Контрольная работа1 Вариант 1

Тема 1. Понятие

1. Дайте логическую характеристику понятию (определите вид понятия по объему и содержанию): Ценность

2. Установите отношения между понятиями, изобразив их графически: Государство, федеративное государство, унитарное государ­ство, правовое государство.

3. Обобщите понятие: Понятие

4. Укажите вид и члены деления, основание деления. Установите правильность деления: Сегодня можно говорить о следующих основных видах связей с общественностью: имиджмейкинг, ПР-брендинг, медиа-рилейшнз, регулирование конфликтов, лоббистская деятельность, консультативные услуги.

Тема 2. Суждение

1. Дайте объединенную классификацию суждения, укажите S и P, запишите его формулу, изобразите отношения между терминами суждения с помощью кругов Эйлера, установите распределенность субъекта и предиката: Российская научная школа паблик рилейшнз сформировалась в Петербурге, на базе факультета журналистики Санкт-Петербургского университета.

2. Определите вид суждения и запишите его логическую форму: Связи с общественностью призваны предупреждать конфликты, формировать благоприятные для работы взаимоотношения, развивать дух корпоративизма среди персонала.

Тема 3.Умозаключение

1. Сделайте вывод из данного суждения путем обращения. Составьте схему: Значительный вклад в теорию и практику паблик рилейшнз внес Э.Бернайс, племянник З.Фрейда.

2. Произведите полный разбор силлогизма: укажите посылки и заключение, меньший, больший и средний термины, меньшую и большую посылки. Определите фигуру и модус силлогизма, проверьте его правильность: П. имеет высшее образование, он – специалист по связям с общественностью, а все специалисты по связям с общественностью имеют высшее образование.

3. Определите вид умозаключения, постройте его схему: В настоящее время разделение труда в рамках связей с общественностью привело к появлению следующих основных форм деятельности: аналитическое обеспечение ПР-кампаний, рекламистика, медиа-планирование, имиджмейкинг, спичрайтинг, ньюсмейкер, веб-дизайнер. В современных условиях появляются новые специализации. Таким образом, связи с общественностью не только дифференцируются, но и расширяются по профессиональному признаку.

Тема 4. Доказательство и опровержение.

Докажите тезис, используя дедуктивную или индуктивную форму обоснования: Многообразие видов связей с общественностью и конкретных форм развития ПР-кампаний породило тенденцию к специализации в изучении этого феномена.

Тема 5. Спор.

Выберите любой спор и проанализируйте его по плану: определите вид спора, тему, цель. Определите, соблюдены ли правила и условия ведения спора. Установите, какие приемы использованы в споре. Укажите, какие аргументы (корректные и некорректные) были использованы. Отметьте уловки и психологические, лингвистические, педагогические элементы аргументации.

Вариант 2

Тема1. Понятие

1. Дайте логическую характеристику понятию (определите вид понятия по объему и содержанию): Специалист.

2. Установите отношения между понятиями, изобразив их графически: человек, студент, юрист.

3. Обобщите понятие: реклама

4. Произведите анализ определения: Под «энтропией» понимается единица измерения информации.