ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ – «НИНХ»

Кафедра Экономической Информатики

Рег. № 905 «09» июля 2008 г.

УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР НГУЭУ Мамонов В.И. _________ Проректор по ИО и МР Смирнов С.А. _________ « ___ »__________ 200 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Математика и информатика»

Программа составлена в соответствии с государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по соответствующим направлениям (специальности)

по специальности 030602 «Связи с общественностью»

2007

Программа курса рассмотрена и утверждена

на заседании кафедры Экономической информатики.

Протокол заседания № ___ от «___» __________ 2007 г.

СОГЛАСОВАНО:

Кафедра Экономической информатики

____________ /П.М. Пашков

«____» ______________2007 г.

Программа курса разработана в соответствии с внутренним

стандартом НГУЭУ на рабочую программу

Начальник учебно-методического управления

_________________ /Е.С. Пенчук

«____» ______________2007 г.

Программу дисциплины разработала:

Крылова Екатерина Викторовна

старший преподаватель кафедры Экономической информатики

 Крылова Е.В.

 Новосибирский государственный университет экономики и управления – «НИНХ»

1.1. Выписка из образовательного стандарта по учебной дисциплине

Дисциплина «Математика и информатика» в блок естественно научных дисциплин федерального компонента (ЕН.Ф.2.01).

В программу дисциплины входят следующие дидактические единицы:

Аксиоматический метод; основные математические структуры; вероятность и статистика; математические модели; алгоритмы и языки программирования.

1.2. Цели и задачи учебной дисциплины

Изучение курса «Математика и информатика» обеспечивает базовую подготовку, то есть изучение основ математики, информатики, вычислительной техники. Полученные знания являются фундаментом математического образования, имеющим важное значение для успешного изучения общетеоретических и специальных дисциплин, а также базой для освоения современных информационных технологий.

Целью изучения курса является освоение фундаментальных понятий информации, методах ее получения, хранения, обработки и передачи, использование различных автоматизированных информационных систем, применение математического аппарата для решения задач с помощью компьютера.

Задачами курса являются:

• изучение структуры и архитектуры компьютера, основных видов системного и прикладного программного обеспечения;

• освоение компьютера в объеме, достаточном для осуществления дальнейшей профессиональной деятельности;

• ознакомление с новейшими информационными технологиями;

• изучение основных математических структур.

1.3. Требования к уровню освоения дисциплины

По окончанию изучения дисциплины «Математика и информатика» слушатель должен:

• иметь представления об основах информатики, алгоритмизации и программирования, основных математических структурах, математическом моделировании, применении аксиоматического подхода;

• знать архитектуру компьютера, методы сбора, хранения и обработки информации, виды алгоритмов и способы их реализации, основы математики;

• уметь использовать текстовый редактор и табличный процессор в своей профессиональной деятельности, реализовать алгоритм решения задачи и написать код на языке высокого уровня, решать задачи с использованием основных математических структур.

1.4. Формы контроля

Промежуточная аттестация. Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен зачет в 1 и 2 семестрах.

Текущий контроль. В течение семестра студентами заочной формы обучения выполняется контрольная работа, студентами дневной формы обучения – индивидуальное домашнее задание. Результат выполнения этих работ является основанием для выставления оценок текущего контроля, а также допуска к зачету. Выполнение всех работ является обязательным для всех студентов. Студенты, не выполнившие в полном объеме все работы, не допускаются кафедрой к сдаче зачета, как не выполнившие график учебного процесса по данной дисциплине.

Раздел 2. Содержание дисциплины

2.1. Тематический план учебной дисциплины (Распределение часов)

Наименование разделов и тем	Очная форма обучения				Заочная форма обучения
	Количество часов				Количество часов
	Лекции	Практические занятия*	Самост. работа	Всего часов по теме	Лекции	Практические занятия*	Самост. работа	Всего часов по теме
Часть 1. Основы информатики
Тема 1.1. Основные понятия и определения информатики	–	8	12	20	2	–	18	20
Тема 1.2. Функционально-структурная организация персонального компьютера	–	8	14	22	2	–	18	20
Тема 1.3. Программные средства персонального компьютера	–	24	20	44	4	–	30	34
Тема 1.4. Алгоритмизация и программирование	–	32	10	42	4	–	30	34
	–	72	56	128	12	–	96	108
Часть 2. Основы математики
Тема 2.1. Введение в математику	1	2	4	7	1	–	4	5
Тема 2.2. Теория множеств	2	10	12	24	2	–	20	22
Тема 2.3. Основы линейной алгебры	4	10	12	26	3	–	24	27
Тема 2.4. Математические модели	2	8	8	18	2	–	20	22
Тема 2.5. Теория вероятностей	6	12	12	30	4	–	30	34
Тема 2.6. Основы математической статистики	2	9	8	19	4	–	30	34
	17	51	56	124	16	–	128	144
Итого по дисциплине:	17	123	112	252	28	–	224	252

* Практические занятия проводятся в форме лабораторных работ.