1. Характеристика основных теоретических подходов к изучению темы, сложившихся в отечественной исторической науке.

1. Рассмотрение реформ с точки зрения теории конституционализма. Россия едва не стала конституционной монархией. Внимание к проекту П.А. Валуева о реорганизации Государственного Совета и план реформ государственного строя Лорис-Меликова- проект 1 марта 1881 г. – ограниченное общественное представительство с целью расширения обратных связей монархии с обществом. Это позволило , с одной стороны, стабилизировать обстановку в стране , и с др. – последовательно продолжать курс реформ.

2. С точки зрения теории модернизации- данная попытка политических реформ должна рассматривать в связи с общим ходом социальных и административных реформ традиционного аграрного общества. После реформы 1861 г. были заложены основы формирования гражданского общества и в этих условиях развития реформационного процесса особенно актуален стал вопрос ее демократизации. Введение элементов общественного представительства имело исключительно вспомогательную роль. Это была та формула модернизации , которая получила затем развитие в политике Столыпина.

3. С точки зрения либеральной теории. Во второй половине 19 в. процесс распространения и ускорения либеральных идей и принципов изначально связывался в либеральном общественном сознании с общим ходом модернизации страны «сверху»- посредством правительственных реформ.

4. У социологов получают широкое распространение модели «циклического»т развития России , основанные на противопоставлении сменявших друг друга периодов реформ и контрреформ.

5. Дихотомия реформа/ революция в развитии России. Современные историки отказались от представления о реформах как «побочном продукте» по отношению к революциям и их жесткой зависимости от классовой борьбы(Власть и реформы6 от самодержавной к советской России»М, 1996)

2. Анализ основных групп источников изучения темы.

Для раскрытия этой темы можно привлечь достаточно широкий круг источников.

А) Источники личного происхождения ( сведения о содержании реформ, их значение для государства ,оценки, восприятие обществом, личное отношение)

Александр 2: Воспоминания. Дневники.

Дневник П. А. Валуева , министра внутренних дел В2-х тт.

Воспоминания генерал фельдмаршала графа Милютина 1860-1873.

Половцев А,А. Дневник Государственного секретаря

Тютчева А.Ф. При дворе двух императоров: воспоминания, дневники, 1853-1882.

Уварова П.С. Былое . Давно прошедшие счастливые дни. Воспоминания.

Мещерский В.П. Воспоминания.

Чичерин Б.Н. Воспоминания.

Б) Публицистика

Чернышевский Н.Г. Избранные экономические сочинения. Т.2. Ст. Барским крестьянам от их доброжелателям поклон; Письмо русского человека; «Письма без адреса».

Герцен А.И. Письма в будущее. Письма из России ; «Ископаемый епископ, допотопное правительство и обманутый народ»; Огарев Н.П. «Что нужно народу?»

Публицистика, содержащая помещечьи проекты отмены крепостного права: Кавелин К.Д. Записки об освобождении крестьян в России// Собрание сочинений. Т.2. ; Самарин Ю.Ф. О теперешнем и будущем устройстве помещичьих крестьян в отношениях юридическом и хозяйственном. // Сочинения.

В) Законодательство – Полное собрание законов Российской империи. Собрание 2.

С 1863 г. «Собрание узаконений и распоряжений, изданных при Правительствующим Сенате».

В) нормативные акты.

Записка члена Главного комитета по крестьянскому делу и министра государственных имуществ М.Н. Муравьева «Замечания о порядке освобождения крестьян», ;

Речь Александра 2 , произнесенная им 30 марта 1856 г. перед московскими губернскими и уездными предводителями дворянства.;

Рескрипт Александра 2 Виленскому, Гродненскому и Ковенскому генерал-губернатору В.И. Назимову от 20 ноября 1857 г. ;

Положения 19 февраля 1861 г. о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости // Полное собрание законов Российской империи. Собрание2. ;

Высочайше утвержденное Положение о губернских и уездных земских учреждениях 1 ян. 1864 г.;

Городовое положение 16/28 июня 1870 г.;

Манифест о введении всеобщей воинской повинности 1 января 1874 г.

Положение о начальных народных училищах 14 июля 1864 г.

Устав гимназий и прогимназий ведомства министерства народного просвещения 19 нояб. 1864 г.