- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Лист согласования и утверждения рабочей программы
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Календарно-тематический план курса для дневного отделения
- •Календарно-тематический план курса для заочного отделения
- •Тема 1. Стратегическое управление человеческими ресурсами и структура управления персоналом
- •Тема 2. Служба управления персоналом организации
- •Тема 3. Кадровая политика и кадровое планирование Кадровая политика: понятие и организационное назначение. Этапы кадровой политики.
- •Тема 4. Поиск, отбор, развитие и оценка деятельности персонала
- •Тема 5. Мотивация и компенсация эффективной деятельности персонала
- •Тема 6. Процесс карьеры
- •Тема 7. Формальные и неформальные организации: группы, роли, взаимодействия
- •Тема 8. Руководство и власть
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно – методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Тема 1. Стратегическое управление человеческими ресурсами и структура управления персоналом
- •Тема 2. Служба управления персоналом организации
- •1. Определить экономическое положение организации на данный момент (ухудшилось или улучшилось):
- •2. Определить положение отдела кадров (ухудшилось или улучшилось):
- •3. Определить, каково влияние кадровой службы на экономические показатели организации:
- •Тема 3. Кадровая политика и кадровое планирование Кадровая политика: понятие и организационное назначение. Этапы кадровой политики.
- •Кадровая политика: понятие и организационное назначение. Этапы кадровой политики.
- •Тема 4. Поиск, отбор, развитие и оценка деятельности персонала
- •Тема 5. Мотивация и компенсация эффективной деятельности персонала
- •Тема 6. Процесс карьеры
- •Тема 7. Формальные и неформальные организации: группы, роли, взаимодействия
- •Характер и типы групп
- •Тема 8. Руководство и власть
- •1. Власть и полномочия
- •2. Типы власти
- •Контрольные работы
- •Перечень экзаменационныхвопросов
- •Кейсы (конкретные ситуации) для итогового контроля знаний
- •Задание № 1 «Подбор кандидата на должность главного менеджера»
- •Характеристика службы маркетинга
- •Характеристики кандидатов на должность
- •Примерные основные требования
- •Вопросы
- •Задание № 2 «Вознаграждение вопреки правилам»
- •Задание № 3 «Работать или не работать, наказывать или поощрять?»
- •Задание № 4 «Для чего существуют правила?»
- •Методические рекомендации для студентов
- •Балльно – рейтинговая оценка видов работ студента
- •7. Учебно – методическое, техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Карта обеспеченности образовательными ресурсами
1. Определить экономическое положение организации на данный момент (ухудшилось или улучшилось):
а) каковы сильные стороны положения организации?
б) в чем слабые стороны организации?
в) каково положение организации относительно конкурентов в ее отрасли?
2. Определить положение отдела кадров (ухудшилось или улучшилось):
а) какова миссия службы?
б) как работает отдел – по-старому, используя смешанную форму, или по-новому?
3. Определить, каково влияние кадровой службы на экономические показатели организации:
а) если положение организации ухудшилось, насколько это ухудшение обусловлено работой кадровой службы (например, служба не выполняла какие-то функции, и из-за этого работники организации не смогли справиться с ее новыми задачами);
б) если работники организации не смогли решить поставленные перед ними задачи, то чем это было вызвано?
Использовали ли кадры все свои возможности, предоставляемые законом, включая возможность активной предпринимательской деятельности по разным направлениям, в том числе и нетрадиционным для данной организации, не отвечающим основным функциям данного предприятия.
Практическое задание 2. Задание «Анализ взаимосвязи между численностью персонала и структурой организации»
Должен ли менеджер небольшой фирмы быть действительно заинтересованным в установлении структуры организации, и при какой численности персонала это становится необходимым? Рассмотрите варианты с разной численностью работников ( от 5 до 50 человек). Объясните свои ответы.
Практическое задание 3. Задание «Использование ситуационного подхода в менеджменте»
Рассмотрите следующую ситуацию: менеджер проработал 15 лет в представительстве крупной иностранной фирмы в Москве. Он переведен на аналогичную должность в отделении фирмы в Лондоне. Каким образом он применит ситуационный подход к менеджменту на новом месте?
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы:
Основная литература
Моргунова Е.Б. Управление персоналом: исследования, оценка, обучения. Учебник для бакалавров. – М.: Юрайт, 2011, 561 с.
Дейнека А. В., Беспалько В. А. Управление человеческими ресурсами. Учебник для бакалавров. Рек уполномоченным учреждением МО и науки РФ — Государственным университетом управления в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Менеджмент» (квалификация «бакалавр»).-М.: «Дашков и К°», 2013.-389 с.
Дополнительная литература
Управление персоналом организации: Учебник/ Под ред. А.Я.Кибанова. М.: ИНФРА-М, 2007.
Чудновский А.Д. Менеджмент туризма: Учебник М.: Финансы и статистика, 2007.
Чудновский А.Д., Жукова М.А. Управление индустрией туризма России в современных условиях: учебное пособие. М.: КноРус, 2007.
Чудновский А.Д., Жукова М.А. Менеджмент в туризме и гостиничном хозяйстве. М.: КноРус, 2005.
Баумгартен Л.В. Стратегический менеджмент в туризме: учеб. пособие для вузов. М.: Изд.центр «Академия», 2007.
Пашуто В.П. Организация, нормирование и оплата труда на предприятии: Учебное пособие. М.: КноРус, 2007.
Пашуто В.П. Практикум по организации, нормированию и оплате труда на предприятии: Учебное пособие. М.: КноРус, 2007.
Лукашевич В.В. Основы управления персоналом: Учебное пособие. М.: КноРус, 2007.
Попов В.М., Ляпунов С.И. Руководитель в бизнесе: Учебное пособие. М.: КноРус, 2007.
Федорова Н.В., Минченко С.М. Управление персоналом организации: Учебное пособие. М.: КноРус, 2007.
Петракова Е.Е. Управление персоналом: Учебное пособие. Сыктывкар: Сыктывкарский ун-т, 2004.