- •Программа развития
- •Деятельность администрации.
- •Стратегия развития образовательного учреждения
- •Работа с коллективом образовательного учреждения
- •Партнерство и ресурсное обеспечение деятельности доу.
- •Образовательный процесс
- •Результаты
- •Информационно – аналитическая справка. Информация об эффективности работы доу.
- •Информация о потребностях субъектов образовательной деятельности.
- •Основные субъекты образовательного процесса:
- •Ожидаемые конечные результаты реализации программы. Обязательные результаты реализации государственного задания, подтвержденные итогами внешнего контроля и надзора.
- •Рейтинговые: индивидуальные достижения доу , зафиксированные в ходе сравнительной общественной экспертизы результатов реализации программы.
- •6. Основные направления реализации программы
- •5.1 Проект 1. Обеспечение качества дошкольного образования
- •5.2 Проект 2. Инновационное программно-методическое обеспечение образовательного процесса доу, методики, технологии
- •5.3 Проект 3. Организация работы с кадрами
- •5.4 Проект 4. Организация развивающего образовательного пространства
- •5.5 Проект 5. Создание медико-социальных условий пребывания в доу
- •5.6 Проект 6. Взаимодействие с родителями воспитанников
- •5.7 Проект 7.Взаимодействие с социумом
- •5.8 Проект 8. Повышение безопасности образовательного процесса, его комфортности для всех участников.
- •Финансирование Программы осуществляется из средств бюджета. Также для реализации мероприятий планируется привлечение внебюджетных финансовых средств и иных поступлений.
5.4 Проект 4. Организация развивающего образовательного пространства
Цель: создать условия реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования
|
№ |
Мероприятия проекта |
Этапы, сроки их выполнения. |
Сведения об источниках, формах, механизмах, привлечения трудовых, материальных ресурсов для реализации проекта | |
|
Источники финансирования |
Исполнители | |||
|
|
Приобретение методического сопровождения к основной общеобразовательной программе дошкольного образования ДОУ
|
2016-2017 |
Средства бюджета |
Заведующий Старший воспитатель
|
|
|
Обогатить образовательный процесс методической литературой, игровым, развивающим, дидактическим материалом за счет спонсорской помощи и пожертвований родителей.
|
2015-2020 |
внебюджетные средства |
Заведующий Старший воспитатель завхоз |
|
|
Пополнить методический кабинет методической литературой, издательской литературой, пособиями и игрушками. |
2015-2020 |
Средства бюджета, внебюджетные средства |
Заведующий Старший воспитатель
|
|
|
Обогащение предметно-развивающей среды в группах и кабинетах |
2015-2020 |
Средства бюджета, внебюджетные средства |
Заведующий Старший воспитатель Завхоз |
|
|
Создание благоприятных условий для комфортного пребывания детей в ДОУ (личностно-ориентированный подход, игровая деятельность, развлечения, вариативные режимы дня)
|
2015-2020 |
Без финансирования |
Заведующий Старший воспитатель педагоги |
|
|
Приобретение информационно-делового оснащения групп и материалов для его оформления (стенды, папки и т.д.)
|
2015-2020 |
Средства бюджета, внебюджетные средства |
Заведующий Старший воспитатель
|
|
|
Оснащение групп необходимым ИК оборудованием (ноутбуки, мимио- , мультимедийные устройства, ламинаторы, брошюраторы и т.д.)
|
2015-2020 |
внебюджетные средства |
Заведующий Завхоз |
|
|
Внедрение инновационных форм воспитательно-образовательного процесса |
2015-2020 |
внебюджетные средства |
Заведующий Старший воспитатель
|
|
|
Приобретение игрушек и спортивного инвентаря для занятий физической культурой, спортивных развлечений и прогулок |
2015-2016 |
Средства бюджета, внебюджетные средства |
Заведующий Старший воспитатель
|
Ожидаемый продукт:Условия для всестороннего гармоничного развития ребенка
5.5 Проект 5. Создание медико-социальных условий пребывания в доу
Цель: Оказание помощи семьям в воспитании и обучении детей раннего возраста, не посещающих детский сад. Обеспечение социализации детей дошкольного возраста, включение их в мир сверстников и взрослых в процессе социально-эмоционального взаимодействия.
Задачи:
1. Удовлетворить потребности семьи в специализированной помощи педагогов и специалистов.
2. Вовлечь педагогов в работу групп кратковременного пребывания с целью развития их профессиональной активности.
3. Привлечь социальных партнеров к работе в группе кратковременного пребывания.
|
№ п/п |
Мероприятия программы |
Этапы, сроки их выполнения |
Сведения об источниках, формах, механизмах привлечения финансовых, трудовых, материальных ресурсов для реализации программы | |
|
Источники финансирования |
Исполнители | |||
|
1 |
Формирование инновационных форм взаимодействия с родителями и детьми. Издание методических рекомендаций для педагогов и родителей.
|
2015-2016 |
Без финансирования |
Заведующий Старший воспитатель
|
|
2 |
Расширение спектра закаливающих процедур |
2016-2017 |
Без финансирования |
Заведующий, Старший воспитатель Старшая медсестра |
|
3 |
Разработка системы планирования подвижных прогулок (третьего физкультурного занятия) |
2016-2017 |
Без финансирования |
Старший воспитатель Инструктор по физической культуре |
Ожидаемый продукт:
Методические рекомендации для педагогов и родителей по инновационным формам взаимодействия с детьми.
Объединение усилий детского сада и семьи в воспитании и развитии детей дошкольного возраста.
Повышение престижа дошкольного учреждения.