- •Учебно-тематический план курса
- •Пояснительная записка
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Социология как научная дисциплина. Прикладные социологические исследования
- •Тема 2. Классические социологические теории.
- •Тема 3. Современные социологические теории.
- •Тема 4. Российская социология.
- •«Российская социология»
- •Тема 5. Общество как социокультурная система. Социальные изменения. Теория развития общества.
- •Тема 6. Проблемы общественного развития: современность и будущее.
- •«Социология о проблемах общественного развития: современность и будущее»
- •Тема 7. Социальные институты и социальные организации.
- •Тема 8. Социальная структура. Социальная стратификация общества и социальная мобильность.
- •«Модели социальных стратификаций общества»
- •Тема 9. Личность как социальная система. Процесс социализации.
- •Тема 10. Социальные группы и общности. Социология малых социальных групп.
- •Тема 11. Социология конфликта.
- •Тема 12. Культура как социальный феномен.
- •«Культура как социальный феномен»
- •Тема 13. Религия как социальный феномен.
- •«Религия как социальный феномен»
- •Тема 14. Социальное поведение и социальный контроль. Девиантное поведение.
- •«Девиантное поведение и социальный контроль»
- •Тема 15. Политическая социология.
- •Тема 16. Социология науки и образования.
- •Самоконтроль знаний тесты по темам к семинарским занятиям Тест № 1 по теме «Предмет социологии. Социология как научная дисциплина. Эмпирическое социологическое исследование»
- •10. Выберете правильную комбинацию соответствия характеристик социологических понятий и их названий.
- •Тест № 2 по теме «Российская социология»
- •4. В какой период социология в нашей стране была институционально запрещена, а ее развитие прервано?
- •11. В каком состоянии находится современная Россия с позиций цивилизационного подхода
- •12. Соотнесите российские школы и их представителей:
- •Тест № 3 по теме «Понятие общества и теории общественного развития в социологии»
- •7. К какому типу парадигм можно отнести социологию к. Маркса?
- •12. В социологической концепции э. Дюркгейма целью общественного развития является …
- •Тест №4 по теме
- •11. К группе «новые индустриальные страны» относятся два из перечисленных государств:
- •12. К глобальным экологическим проблемам относятся два проявления:
- •Тест № 5 по теме «Социальная стратификация и мобильность»
- •12. Соотнесите термин и его автора в социологии
- •9. Какой из основ культурно-исторического типа нет в социологической теории
- •11. Идейно-политическая и историко-культурная концепция, отводящая роль России, как особому этнографическому миру «срединное» место между Европой и Азией называется:
- •Тест № 7 по теме «Религия как социальный феномен»
- •8. Соотнесите подходы к религии и их последователей:
- •Тест № 8 по теме «Девиантное поведение и социальный контроль»
- •3. Что такое социальный контроль: (выберете один вариант ответа)
- •11. Выделите те действия, которые можно назвать позитивной девиацией:
- •Задания к контрольной работе социологический практикум Методические рекомендации к написанию контрольной работы
- •1. Дано суждение:
- •2. Моска г. Правящий класс
- •11. Познакомьтесь с фрагментом из произведения п.А. Сорокина и ответьте на помещенные после него вопросы.
- •12 Что такое социальна проблема?
- •13. Что такое социальна проблема?
- •16. Познакомьтесь с приведенным ниже фрагментом:
- •17. Социальное положение и роль в группе
- •18. Социальное положение и роль в группе
- •19. Социальное положение и роль в группе
- •20. Виды статусов
- •28. Ниже приведены данные о причинах разногласий в молодых семьях.
- •29. Ознакомьтесь с текстом и ответьте на вопросы.
- •1. Переход от какого типа общества к какому здесь описан?
- •2. Что вы могли бы добавить к этому описанию?
- •30. Познакомьтесь с приведенным ниже текстом и ответьте на вопросы
- •1. К каким средствам я достижения тех же целей прибегал Петр I? Сравните его действия с действиями Ивана Грозного?
- •2. Можете ли вы привести примеры пиков групповой мобильности из советской истории (1917-1991 гг.)? и из современной российской истории?
- •30. Познакомьтесь с приведенным ниже текстом и ответьте на вопросы
- •1. Относятся ли пики вертикальной мобильности только к групповой мобильности?
- •2. При помощи каких средств Иван Грозный добивался перемещения целых социальных групп, замены одних боярских родов другими?
- •31. Классики науки. Ознакомьтесь с текстом и ответьте на вопросы.
- •32. Познакомьтесь с двумя отрывками и ответьте на вопросы
- •1. Какие группы из первого отрывка каким группам из второго соответствуют?
- •33. Познакомьтесь с фрагментом и ответьте на вопросы.
- •1. Почему завоевателя названы Ле Гоффом беженцами?
- •3. Как повлияло варварское нашествие на социальную стратификацию в Европе?
- •35. Согласны ли вы с этими суждением? Свою позицию обоснуйте.
- •36. Согласны ли вы с этими суждением? Свою позицию обоснуйте.
- •44. Согласны ли вы с этими суждением? Свою позицию обоснуйте.
- •47. Объясните, почему
- •48. Объясните, почему
- •Вопросы к зачету по курсу "социология"
- •Общий список рекомендуемой литературы по курсу:
- •Интернет - сайты
Вопросы к зачету по курсу "социология"
1. Социология как наука. Предмет и объект социологии. Функции социологии. Структура социологии
2. Уровни и методы социологического анализа. Место социологии среди других наук.
3. Программа прикладного социологического исследования.
4. Основные методы сбора социологической информации.
5. Уровни измерения в социологии. Индикаторы, шкала, выборка.
6. Классики западной социологии XIX в. об обществе.
7. Позитивистское направление в социологии. Социология Огюста Конта: определение предмета и объекта социологии, социальная статика и социальная динамика.
8. Теории общественно-экономических формаций и социального конфликта Карла Маркса.
9. «Понимающая» социология Макса Вебера. Понятие идеального типа, типы социального действия, типология господства.
10. Теория социальной системы. Структурный функционализм и функционализм (Толкотт Парсонс, Роберт Мертон). Схема AGIL.
11. Концепции информационного общества в социологии.
12. Современные социологические теории.
13. Становление социологии в России: этапы и особенности. Внутренние и внешние факторы, основные школы и представители. Период институализации.
14. Советская социология: особенности и противоречия развития.
15. Современное развитие социологии в России.
16. Общество как социокультурная система. Социальная структура и ее специфика.
17. Общество как система. Теории общественного развития.
18. Социология малых социальных групп: классификация и динамика. Коллектив.
19. Социальная стратификация: понятие, признаки. (К. Маркс, М. Вебер, П.А. Сорокин) 20.Теория социальной стратификации Пьера Бурдье.
21. Особенности стратификации советского общества.
22. Стратификация современного российского общества. Средний класс в России.
23. Многозначность понятия "культура". Основные составляющие культуры.
24. Культура и цивилизация (Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер).
25. Типы культур в социологии. Критерии и многообразие.
26. Социокультурная динамика П.А. Сорокина. Три типа культурных суперсистем. Кризис современной культуры и теория конвергенции в понимании П.А. Сорокина.
27. Личность как социальная система. Социальная структура личности. Ролевые теории личности.
28. Социализация: агенты, институты, механизмы социализации. Десоциализация. Ресоциализация.
29. Социальные нормы и социальное отклонение. Девиантное поведение и его отличительные черты. Делинквент.
30. Социальная структура. Исторические типы стратификации: сравнительная характеристика
31. Возрастные этапы и кризисные периоды социализации. Социальный контроль.
32. Социологи о причинах аномии в обществе. Понятие аномии Э. Дюркгейма и Р. Мертона. Типология видов социальной адаптации Р. Мертона.
33. Виды отклоняющегося поведения. Позитивная и негативная девиация.
34. Самоубийство как социальная проблема и разновидность девиантного поведения. (Э. Дюркгейм «Самоубийство: социологический этюд».
35. Социальный институт: характеристика и элементы.
36. Социальная организация: определение, признаки, типы. Бюрократия.
37. Религия как социальный институт. Структурные элементы и типы религий.
38. Модели религиозных организаций.
39. Религии, государство и общество в современной России: проблемы взаимоотношений.
40. «Протестантская этика и дух капитализма» М. Вебера.
41. Семья как малая социальная группа и социальный институт: признаки, структура, функции.
42. Тенденция развития семейно-брачных отношений в современной России.
43. Проблемы общественного развития: понятие «сверхразвитие» и «субразвитие». Критерии и причины.
44. Глобальные проблемы современности: экологические, экономические, политические и гуманитарные.
45. Социальный конфликт: функции и причины. Проблема равенства.
46. Социальная мобильность. Виды, каналы социальной мобильности.
47. Наука и образование: проблемы и перспективы развития.
48. Политика как сфера общественной жизни.