- •Программа развития
- •Деятельность администрации.
- •Стратегия развития образовательного учреждения
- •Работа с коллективом образовательного учреждения
- •Партнерство и ресурсное обеспечение деятельности доу.
- •Образовательный процесс
- •Результаты
- •Информационно – аналитическая справка. Информация об эффективности работы доу.
- •Информация о потребностях субъектов образовательной деятельности.
- •Основные субъекты образовательного процесса:
- •Ожидаемые конечные результаты реализации программы. Обязательные результаты реализации государственного задания, подтвержденные итогами внешнего контроля и надзора.
- •Рейтинговые: индивидуальные достижения доу , зафиксированные в ходе сравнительной общественной экспертизы результатов реализации программы.
- •6. Основные направления реализации программы
- •5.1 Проект 1. Обеспечение качества дошкольного образования
- •5.2 Проект 2. Инновационное программно-методическое обеспечение образовательного процесса доу, методики, технологии
- •5.3 Проект 3. Организация работы с кадрами
- •5.4 Проект 4. Организация развивающего образовательного пространства
- •5.5 Проект 5. Создание медико-социальных условий пребывания в доу
- •5.6 Проект 6. Взаимодействие с родителями воспитанников
- •5.7 Проект 7.Взаимодействие с социумом
- •5.8 Проект 8. Повышение безопасности образовательного процесса, его комфортности для всех участников.
- •Финансирование Программы осуществляется из средств бюджета. Также для реализации мероприятий планируется привлечение внебюджетных финансовых средств и иных поступлений.
Результаты
Результаты, связанные с оценкой деятельности | ||||||
Оценка родителей (законных представителей) деятельности ДОУ |
|
+ |
|
Высокий рейтинг ДОУ в районе. |
-В учреждение поступают благодарности сотрудникам. Есть отзывы о проведенных мероприятиях , напечатанные в прессе Муиципальных округов №20, 21 |
Требуется пополнение игрового оборудования прогулочных площадок. |
Оценка учредителей и партнеров о деятельности ДОУ |
|
|
|
По итогам заседания комиссии по рассмотрению итогов финансовой, хозяйственной, экономической деятельности признать результаты финансовой, хозяйственной, экономической деятельности удовлетворительными. |
|
1.Осуществлять ежемесячный контроль над выполнением мероприятий по доведению средней заработной платы педагогических работников до средней заработной платы по экономике региона в соответствии с Указом Президента Российской Федерации. 2.Принимать необходимые меры по исполнению предельных объемов финансирования. 3.Своевременно принимать меры по исполнению бюджета: осуществлять контроль по дебиторской и кредиторской задолженности с принятием необходимых мер. 4.Осуществлять оплату расходов за потребление энергоресурсов и воды строго в соответствии с показаниями приборов учета. 5. В рамках мероприятий по повышению доли наиболее конкурентных способов размещения государственного заказа предусмотреть количество закупок способом «публичная закупка» не более 5%, способом «запрос котировок» не более 10% от общего объема средств, подлежащих размещению государственного заказа. 6.Не допускать нарушения сроков, установленных условиями контрактов. Выставлять пенни поставщикам и подрядчикам за нарушение сроков поставки оборудования, выполнения услуг, работ. |
Надзорные органы |
|
+ |
|
ОНД Калининского района УНДПР ГУ МЧС России по СПб |
Выполнение предписаний надзорных органов выполняются в срок. |
Сложности с изысканием средств на выполнение предписаний. |
Результаты педагогического коллектива | ||||||
Стабильность коллектива
|
|
|
+ |
Коллектив ДОУ стабилен. |
|
|
Повышение квалификации и профессиональный рост |
|
|
+ |
В ДОУ разработана система повышения квалификации и профессионального роста сотрудников. |
|
|
Микроклимат в коллективе |
|
|
+ |
В ДОУ хороший микроклимат. |
|
|
Результаты использования действующей системы поощрения педагогических работников |
|
|
+ |
|
Система использования действующей системы поощрения педагогических работников стимулирует педагогов к творчеству и наибольшему раскрытию своего потенциала. |
|
Наличие позитивных изменений, связанных с учетом мнений педагогического коллектива |
|
+ |
|
|
ДОУ становится более « открытой» и « прозрачной» системой. |
|