- •Петровские преобразования в России в первой четверти XVIII в.: содержание, итоги, последствия.
- •Ключевые даты:
- •Проведение реформ.
- •Ключевые даты:
- •Ключевые даты:
- •3. Общий итог петровских реформ:
- •Внешняя политика Петра I.
- •Северная война (1700-1721 гг.)
- •Дворцовые перевороты в России в середине XVIII в.
- •История России 2-ой четверти – середине XVIII века получила название эпохи дворцовых переворотов.
- •Основные события “больших” и “малых” дворцовых переворотов:
- •Социально-экономическое развитие России во второй половине XVIII в. Сельское хозяйство
- •Промышленность и торговля
- •Россия в эпоху Екатерины II: просвещенный абсолютизм.
- •1.Сущность политики «Просвещенного абсолютизма».
- •2. Социальная политика и реформы Екатерины II
- •3. Итоги правления Екатерины II. Приход к власти Павла I.
- •Внешняя политика Российской империи во второй половине XVIII в.: характер, итоги.
- •1. Внешняя политика России при Елизавете Петровне.
- •2. Внешняя политика при Екатерине II: основные направления.
- •Ключевые даты:
- •Культура и общественная мысль России в XVIII в.
- •1. Изменения в культуре и быту в первой четверти XVIII века.
- •2. Культура и быт во второй половине XVIII века.
- •Реформы Александра I: предпосылки, характер, итоги.
- •1. Приход к власти Александра I.
- •Реформы Александра I.
- •3. Реформы в области образования:
- •Отечественная война 1812 г. И заграничный поход русской армии (1813 – 1814): место в истории России.
- •Социально-экономическое и общественно-политическое развитие России в первой половине XIX в.
- •Экономика
- •2. Движение декабристов
- •Итоги восстания
- •Культура России в первой половине XIX в.: национальная основа, европейские влияния.
- •Реформы 1860 – 1870-х гг. В России, их последствия, значение.
- •1. Причины:
- •2.Отмена крепостного права.
- •3. Земская (1864 г.) и Городская (1870 г.) реформы.
- •4. Реформа начального и среднего образования – 1861 г.
- •Основные направления и результаты внешней политики России во второй половине XIX в. Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.
- •Россия в годы царствования Александра III.
- •Контрреформы Александра III.
- •2. Экономическая политика.
- •3. Итоги правления Александра III.
- •Вклад российской культуры XIX в. В мировую культуру.
- •Экономическое и социально-политическое развитие России в начале XX в.
- •1. Этапы экономического развития страны:
- •2. Политические партии в России в начале XX века.
- •II. Буржуазно – либеральные партии.
- •1. Умеренно – консервативные.
- •2. Либеральные.
- •III. Социалистические партии.
- •2.Радикальное.
- •Аграрные программы политических партий в нач. XX в.
- •Внешняя политика России в конце XIX – начале XX в. Русско-японская война: причины, ход военных действий, итоги и последствия.
- •Революция 1905 – 1907 гг.: причины, этапы, значение.
- •Реформы п.А. Столыпина. Направления, итоги и значение аграрной реформы.
- •1. Россия в 1907-1914 гг. Режим третьеиюньской монархии.
- •1. Россия в 1907-1914 гг. Режим третьеиюньской монархии.
- •Столыпинская аграрная реформа.
- •Культура России в начале XX в. (1900 – 1917 гг.), ее вклад в мировую культуру.
Культура и общественная мысль России в XVIII в.
1. Изменения в культуре и быту в первой четверти XVIII века.
Наука. Развитие экономики способствовало развитию науки.
1700-создана горноразведочная служба.
1703-открытие медного месторождения на Урале.
1706-открыт Аптекарский огород в Москве.
1712-создание А.Нартовым 1-ого в мире токарного станка.
1707-открыт 1-й госпиталь и медицинская школа.
1702-открыта обсерватория в Москве.
1707-составлена карта звездного неба.
1719-открыта для публичного посещения Кунсткамера – первый русский естественно-исторический музей.
1724-испытание подводной лодки.
1725-открытие Академии наук.
Становление системы образования.
Реформы требовали грамотных специалистов. Петр начал с посылки дворян за границу, но вскоре в стране появились бессословные школы.
В 1701 г. в Москве открылась Навигацкая школа, где изучались практические дисциплины. Из старших классов этой школы, переведенных в Петербург, позднее, в 1715 г. была создана Морская академия. Затем появились Инженерная, Артиллерийская, Медицинская и др. школы. Обучение детей дворян грамоте стало обязательным. Петр даже запретил жениться дворянам, уклонявшимся от службы. Развитие образования потребовало издания учебников. Самым знаменитым учебником эпохи стала «Арифметика» Л. Магницкого.
В декабре 1702 г. начала издаваться первая русская печатная газета «Ведомости».
В 1708 г. был введен гражданский шрифт взамен трудночитаемого церковнославянского (кириллицы), и осуществлен переход от обозначения чисел с помощью букв к арабским цифрам.
В 1714 г. в губерниях были открыты 42 цифирные школы, в которых принимали детей непривилегированных сословий (кроме детей крепостных крестьян).
Литература и искусство. Феофан Прокопович «Правда воли монаршей» (доказывал право монарха на неограниченную власть), П. П. Шафиров «Рассуждения о причинах Свейской войны» (доказывал необходимость борьбы за Балтику), И. Т. Посошков «Книга о скудости и богатстве» (выступал за развитие русской промышленности и торговли).
Большого развития получил жанр портрета. Наряду с приглашенными иностранцами большим мастером в этом направлении стал И. Никитин, создавший портреты Петра и его соратников. Развитие скульптуры: Б. К. Растрелли (отец знаменитого архитектора) – бюсты Петра I и Меньшикова.
Архитектура. Господствующий архитектурный стиль – барокко (пышность, блеск, великолепие – за счет изогнутых линий фасадов и общего плана зданий, обилия колонн, декоративных лепных украшений и скульптур).
Архитектура эпохи создавалась в основном в Петербурге. Наряду с иностранцами - Д.Трезини, Б. Растрелли работали и русские зодчие - И. Коробов, М. Земцов.
Наиболее знаменитыми сооружениями эпохи были: Кунсткамера, Дворец Меньшикова, Петропавловский собор. В Москве: Арсенал в Кремле, Лефортовский дворец, Каменный мост через Москву-реку и Кузнецкий мост через Неглинную. Продолжалось развитие деревянного зодчества: Кижский ансамбль на одном из островов Онежского озера с 22-главой Преображенской церковью.
Быт и нравы. Петр стремился привить в России европейские обычаи. Уже в конце XVII в. он стал появляться в европейском платье, которое в XVIII в. стало обязательным для государственных служащих. Было приказано коротко стричь волосы и брить лицо. Бороды разрешалось носить только духовенству и крестьянам. Желавшие сохранить бороду должны были платить особый налог, о чем свидетельствовал специальный медный «бородовой знак». Разрешалось курение, которое ранее расценивалось как уголовное преступление. Местом встреч и развлечений стали ассамблеи (собрания). Было переведено с немецкого языка специальное руководство о правилах хорошего тона и поведения в обществе – «Юности честное зерцало», дополненное Петром I. Проводились и общественные праздники (фейерверки, массовые гулянья). Начиная с 1 января 1700 г. в России стали праздновать Новый год и устраивать елки. Тогда же Россия перешла на летоисчисление от Рождества Христова, как это было принято в большинстве стран Европы.
Значение культурного наследия петровской эпохи. Победа светского направления в искусстве, установление широких связей с культурой других народов, успехи науки подготовили подъем русской культуры в XIX в.