14.2. Задачи

1. Имеются данные по двум регионам в сопоставимых ценах (табл. 14.1). Определите по каждому региону индекс уровня потребления на душу населения.

Таблица 14.1

Соотношение национального дохода и потребления населения

в регионах S и Z в 1998 – 1999 гг.

	Регион	S	Регион	Z
Показатели	1998 г.	1997 г.	1998 г.	1997 г.
1. Национальный доход, млрд. ус. ед. 2. Доля фонда потребления населения в национальном доходе, % 3. Средняя численность населения, млн. чел.	22 74 10	28 76 13	20 71 11	24 74 12

2. Определите, как изменилась реальная зарплата, если номинальная заработная плата рабочих возросла на 13 %, а служащих – на 11 %. За этот же период цены на товары и платные услуги выросли на 3 %.

3. Фонд заработной платы вырос с 0,6 млрд. до 1 млрд. усл. ед., численность занятых увеличилась с 290 тыс. до 310 тыс. человек, покупательная способность повысилась на 2 %. Как изменилась заработная плата?

4. Номинальная среднемесячная заработная плата возросла с 1600 руб. до 1900 руб., а выплаты из общественных фондов на одного работающего – в среднем с 500 до 650 руб., цены на товары и за платные услуги увеличились на 3 %. Как изменилась реальная заработная плата:

а) без учета выплат из общественных фондов;

б) с учетом этих выплат?

5. Имеются данные о расходах населения (табл. 14.2).

Таблица 14.2

Расходы населения города на товары и услуги в 2000 – 2001 гг.

Товары и услуги	Стоимость товаров и	приобретения услуг, млн. руб.	Изменение цен в отчетном периоде по
	Базисный период	Отчетный период	сравнению с базисным, %
Непродовольственные товары Продовольственные товары Бытовые услуги	7,2 8,9 1,0	7,8 9,3 1,5	-9,5 -0,6 10,1

Определите:

1. изменение объема потребления населением по каждому виду товаров и услуг и изменение общего объема потребления по всем видам потребления;

2. экономию населения за счет изменения цен.

6. Имеются следующие данные по экономическому району:

- общий фонд доходов рабочих и служащих вырос на 29 % (в текущих ценах);

- цены на товары снизились на 10 %;

- продолжительность рабочего дня снизилась на 7 %;

- численность рабочих и служащих возросла на 12 %.

Определите индекс реальных доходов в расчете на одного работающего с учетом сокращения рабочего дня и без учета сокращения рабочего дня.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Статистика (методы ее исследования) широко применяется в различных областях человеческих знаний. В статистических данных отображено развитие отдельных сторон жизни общества, они служат информационной базой прогнозирования и принятия решений.

Одним из непременных условий правильного восприятия и практического использования статистической информации является владение статистической методологией изучения количественной стороны массовых социально-экономических явлений, знание природы статистических совокупностей, назначения и познавательных возможностей показателей статистики, условий их применения в экономическом исследовании. Все это дает возможность развивать исследовательские и предпринимательские навыки, более свободно ориентироваться в современных условиях российской экономики.