Глава 2 Содержание и методика проведения Всероссийского этапа олимпиады школьников по обществознанию

Как уже было сказано выше, олимпиады проводятся на уровнях: школьном, муниципальном, региональном, федеральных округов (в проведении олимпиад по социально-гуманитарным дисциплинам опыт подобного этапа отсутствует), всероссийском.

В данной главе книги даются материалы по проведению отдельных этапов олимпиады начиная с Всероссийского, поскольку, анализируя содержание и методику его проведения в наибольшей степени можно увидеть общие методологические и научно-методические подходы к организации всех этапов олимпиады как целостной системы.

2.1. Органы подготовки и управления Всероссийской олимпиадой

При организации олимпиад по обществознания различного уровня целесообразно учитывать подходы к формированию и функционированию органов подготовки и управления Всероссийской олимпиады, отражая его на уровне школьных, муниципальных и региональных этапах.

Для проведения олимпиады создаются необходимые структуры, которые перечислены и охарактеризованы ниже. Их создание – результат решения органа управления образования (на общероссийском уровне Министерства образования и науки РФ и Федерального агентства по образованию) и соответствующих структур власти региона, в котором проходит олимпиады.

Организационный комитет олимпиады (оргкомитет) призван подготовить и обеспечить проведение олимпиады на всех ее этапах. Возглавляет оргкомитет председатель. В состав оргкомитета входят руководители и сотрудники различных учреждений, призванных обеспечить все стороны проведения олимпиады:

- организацию самих состязаний учащихся;

- решение задач размещения, питания участников олимпиады, транспортные проблемы;

- организацию культурной досуговой части олимпиады;

- обеспечение правопорядка и необходимой медицинской помощи участникам олимпиады;

- ведение необходимой документации для проведения олимпиады, в т.ч. документов финансовой строгой отчетности;

- организация взаимодействия со средствами массовой информации для отражения в них проведения олимпиады, ее итогов; создание в этих целях пресс-службы олимпиады;

- решение вопросов награждения учащихся, их учителей, руководителей команд участников по решению жюри;

- подготовка и проведение торжественного открытия и закрытия олимпиады.

Оргкомитет создает рабочую группу, которая получает право оперативного управления действия тех учреждений и должностных лиц, которые призваны обеспечить проведение олимпиады. В прямом подчинении рабочей группы находится технический персонал олимпиады.

Методическая комиссия олимпиады призвана обеспечить содержательную и методическую стороны проведения олимпиады. Возглавляет работу методической комиссии ее председатель. Методическая комиссия определяет:

- содержание олимпиадных заданий;

- типы заданий;

- структуру олимпиады (этапы проведения, регламент и др.);

- формы представления заданий (бланки письменных ответов, требования к устным выступлениям участников и др.) и критерии их оценивания;

- порядок проведения консультаций по итогам выполнения заданий отдельных туров.

Важнейшей задачей методической комиссии является своевременная подготовка информационных и методических материалов для рассылки в соответствующие органы управления образованием и методические службы.

Жюри олимпиады осуществляет судейство на всем протяжении олимпиады и определяет ее итоги. Возглавляет жюри председатель. Сложившаяся практика предусматривает включение в состав жюри, наряду с другими специалистами, членов предметной комиссии, что позволяет осуществить преемственность в разработке заданий олимпиады и их непосредственного применения. Председатель предметной комиссии в логике такого решения становится председателем жюри.