Вариант 3

I. Прочтите и устно переведите следующий текст. Перепишите и письмен­но переведите 1-й, 2-й и 5-й абзацы:

Nombres entiers naturels

1. Les nombres entiers, qui servent d'objets et auxquels le nombre zéro est adjoint, constituent l'ensemble N des entiers naturels N = (0, 1, 2, 3 ...). L'ensemble N privé du nombre zéro sera représenté par N*.Sur l'ensemble N ont été définies des relations d'inégalité et des opérations: addition, multiplication, exponentiation. On peut parler d'un ensemble lorsqu'on connaît tous les objets qui le constituent, ou lorsqu'on est capable de reconnaître si un objet quelconque appartient ou n'appartient pas à l'ensemble.

2. Un nombre entier est une locution ou un signe qui caractérise du point de vue numérique une collection d'objets dis­tincts.

3. Pour que les nombres s’énon­cent et se représentent à l'aide des chiffres doit exister la numération.

4. La numération dont l’objet est de dénommer les nombres avec le moins de mots possibles s’appelle la numération parlée. On a donné un nom particulier à chacun des neuf premiers nombres: un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf.

5. La numération écrite a pour objet de représenter les nombres à l'aide de caractères appelés «chiffres». Chacun des neuf premiers nombres est représents par un caractère particulier: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, que l’on énonce un, deux, trois, etc. A ces chiffres, il faut en ajouter un dixième, le zéro (0) qui indique l'absence des unités d'un certain ordre. A l'aide de ces dix chiffres, on peut représenter tous les nombres par suite du principe suivant: tout chiffre placé à la gauche d'un autre représente des unités dix fois plus fortes.

6. Les nombres comprenant des unités décimales sont des nombres décimaux. Les règles établies pour la numéra­tion des nombres entiers sont applicables aux nombres decimaux. Pour lire un nombre décimal, on énonce d'abord la partie entière, puis la partie décimale comme si elle était entière, en lui donnant le nom de l'unité décimale que représente le dernier chiffre à droite. Ainsi le nombre 36,475 s'énonce: trente-six unités quatre cent soixante-quinze millièmes.

MOTS ET EXPRESSIONS

addition f. – сложение

multiplication f. – умножение

exponentiation f. – возведение в степень

distinct, -e – различный

applicable – применимый

II. Выпишите из 6-го абзаца предложения, содержащие причастный оборот и самостоятельный причастный оборот. Подчеркните одной чертой причастный оборот и двумя чертами самостоятельный причаст­ный оборот. Укажите формы причастий. Предложения переведите на русский язык.

III. Выпишите из 4-го абзаца предложение с относительным местоимением dont. Переведите предложение, учитывая особенности этого место­имения.

IV. Выпишите предложение 3-го абзаца, подчеркните глагол употребленный в subjonctif, укажите его инфинитив, определите, почему в данном случае употреблено это наклонение.

V. Поставьте к 5-му абзацу 2 вопроса на русском языке, раскрывающие его содержание.

VI. Прочтите 1-й абзац и озаглавьте его по-русски.