- •1. Определение маркетинговых исследований. Подходы к получению маркетинговой информации: исследования, маркетинговые информационные системы, системы поддержки принятия решений.
- •2. Этика маркетинговых исследований. Основные принципы взаимоотношений между участниками процесса маркетинговых исследований: заказчиками, исполнителями, объектами исследования.
- •3. Этапы маркетинговых исследований. Формулировка проблемы. Взаимосвязь проблемы принятия решения и исследовательской проблемы
- •4. Типы исследований. Основные способы поисковых исследований
- •5. Экспертные оценки. Область их применения. Подбор и оценка экспертов, способы обобщения оценок, полученных от нескольких экспертов
- •6. Описательное исследование; основные способы его проведения. Особенности анализа выборки и повторного наблюдения с помощью списков. Когорты.
- •7. Причинность в маркетинге. Построение гипотез о причинной связи между переменными.
- •8. Сравнение экспериментальных и неэкспериментальных методов исследования причинности. Внутренняя и внешняя валидность эксперимента. Отличия лабораторного и полевого эксперимента.
- •10. Посторонние переменные в экспериментальных исследованиях. Их влияние на результаты эксперимента.
- •11. Тестовый маркетинг как вид эксперимента. Виды рынков для тестового маркетинга, цели их изучения, последовательность проведения тестового маркетинга.
- •12. Вторичные данные: область применения, их виды; способы сбора; оценка достоверности.
- •13. Классификация способов сбора первичных данных, достоинства и недостатки различных способов
- •14. Сбор данных методами коммуникации. Методы сбора и области их применения.
- •15. Основные шаги проектирования анкет. Роль порядка вопросов и физических характеристик анкеты. Проектирование анкет, содержащих «тонкие» вопросы.
- •17. Типы планов выборки. Применение детерминированных и вероятностных выборок в маркетинговых исследованиях.
- •18. Одномерный анализ данных. Правила создания таблиц, графиков, диаграмм.
- •1. Реферат
- •2. Полнота
- •3. Точность
- •4. Ясность
- •Шкала суммированного рейтинга Ликерта
- •20. Карты восприятия. Их типы, особенности и применение. Стресс
- •Типы карт восприятия
- •Описание метода
- •Проблемы применения метода
- •23. Простая и кросс-табуляция: принципы, область применения, достоверность результатов.
- •Перекрестная табуляция
- •26.Регрессионный анализ
8. Сравнение экспериментальных и неэкспериментальных методов исследования причинности. Внутренняя и внешняя валидность эксперимента. Отличия лабораторного и полевого эксперимента.
Эксперименты
-
Эксперименты дают возможность управлять значениями переменных, что приводит к большей уверенности в наличии или отсутствии причинной связи между ними.
-
Экспериментатор манипулирует одной или несколькими независимыми переменными и наблюдает за изменениями зависимой переменной (переменных) или регистрирует взаимосвязанные изменения
Виды экспериментов
В полевых экспериментах, которые проводятся в реальных условиях, нельзя полностью освободиться от влияния посторонних факторов.
В лабораторных экспериментах создаются особые условия, позволяющие минимизировать все посторонние влияния
Валидность
Внутренняя валидность – степень уверенности в том, что наблюдаемый эффект обуславливается именно экспериментальной переменной, а не другими факторами
Внешняя валидность – степень уверенности в соответствии результатов исследования действительности
Для принятия решений необходимо располагать информацией о предположительном успехе отдельных альтернатив, которые можно получить с помощью эксперимента. Эксперименты могут быть лабораторными, проходящими в искусственной обстановке (тестирование продукта), и полевыми, протекающими в реальных условиях (тестирование рынка).
10. Посторонние переменные в экспериментальных исследованиях. Их влияние на результаты эксперимента.
История. Это события, ситуации, обстоятельства, которые происходят или возникают одновременно с экспериментом, являются внешним для эксперимента и могут влиять на его результаты
Созревание
Это процессы в объектах эксперимента, зависящие от времени. Люди устают, стареют, изменяются их семейное положение и вкусы.
Если опрос провести сразу после рекламной кампании, не успеет проявиться эффект распространения слухов. Если же ждать слишком долго, то воздействие исследуемой рекламы заслонится другими эффектами, изменится отношение покупателей к рекламируемому товару.
Статистическая регрессия
Это тенденция экстремальных случаев стремиться со временем к среднему.
Типичный пример: некоторая семья закупила большое количество упаковок сока. Впоследствии выяснилось, что это было обусловлено семейным праздником. В дальнейшем объем покупок семьи становится близким к среднему
Смещение выборки
Иногда нельзя сказать, что группы были одинаковы до проведения эксперимента.
Например, утверждение типа: 60% слышавших рекламу по телевидению положительно относятся к товару, в то время как 60% не слышавших относятся отрицательно неверно, так как рекламу могли слушать те, кто уже и без нее хорошо относился к товару и интересовался им. Они лучше запомнили, что реклама была
Основной эффект тестирования
заключается во влиянии априорного наблюдения на последующие наблюдения. Например, если студентам дается тест на сообразительность, то результаты повторного теста будут лучше, даже если им не сообщать о результатах первого теста
Интерактивный эффект тестирования
влияние предварительных измерений на эффект воздействия. Если опрашиваемых попросили ответить, что они думают о некоторой марке машин, то после этого они будут замечать рекламу данной марки, интересоваться ею. Соответственно, воздействие рекламы на них будет выше, чем на людей, которых заранее не опрашивали
Инструментальная ошибка
Любой физический прибор имеет определенную погрешность измерений. В маркетинговых исследованиях наблюдается аналогичный эффект. Так, при опросах разные интервьюеры по-разному задают вопросы