- •Приволжский филиал
- •Обучение учению
- •1. Введение
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Тематический план учебной дисциплины (факультатива) «Обучение учению»
- •4. Программа дисциплины (факультатива)
- •Тема 1. Введение в курс. Особенности обучения в академии
- •Тема 2. Психологические особенности познавательной деятельности первокурсника
- •Тема 3. Психологические основы эффективной самоорганизации учения
- •Тема 4. Психологические условия профессиональной карьеры будущего юриста
- •Тема 5. Психотехника самопознания и саморазвития личности юриста
- •5. Тематический план семинарских (практических) занятий
- •6. Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Введение в курс. Особенности обучения в академии
- •Тема 2. Психологические особенности познавательной деятельности первокурсника
- •Тема 3. Психологические основы эффективной самоорганизации учения
- •Тема 4. Психологические условия профессиональной карьеры будущего юриста
- •Тема 5. Психотехника самопознания и саморазвития личности юриста
- •7. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2. Как начисляются баллы и оценки успеваемости студентов
- •3. Если вы пропустили рубежную аттестацию
- •Кто не допускается до зачета и экзамена
- •5. Как возникают задолженности и когда их ликвидировать
- •6. Как улучшить рейтинг (для успевающих студентов)
- •7. Порядок определения рейтинга по дисциплинам, изучаемым в течение двух и более семестров
- •8. На что влияет рейтинг студента в группе, на курсе, в академии
- •8. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •9. Примерная тематика рефератов по факультативу
- •10. Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •11. Литература
- •12. Вопросы для подготовки к зачету
- •13. Приложения Моральные кодекс студента Российской академии правосудия4
- •Раздел I. Общие положения
- •Раздел II. Требования к поведению студентов во время учебного процесса
- •Раздел III. Требования к поведению студентов в их внеучебной деятельности
- •Раздел IV. Распространение положений настоящего кодекса и контроль над их исполнением
- •Раздел V. Порядок принятия кодекса, внесения в него изменений и дополнений
- •Кодекс судейской этики5
- •Глава 1. Общие требования, предъявляемые к поведению судьи
- •Глава 2. Правила поведения судьи при осуществлении проф. Деятельности
- •Глава 3. Правила поведения судьи во внеслужебной деятельности
- •Глава 4. Ответственность судьи за нарушение требований кодекса
- •Глава 5. Порядок вступления в силу и пределы действия кодекса
6. Как улучшить рейтинг (для успевающих студентов)
Студенту, допущенному к промежуточной аттестации (зачету или экзамену), но желающему улучшить свой рейтинг по дисциплине, соответствующая кафедра может предоставить, в виде исключения, возможность в течение последней недели семестра перед сессией, до проведения зачета или экзамена, один раз пересдать материал по рубежной аттестации или сдать материал семинарских занятий, на которых он не набрал баллов.
Студент, желающий улучшить свой рейтинг, обращается с письменным заявлением на соответствующую кафедру. Решение – положительное или отрицательное – оформляется резолюцией заведующего кафедрой на заявлении студента и визируется деканом факультета подготовки специалистов для судебной системы очной формы обучения (очный юридический факультет).
7. Порядок определения рейтинга по дисциплинам, изучаемым в течение двух и более семестров
Если дисциплина изучается более одного семестра, при этом первая промежуточная аттестация предусмотрена в форме зачета, а завершающая в форме экзамена (например, Теория государства и права; История отечественного государства и права и др.), при определении рейтинга студента зачет не учитывается, а 40 баллов набираются студентом в течение двух семестров, при этом:
-
в 1-м семестре: 5 баллов выносятся на рубежную аттестацию, 16 баллов проставляются преподавателем за работу в семестре (результаты занятий, посещаемость, НИРС);
-
во 2-м семестре: также 5 баллов выносятся на рубежную аттестацию, 14 баллов проставляются преподавателем за работу в семестре (результаты занятий, посещаемость, НИРС).
Для допуска к экзамену необходимо набрать за 1-й и 2-й семестры суммарно 21 балл. В этом случае студент набирает 100 баллов в течение двух семестров.
По иностранному языку и физической культуре итоговый рейтинг определяется по среднему значению годовых рейтингов.
8. На что влияет рейтинг студента в группе, на курсе, в академии
Рейтинг студентов определяется по результатам семестра, учебного года, всего периода обучения.
Суммарная рейтинговая оценка за весь период обучения, а также место студента в рейтинге среди выпускников сообщается Государственной аттестационной комиссии при проведении итоговой государственной аттестации.
Выпускникам академии выдается рейтинговый лист с указанием суммарной рейтинговой оценки и места студента среди выпускников
Кто и за что может быть отчислен?
Студент может быть отчислен из Академии по собственному желанию, в том числе в связи с переводом в другое учебное за ведение, по состоянию здоровья и т. п., а также по инициативе администрации:
-
за академическую неуспеваемость по истечении установленного ректором срока ликвидации академических задолженностей;
-
за академическую неуспеваемость (неудовлетворительные оценки по трем дисциплинам или трижды не сданный экзамен);
-
за грубые или неоднократные нарушения Устава академии, Правил внутреннего трудового распорядка (например, за пропуски занятий по неуважительной причине);
-
за нарушение условий договора с Академией (для студентов платного обучения).
Отчисленные из академии по собственному желанию в течение 5 лет имеют право на восстановление в число студентов и могут быть восстановлены по решению ректора на платной основе. Студенты, отчисленные по неуважительной причине, при восстановлении сдают вступительное испытание по дисциплине «Теория государства и права». Восстановление производится приказом ректора, в котором устанавливаются сроки ликвидации разницы в учебных планах