различают: 1)раб.группы ориентированные на проект/проблему 2)свободные рабочие группы. Члены группы собираются в строго опред. время. Примерно 1 раз в неделю или больше промежуток времени, во время раб. дня или после (оплачивается), max на 1-2 часа и под руководством 1-2 модераторов.
Организационные элементы: Методич. поддержка - Группа управления(координатор) профессиональная поддержка - Начальник(Содействие), Специалисты(эксперты)
Структура ведения кружка качества (начертите сами):