- •Документационное обеспечение управления
- •Лекция 1. Введение
- •Лекция 2. Терминологическая база и основные понятия документоведения. Функции документа. Системы документации
- •2.1 Базовые понятия и термины доу
- •2.2 Функции документа
- •2.3 Системы документации
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 3 Классификация документов. Классификация административной системы документации
- •3.1 Общая классификация документов
- •3.2 Классификация административной системы документации
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 4. Общие требования к оформлению документов
- •4.1 Нормативные требования к составу основных реквизитов и их оформлению.
- •4.2 Требования к составу реквизитов
- •4.3 Общие требования к оформлению реквизитов документа
- •«Сатурн»
- •Государственная академия управления
- •Институт управления и бизнеса
- •Омский государственный технический университет
- •П. С. Селиванову
- •Утверждаю
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 5. Бланки документов. Типы бланков.
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 6. Организационно-распорядительные документы
- •6.1 Организационные документы
- •6.2 Должностная инструкция
- •6.3 Распорядительные документы
- •6.4 Приказ по основной деятельности
- •Дальневосточный государственный университет
- •6.5 Выписка из приказа
- •6.6 Постановления, распоряжения и указания
- •6.7 Протокол
- •Регистрационный лист к протоколу общего собрания акционеров № 12 от 15.09.2003
- •1. Слушали
- •2. Слушали
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 7. Справочно-информационные документы
- •Утверждаю
- •Виды внутренней переписки
- •7.2.1 Докладная записка
- •Докладная записка
- •А.С. Федорову
- •7.2.2 Служебная записка
- •7.3. Объяснительная и пояснительная записки
- •Внешняя переписка
- •7.4.1 Письмо
- •7.5 Справка
- •Оао «заря»
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 8 Организация работы с документами
- •8.1 Технология работы с документами
- •8.2 Прием входящей корреспонденции.
- •8.3 Технологический процесс обработки исходящих документов
- •8.4 Организация работы с внутренними документами
- •Контрольные вопросы
- •Лекция 9 Информационно-поисковая система документации
- •9.1 Регистрация документов
- •9.2 Виды информационно-поисковых систем. Номенклатура дел.
- •Контрольные вопросы
- •10. Заключение
- •Библиографический список
- •Содержание
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Омский государственный технический университет»
Кафедра отечественной истории
Т. В. СИГАНОВА, старший преподаватель
Документационное обеспечение управления
Конспект лекций для студентов дистанционной формы обучения
г. Омск – 2008
УДК 005.92
ББК 65.050.2
Х 94
Рецензенты:
Меньшенина А.В., доцент кафедры «Финансы и кредит» ОМГУ;
Ларионова Т.М., доцент кафедры «Экономика и социология труда» ОМГУ.
Сиганова Т.В.
С 34 Документационное обеспечение управления: Конспект лекций. Омск:
Изд-во ОмГТУ, 2005. 48 с.
Конспект лекций содержит кратко изложенный курс лекций, перечень контрольных вопросов и список учебников и учебных пособий, государственных стандартов, которые позволят студентам усвоить содержание дисциплины в полном объеме при ее самостоятельном изучении.
Печатается по решению редакционно-издательского и научно-методического совета Омского государственного технического университета.
УДК 005.92
ББК 65.050.2
© Т. В. Сиганова
© Омский государственный
технический университет, 2008
Лекция 1. Введение
Основу информационной среды любого предприятия, организации или учреждения составляют документы. Содержащаяся в них информация будет обладать юридической силой и может быть использована в профессиональной деятельности только при совершении ряда обязательных делопроизводственных операций.
Реалии сегодняшнего дня диктуют определенные требования в области документационного обеспечения управления (ДОУ). При существующей смешанной системе делопроизводства, когда все документопотоки в организации рассредоточиваются по структурным подразделениям для их обязательного исполнения, все служащие и инженерно-технические работники принимают участие в документальном сопровождении производственного и управленческого процесса. Молодому специалисту, впервые пришедшему на работу, помимо знаний и навыков составления документов, необходимо иметь представление об особенностях их взаимодействия, движения на предприятии. Руководителям, которые не являются, как правило, конкретными исполнителями оформления документов, важно знать не только структуру самого документа, но и иметь представление посредством издания какого документа и как можно разрешить ту или иную административную ситуацию.
Таким образом, все служащие являются участниками единого делопроизводственного процесса, когда наряду с профессиональными навыками работник должен уметь создавать документы в соответствии с существующими нормами, государственными стандартами, законами Российской Федерации, методическими рекомендациям Росархива, министерств, ведомств и организаций. Не стоит забывать также, что под созданием и исполнением документа, как правило, подразумевается выполнение работником конкретного производственного задания. Должным образом оформленный документ обеспечивает не только оперативность работы, но и создает имидж серьезного, делового партнера.
В связи с внедрением в делопроизводство новых технологий очень важны знания об организации «безбумажного» делопроизводства, организация которого требует не только современных технических средств: компьютеров, компьютерных сетей и программ, приобретения дополнительных знаний о создании, использовании, хранении документов на машинных носителях. Самое главное – это выработка принципиально новых подходов к организации электронного делопроизводства, повышение всеобщей культуры работы с такими документами и выработка моральных норм работы в коллективной сети. Необходимо также изменить психологию отношения к документу и документообороту, четче определить критерии ценности электронного документа, наконец, внедрить новые правила работы с документами и научиться следовать им.
Оправдавшие себя на практике, рациональные формы и методы создания, обработки документов могут быть доведены до уровня общей нормы лишь при условии, что все участвующие в этих процессах специалисты будут достаточно точно придерживаться в своей деятельности единых правил и норм документационного обеспечения управленческой деятельности.
В связи с этим актуальной является необходимость знания основных норм делопроизводства. А так как вуз готовит будущих руководителей и исполнителей все чаще встает вопрос о том, что специалист с высшим образованием должен владеть современными знаниями, умениями и навыками в области документоведения, не зависимо от выбранной специальности. Это обстоятельство определяет важность изучения такой дисциплины как «Делопроизводство и документооборот».