Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Logika_i_teor_arg2011_OZO.doc
Скачиваний:
10
Добавлен:
26.11.2018
Размер:
180.22 Кб
Скачать

Тема 4. Доказательство и опровержение.

Обоснуйте тезис (укажите форму и вид обоснования тезиса): ПР-акции – важный элемент в ПР-технологии бизнеса.

Тема 5. Спор.

Выберите любой спор и проанализируйте его по плану: определите вид спора, тему, цель. Определите, соблюдены ли правила и условия ведения спора. Установите, какие приемы использованы в споре. Укажите, какие аргументы (корректные и некорректные) были использованы. Отметьте уловки и психологические, лингвистические, педагогические элементы аргументации.

Вариант 6

Тема1. Понятие

1. Дайте логическую характеристику понятию: Благотворительность.

2.Установите отношения между понятиями, изобразив их графически: мать, сестра, дочь, бабушка.

3.Ограничьте понятие: Имидж

4. Проанализируйте деление: укажите вид и члены деления, основание деления, установите правильность: По мнению Г.Почепцова, коммуникация может быть иерархической, с приоритетностью прямой связи, и демократической, ориентированной на обратную связь.

Тема 2. Суждение

  1. Дайте объединенную классификацию суждения, укажите S и P, запишите его формулу, изобразите отношения между терминами суждения с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката: Исходной позицией для формирования корпоративного сознания у персонала организации должна быть оценка его состояния на начало этой работы.

  2. Определите вид суждения и запишите его формулу. «Нам при нашей службе, ежели коней не кормить да не ухаживать за ними, так можно и живым не быть» (М.Шолохов)

Тема3.Умозаключение

  1. Сделайте вывод из данного суждения путем превращения. Составьте схему. Некоторые люди совершают безнравственные поступки.

  2. Сделайте вывод и произведите полный разбор силлогизма: укажите посылки и заключение, меньший, больший и средний термины, меньшую и большую посылки. Определите фигуру и модус силлогизма, проверьте его правильность: Ни одно тоталитарное государство не дает национальной культуре свободно развиваться. Советское государство сталинской эпохи в этом смысле не составило исключения. Следовательно,…

  3. Определите вид умозаключения, постройте его схему: Петров заядлый курильщик, так как за несколько лет нашего знакомства можно по пальцам пересчитать места и ситуации, когда я его видел без дымящейся сигареты.

Тема 4. Доказательство и опровержение.

Обоснуйте тезис (укажите форму и вид обоснования тезиса): Специалист по связям с общественностью должен уметь управлять конфликтными ситуациями.

Тема 5. Спор.

Выберите любой спор и проанализируйте его по плану: определите вид спора, тему, цель. Определите, соблюдены ли правила и условия ведения спора. Установите, какие приемы использованы в споре. Укажите, какие аргументы (корректные и некорректные) были использованы. Отметьте уловки и психологические, лингвистические, педагогические элементы аргументации.

Вариант 7

Тема1. Понятие

  1. Дайте логическую характеристику следующему понятию: Билборд.

  2. Установите отношения между понятиями, изобразив их графически: Сын, отец, брат, дед.

  3. Обобщите понятие: Реклама.

  4. Произведите анализ определения: Медиа-план – план рекламной кампании, включающий наиболее общие, «стратегические» параметры – типы используемых медиа, частоту, охват, временные характеристики и пр.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]