- •Учебно-методический комплекс
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •Раздел 1. Пояснительная записка 6
- •Раздел 7. Примерная тематика курсовых работ. Рекомендации по написанию и защите курсовых работ. 77
- •Раздел 8. «Список используемой литературы и средства обучения» 81
- •Раздел 9. Контроль знаний 82
- •Раздел 10. Обеспеченность литературой по курсу «Экономическая теория» студентов СыктГу 107
- •Раздел 1. Пояснительная записка
- •1.1. Структура Учебно-методического комплекса и методы обучения
- •1.2. Цели освоения дисциплины
- •1.3. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата по направлению 080200 "Менеджмент".
- •1.4. Образовательные технологии
- •Раздел 2. Государственные требования к содержанию и уровню подготовки бакалавров по "Экономической теории"
- •2.1. Требования к "входным" знаниям, умениям и готовностям обучающихся.
- •2.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения первого и второго модуля дисциплины "Экономическая теория"
- •Раздел 3. Тематический план и структура дисциплины "Экономическая теория"
- •3.1. Тематический план модуля 1.
- •3.4. Структура дисциплины "Экономическая теория" (два модуля)
- •Раздел 4. Содержание учебной дисциплины (модули: первый и второй)
- •4.1. Введение
- •4.2.Программа курса «Экономическая теория».
- •4.2.1. Основные модули и элементы содержания дисциплины "Экономическая теория"
- •Методические указания к теме
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендуемая литература для аудиторной самостоятельной работы
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме (оценка 5 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 2. Основные экономические понятия и категории
- •Методические указания к теме
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1 по теме (оценка 3 балла)
- •Аудиторная самостоятельная работа по теме (оценка 5 баллов)
- •Рекомендуемая литература для аудиторной самостоятельной работы
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме (оценка 5 баллов)
- •Рекомендуемая литература для внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема 3. Теория воспроизводства
- •Методические рекомендации к теме
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1 по теме (оценка 5 баллов)
- •Аудиторная самостоятельная работа по теме (оценка 5 баллов)
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме (оценка 5 баллов)
- •Рекомендуемая литература для внеаудиторной самостоятельной работы
- •Тема 4. Экономические отношения и собственность
- •Методические рекомендации к теме
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме (оценка 5 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 5. Экономические системы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1 по теме «Экономические системы» (оценка 5 баллов)
- •Аудиторная самостоятельная работа по теме «Экономические системы»
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме (оценка 7 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 6. Рыночная система: спрос и предложение
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •Тема 8. Сущность и формы предпринимательства.
- •Основная литература
- •Внеаудиторная самостоятельная работа (оценка 6 баллов)
- •Тема 9. Фирма как совершенный конкурент
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1 (оценка 3 балла)
- •Аудиторная самостоятельная работа №1 (оценка 3 балла)
- •Аудиторная самостоятельная работа №1 (оценка 4 балла)
- •Внеаудиторная самостоятельная работа (оценка 8 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 10. Типы рыночных структур: конкуренция и монополия
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1
- •Аудиторная самостоятельная работа №1
- •Внеаудиторная самостоятельная работа (оценка 5 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 11. Рынки ресурсов и распределение доходов
- •Основная литература
- •Внеаудиторная самостоятельная работа (оценка 6 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Второй модуль программы Тема 1. Национальная экономика: цели и измерение результатов
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1 по теме «Национальная экономика: цели и измерение результатов» (оценка 3 балла)
- •Аудиторная самостоятельная работа по теме «Национальная экономика: цели и измерение результатов» (оценка 3 балла)
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме «Национальная экономика: цели и измерение результатов» (оценка 8 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 2. Роль государства в рыночной экономике
- •Методические рекомендации к теме
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1 по теме 6. (оценка 5 баллов)
- •Аудиторная самостоятельная работа №1 по теме 6. (оценка 2 балла)
- •Внеаудиторная самостоятельная работа по теме 6. (оценка 8 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 3. Базовые модели макроэкономического равновесия
- •Практическая работа №1 по теме "Базовые модели макроэкономического равновесия" (оценка 4 балла)
- •2. Решите тестовые задания
- •Рекомендуемая литература для практической работы
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 4. Деньги и их функции. Инфляция и её виды.
- •Методические рекомендации к теме
- •Аудиторная самостоятельная работа №1(оценка 7 баллов)
- •Внеаудиторная самостоятельная работа. №1. (оценка 6 баллов)
- •Тема 5. Безработица и её формы
- •Методические рекомендации к теме
- •Внеаудиторная самостоятельная работа №1 по теме «Безработица и её формы» (оценка 6 баллов)
- •Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
- •Тема 6. Государственные расходы и налоги. Бюджетно-налоговая политика.
- •Методические рекомендации к теме
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Аудиторная самостоятельная работа №1 по теме «Государственные расходы и налоги. Бюджетно-налоговая политика» (оценка 1 балл)
- •Аудиторная самостоятельная работа №2 по теме «Государственные расходы и налоги. Бюджетно-налоговая политика» (оценка 3 балла)
- •Тема 7. Банковская система. Денежно-кредитная политика
- •Методические рекомендации к теме
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Тема 8. Экономические циклы. Экономический рост
- •Основная литература
- •Внеаудиторная самостоятельная работа №1 (Оценка 6 баллов)
- •Тема 9. Международные экономические отношения
- •Методические рекомендации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Практическая работа №1. (оценка 3 балла)
- •Аудиторная самостоятельная работа №1
- •Тема 10. Макроэкономические проблемы переходной экономики»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Раздел 5. Рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. Формы текущего контроля учебного процесса
- •5.1.Аудиторная самостоятельная работа студентов
- •5.2. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов
- •5.3. Формирование итоговой оценки за семинары.
- •5.4. Общие рекомендации по использованию литературы
- •5.5. Рекомендации по чтению и конспектированию научных статей
- •5.6.Темы докладов к семинарам и конференциям
- •5.7. Общие рекомендации к семинарским занятиям
- •Раздел 6. Планы семинарских (практических) занятий.
- •6.1. Первый модуль. Семинарское занятие №1 по теме «Предмет и метод экономической теории»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие №2 по теме «Основные экономические понятия и категории»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие №3 по теме «Собственность и модели экономических систем»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 4 по теме «Рыночная система: спрос и предложение»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 5 по теме «Поведение потребителя в рыночной экономике»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 5 по теме «Фирма как совершенный конкурент»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 4 по теме «Типы рыночных структур: конкуренция и монополия»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 7 по теме «Рынки ресурсов и распределение доходов»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •6.2. Второй модуль. Семинарское занятие № 1 по теме «снс и макроэкономические показатели»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 2 по теме «Роль государства в рыночной экономике»
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 3 по теме «Макроэкономическое равновесие: базовые модели»
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 4 по теме «Цикличность развития рыночной экономики. Экономический рост»
- •Методические рекомендации
- •Семинарское занятие № 5 по теме «Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика. Рынок ценных бумаг»
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Раздел 7. Примерная тематика курсовых работ. Рекомендации по написанию и защите курсовых работ.
- •7.1. Тематика курсовых работ
- •7.2. Краткие рекомендации по написанию курсовой работы
- •7.3. Краткие рекомендации по защите курсовой работы
- •Раздел 8. «Список используемой литературы и средства обучения»
- •8.1. Библиографический список ко всему курсу Основная литература: классическая литература
- •Основная литература: учебники, учебные пособия, практикумы
- •Дополнительная литература: учебники, учебные пособия, практикумы
- •8.2. Электронные средства обучения
- •Раздел 9. Контроль знаний
- •9.1. Контрольные вопросы по курсу
- •9.2. Контролируемое содержание дисциплины "Экономическая теория" (модули: первый и второй)
- •9.2.1. Перечень контролируемых учебных элементов для зачёта по дисциплине "Экономическая теория" первый модуль
- •9.2.2. Перечень контролируемых учебных элементов для экзамена по дисциплине "Экономическая теория" второй модуль
- •9.3. Вопросы и задания для самостоятельной (контрольной) работы студентов
- •9.4. Темы контрольных работ
- •9.5. Контрольные задания для аудиторной индивидуальной работы студентов
- •9.6. Вопросы для подготовки к итоговому контролю (модули: первый и второй)
- •9.7. Тесты для итогового контроля (модули: первый и второй)
- •9.7.1. Первый модуль: два варианта тестов
- •9.7.2. Второй модуль: два варианта тестов
- •Раздел 10. Обеспеченность литературой по курсу «Экономическая теория» студентов СыктГу
- •10.1. Рекомендации по поиску литературы
- •10.2. Характеристика учебно-методического обеспечения самостоятельной работы студентов, оценочных средств для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •10.3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10.4. Материально-техническое обеспечение
- •10.5. Карта обеспеченности учебной литературой
Практическая работа №1 по теме "Базовые модели макроэкономического равновесия" (оценка 4 балла)
1. Нарисуйте модельсовокупного спроса и совокупного предложения, объединяющую кейнсианскую модель и классическую модель совокупного спроса и совокупного предложения. Какой отрезок кривой совокупного предложения соответствует кейнсианской трактовке, какой классической трактовке? Почему эти противоречивые подходы можно соединить в одном графике, как это сделал П.Самуэльсон?
2. Решите тестовые задания
1) Если положение экономики соответствует кейнсианской модели совокупного предложения, то рост совокупного спроса вызовет…
рост реального ВВП при неизменности уровня цен;
рост номинального ВВП и уровня цен;
рост реального ВВВП и уровня цен;
снижение номинального ВВП и уровня цен
Проиллюстрируйте на графике решение данного задания.
2) Кейнсианский участок кривой совокупного предложения имеет вид…
Выберите один ответ
вертикальной линии
линии с отрицательным наклоном
линии с положительным наклоном
горизонтальной линии
Рекомендуемая литература для практической работы
1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2009. Гл.18, §1, 2.
Аудиторная самостоятельная работа №1
По теме "Базовые модели макроэкономического равновесия" (оценка 4 балла)
В одной из стран предельная склонность населения к потреблению равна 0,8. Рассчитайте мультипликатор автономных расходов.
Методические указания. Для решения задачи определите, как связаны потребление и сбережение, выясните, чем отличается предельная склонность к потреблению от средней склонности к потреблению. Что такое автономное расходы? Почему они называются автономными? Какие ещё бывают расходы? Почему мультипликатор автономных расходов зависит от предельной склонности к сбережению?
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
1. Курс экономической теории: учебник – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2009. Гл.18, §3.
Внеаудиторная самостоятельная работа
по теме «Базовые модели макроэкономического равновесия» (оценка 8 баллов)
1.Найдите в учебнике определение «парадокса бережливости».
2. Изобразите на графике парадокс бережливости.
Найдите ответы на следующие вопросы:
Каков традиционный взгляд классической теории на процессы сбережения и инвестирования? Каков взгляд на эти процессы Кейнса?
Почему наращивание сбережений не делает общество богаче?
Для каких условий характерен Парадокс бережливости?
Однозначно ли способствует приумножению богатства общества добродетель сбережения?
Методические рекомендации. При уяснении сути парадокса бережливости следует чётко понимать, что инвестирование без сбережения не бывает, а проблема отрицательного влияния сбережений на инвестиции возникает лишь при условии, что стремление сберегать оказывается больше стремления инвестировать. В силу эффекта мультипликатора сокращение дохода из-за сокращения совокупного спроса оказывается большим, чем влияние увеличения сбережения.
Нарисуйте два графика парадокса бережливости: для автономных инвестиций и для производных инвестиций.