Министерство здравоохранения и социального развития рф Ставропольская государственная медицинская академия

Кафедра общественного здоровья и здравоохранения

Тестовые контрольные задания по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение»

Ставрополь

2007

УДК 616-058+614.2

ББК 51.1 (2)

Тестовые контрольные задания для государственного экзамена по дисциплине «Общественное здоровье и здравоохранение» Ставрополь, Изд: СГМА, 2007, с 90.

Рецензент: проректор по учебной работе СтГМА, к.м.н., доцент Филимонов Ю.А.

Составитель — Максименко Людмила Леонидовна, к.м.н., доцент, зав. кафедрой общественного здоровья и здравоохранения Ставропольской государственной медицинской академии

Необходимость повышения качества подготовки врача, внедрение международных стандартов обучения, требуют совершенствования контроля знаний, умений и навыков выпускников. В этих условиях возрастает значимость тестового контроля знаний студентов, который позволяет унифицировать требования к объему и уровню знаний, исключает субъективный подход к их оценке, позволяет осуществлять его одновременно среди большого числа студентов. Тестовые задания состоят из вопросов, за которыми следуют ответы, обозначенные буквами. Из предложенных ответов следует выбрать один правильный, указав соответствующую ему букву. В некоторых вопросах может быть альтернативный вариант с предложением исключить неправильный ответ. Набор заданий включает в себя как обучающие, так и контролирующие тесты. Поэтому их комбинации дают возможность контроля усвоения материала на разных этапах обучения - от тематического до государственного экзамена по дисциплине.

Оценка уровня знаний студентов в каждой теме определяется количеством правильно выполненных тестовых заданий. «Отлично» - получают студенты, ответившие правильно более чем на 90% заданий. Оценка «хорошо» выставляется при 90 - 81% правильных ответов, «удовлетворительно» - при 80 – 71% правильных ответов.

УДК 616-058+614.2

ББК 51.1 (2)

Ставропольская государственная

медицинская академия, 2007

Оглавление

Министерство здравоохранения и социального развития РФ 1

Ставропольская государственная медицинская академия 1

Общественное здоровье и здравоохранение 4

Медицинская статистика 5

Демография 13

Заболеваемость 18

Организация лечебно-профилактической помощи 23

Медицинская экспертиза 39

Экономика, финансирование и управление здравоохранением 45

Общественное здоровье и здравоохранение

001. Общественное здоровье и здравоохранение - это:

а) наука об организационных, экономических и правовых проблемах медицины и здравоохранения

*б) общественная, научная и учебная дисциплина, изучающая комплекс социальных, экономических, организационных, правовых, социологических, психологических вопросов медицины, охраны и восстановления здоровья населения

в) наука, изучающая комплекс социальных, правовых и организационных мероприятий, направленных на охрану здоровья населения.

002. Укажите определение здоровья, данное в уставе ВОЗ:

а)Здоровье – это состояние оптимального функционирования организма, позволяющее ему наилучшим образом выполнять свои видоспецифические функции

*б)здоровье является состоянием полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствием болезней и физических дефектов

в)здоровье – это состояние организма, при котором он функционирует оптимально, без признаков заболевания или какого-либо нарушения

003. Основными принципами охраны здоровья населения России являются все, кроме:

а) соблюдения прав человека и гражданина в области охраны здоровья

б) приоритета профилактических мер

в) доступности медико-социальной помощи

*г) бесплатности всех видов медицинской и лекарственной помощи

д) ответственности органов государственной власти и управления за обеспечение прав граждан в области охраны здоровья

е) социальной защищенности граждан в случае утраты здоровья

004. Определение общественного здоровья, принятое ВОЗ, включает все перечисленные элементы, кроме:

а) состояния полного духовного и социального благополучия

б) отсутствия болезней и физических дефектов

*в) отсутствия инвалидности

005. Характеристиками общественного здоровья являются все, кроме:

а) показателей заболеваемости

б) демографических показателей

*в) уровня показателей занятости населения в общественном производстве

г) показателей физического здоровья

д) показателей инвалидности

006. Основными источниками информации о здоровье населения являются все, кроме:

а) официальных материалов о смертности и рождаемости

*б) данных страховых компаний

в) эпидемиологической информации

г) данных мониторинга окружающей среды и здоровья

д) регистров заболеваний, несчастных случаев и травм

007. Основными задачами здравоохранения на современном этапе развития экономики являются все ниже перечисленные, кроме:

а) недопущения снижения объемов медицинской и лекарственной помощи ниже стандартов

б) использования финансовых ресурсов на приоритетных направлениях

в) сохранения общественного сектора здравоохранения

*г) недопущения конкуренции между традиционными формами медицинской помощи и её альтернативными формами

д) сохранения кадрового потенциала

е) перехода на обязательное медико-социальное страхование

008. Основными показателями общественного здоровья являются:

*а) демографические показатели, показатели заболеваемости, инвалидности, физического развития

б) показатели заболеваемости, физического развития, инвалидности, естественного движения населения

в)демографические показатели, показатели естественного движения населения, заболеваемости, смертности, инвалидности

009. По данным ВОЗ, наибольшее влияние на здоровье населения оказывают:

а) организация медицинской помощи

б) экологическая обстановка

* в) социально-экономические условия и образ жизни населения

г) наследственность

010.Показатели физического развития используются для всех перечисленных целей, кроме одной:

а) оценки эффективности проводимых оздоровительных мероприятий

б) стандартизации одежды, обуви, рациональной организации рабочих мест

в) определение конституциональной предрасположенности и конституциональных особенностей течения заболевания

г) определение тактики ведения родов

*д) оценки эффективности диспансеризации