- •Философия
- •Содержание
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •1) Курс философии ставит своей целью сформировать следующие компетенции:
- •2) Курс предполагает решение следующих задач:
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Учебно-тематический план
- •4. Программа курса
- •Раздел 1. Философия, ее предмет и значение
- •Раздел 2. Онтология
- •Тема 1. Концепции бытия в античной философии
- •Тема 2. Концепции бытия в средневековой философии
- •Тема 3. Концепции бытия в философии Нового времени
- •Тема 4. Концепции бытия в философии XIX в.
- •Тема 5. Современная материалистическая концепция бытия и ее принципы
- •Тема 4. Проблема истины
- •Раздел 4. Философия науки
- •Тема 1. Структура научного познания и его формы
- •Тема 2. Методология научного познания
- •Тема 3. Рост научного знания
- •Раздел 5. Философская антропология
- •Тема 1. Концепции человека в истории философии
- •Тема 2. Биологическое и социальное в природе человека
- •Тема 3. Психоанализ о природе человека
- •Тема 2. Основные этические теории и проблема морального выбора
- •Раздел 7. Социальная философия
- •Тема 1. Общество как предмет философского анализа
- •Тема 2. Философия истории
- •Тема 3. Глобальные проблемы современности
- •Раздел 8. Философия религии
- •Раздел 9. Философия искусства
- •5. Планы семинарских занятий
- •Раздел 1. Философия, ее предмет и значение
- •Литература
- •Первоисточники к семинару
- •Раздел 2. Онтология
- •Тема 1. Концепции бытия в античной философии
- •Литература
- •Литература
- •Первоисточники к семинару
- •Тема 3. Концепции бытия в философии Нового времени
- •Литература
- •Первоисточники к семинару
- •Литература
- •Первоисточники к семинару
- •Тема 4. Концепции бытия в философии XIX в.
- •Литература
- •Первоисточники к семинару
- •Тема 5. Современная материалистическая концепция бытия и ее принципы
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Тема 6. Проблема сознания
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Раздел 3. Теория познания
- •Тема 1. Проблема обоснования знания: эмпиризм и рационализм
- •Литература
- •Первоисточники к семинару
- •Тема 2. Скептицизм и агностицизм
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Тема 3. Структура процесса познания
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Тема 4. Проблема истины в философии
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Раздел 4. Философия науки
- •Тема 1. Структура науки
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Тема 2. Философия науки: методология науки
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Тема 3. Рост научного знания
- •Литература
- •Раздел 5. Философская антропология
- •Тема 1. Концепции человека в истории философии
- •Литература
- •Тема 2. Биосоциальная природа человека
- •Литература
- •Первоисточники к семинару
- •Тема 3. Психоанализ о природе человека
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Тема 4. Экзистенциальная концепция человека
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Раздел 6. Этика
- •Тема 1.Понятие морали и основные этические теории
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Тема 2. Основные этические теории и проблема морального выбора
- •Литература
- •Первоисточники к семинару
- •Раздел 7. Социальная философия
- •Тема 1. Общество как предмет философского анализа
- •Литература
- •Первоисточники к семинару
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Литература
- •Первоисточник к семинару Глобальные проблемы современности
- •Раздел 8. Философия религии
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •Раздел 9. Философия искусства
- •Литература
- •Первоисточник к семинару
- •6. Самостоятельная работа
- •Список тем эссе
- •Методические рекомендации к написанию эссе
- •Критерии оценки эссе
- •7. Вопросы к экзамену
Литература
Основная литература:
-
Введение в философию: учеб. пособие для вузов / авт. колл.: И.Т. Фролов и др. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Республика, 2005. – Раздел 1. Ч. 4. Гл. 2. § 2.
-
Философия: учебник / под ред. В.П. Кохановского. – Ростов н/Д., 2000. – Гл. 6, §8.
Дополнительная литература:
-
Губин В. Философская антропология / В. Губин, Е. Некрасова. – М., 2000. – Часть 2, §3.
-
Стевенсон Л. Десять теорий о природе человека. – М., 2004. – Гл. 8.
Первоисточник к семинару
-
Сартр Ж.-П. Экзистенциализм – это гуманизм // Сартр Ж.-П. Тошнота: избр. произведения. М., 1994. – С.435-458.
Вопросы к первоисточнику:
-
Объясните выражения Сартра «исходить из субъективности» и «существование предшествует сущности».
-
Объясните выражение Сартра «выбирая себя, мы выбираем всех людей».
-
Почему Сартр утверждает, что человек - это тревога? Является ли тревога препятствием к действию?
-
В чем состоит тревога Авраама?
-
Что хотят сказать экзистенциалисты, говоря о покинутости?
-
Что объясняет Сартр на примере истории со своим учеником?
-
Что понимает Сартр под отчаянием?
-
Почему, по мнению Сартра, экзистенциализм внушает ужас некоторым людям?
-
Почему всякий проект, каким бы индивидуальным он ни был, обладает универсальной значимостью по мнению Сартра?
-
Как отвечает Сартр на упрек в адрес экзистенциалистов «вы можете делать что угодно»?
-
Как отвечает Сартр на упрек в адрес экзистенциалистов в том, что они не могут судить, поскольку человек сам выбирает?
-
Как решает Сартр вопрос о ценностях и смысле жизни?
-
В чем состоит отличие между классическим и экзистенциалистским гуманизмом?
Раздел 6. Этика
Тема 1.Понятие морали и основные этические теории
-
Понятия «этика», «мораль», «нравственность», их происхождение и смысл.
-
Проблема обоснования нравственных ценностей в античной философии (Сократ, Платон, Аристотель, Эпикур, стоики).
Вопросы для самоконтроля:
-
Что понимается под императивностью морали?
-
Как соотносятся между собой моральное сознание и моральное поведение?
-
В чем проявляется антиномичность морали?
-
Как связаны между собой знание и добродетель согласно Сократу?
-
Почему человек должен руководствоваться только разумом согласно Платону?
-
Какие главные добродетели выделил Платон?
-
Почему этика Аристотеля характеризуется как натуралистическая?
-
В чем состоит счастье по мнению Аристотеля?
-
Что понимает под высшим благом Эпикур?
-
Каков этический идеал стоицизма?
Литература
Основная литература:
-
Введение в философию: учеб. пособие для вузов / авт. колл.: И.Т. Фролов и др. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Республика, 2005. – Раздел 1. Ч. 1. Гл. 2. § 11, 12, 14, 16, 17.
Дополнительная литература:
-
Анчел Е. Этос и история. – М.: Мысль, 1988.
-
Аристотель. Никомахова этика: Соч. В 4 т. Т.4. – М., 1984.
-
Бергсон А. Два источника морали и религии. – М., 1994.
-
Войтыла К. Основания этики / Вопросы философии. – 1991. – № 5. – С. 29-60.
-
Гусейнов А.А. Великие моралисты. - М.: Изд-во МГУ, 1994.
-
Гусейнов А.А. Этика / А.А. Гусейнов, Р.Г. Апресян. – М., 1999.
-
Зеленкова И.Л. Этика: учебное пособие и практикум / И.Л. Зеленкова, Е.В. Беляева. – Минск, 1998.
-
Мур Дж. Принципы этики. – М., 1984.
-
Попов Л.А. Этика. Курс лекций. – М., 1998.
-
Этика: словарь афоризмов и изречений: пособие для студентов вузов. – М., 1994.