Технологический менеджмент
.pdfК этому списку можно добавить еще два типа:
•правовые (изменения в трудовом и хозяйственном законодательстве, появление новых законов, например, закон об охране интеллектуальной собственности);
•педагогические (новые методы, модели и формы обучения и воспитания, создание новых общественных органов).
Инновации любого типа затрагивают интересы многих работников
организации, каждый из которых должен занять какую-либо ролевую позицию: поставщик проблемы, новатор, инициатор, разработчик, эксперт, изготовитель, организатор, пользователь. Этот набор ролевых позиций зависит от содержания и масштаба нововведений и на производстве в одном лице встречается редко. Обязательными бывают две позиции: организатор и пользователь. Частоинновационная позиция и функциональное место работника могут не совпадать. В норме, как отмечают ученые, инициатором и реализатором инновационного процесса должен бытьруководитель организации, и егоповедениедолжно отражать стандарты инновационного поведения – стремление к лидерству, предприимчивость, желаниедать свободудействий творческими талантливым людям, поддержка энтузиастов. Главное в поведении руководителя– развить усотрудниковмотивациюинноваторов.
Итак, в области научных знаний существует целая область – «инноватика», ее предмет – нововведения, и в ней есть большой психологический блок.
Инновация – это процесс внедрения нового в различные сферы организационной и общественной деятельности, производства и промышленности.
Причины необходимости нововведений определяются проблемной ситуацией, а именно:
заказом, приказом;
снижением качества, эффективности труда в организации и на производстве;
стремлением к самосовершенствованию;
новыми обстоятельствами, условиями деятельности, эксплу-
атации.
Любое предприятие, функционирующее в условиях быстро меняющихся внешних условий, вынуждено постоянно отслеживать
11
изменение этих условий и соответственно планировать и осуществлять свое развитие. В этом развитии предприятие проходит стадии возникновения, становления, подъема, пика, спада (кризиса). Выходом из кризиса может быть либо реорганизация, либо санация, либо ликвидация.
Практическая работа № 4 «Сигналы об актуальности реорганизации предприятия»
Задание: Приведите примеры к предложенным причинам реорганизации предприятия.
Причина изменения |
Примеры |
|
|
Спрос на рынке |
? |
Изменения на рынке поставок |
? |
Экономические факторы |
? |
Социальные факторы |
? |
Технологические факторы |
? |
Политические факторы |
? |
Случайные факторы |
? |
Психологический барьер по отношению к нововведениям
Важным психологическим моментом, способным затормозить инновационный процесс, а в некоторых случаях и вообще остановить его, является неприятие инноваций, которое получило название психологического барьера по отношению к нововведениям. Это сопротивление переменам, создателем и «носителем» которого является сам человек. Это состояние связано с генетическим и психологическим складом личности, с природным стремлением людей и групп к сохранению стабильности, с предпочтением «знакомого» «незнакомому», с жизненными стереотипами, побуждающими к осторожности и опасениям. Причины сопротивления персонала организационным нововведениям могут быть троякого характера: экономические, личностные и социальные.
Практическая работа № 5 «Выявление типа причин сопротивления персонала организационным нововведениям»
12
Задание: Распределите предложенные причины сопротивления персонала организационным нововведениям на экономические,
личностные и социальные.
Характер |
Причины сопротивления персонала |
причин |
организационным нововведениям |
|
Боязнь безработицы; |
|
боязнь сокращения продолжительности ра- |
|
бочего дня и, как следствие этого, заработка; |
|
боязнь снижения социального статуса и ос- |
Экономические |
новной заработной платы; |
боязнь интенсификации труда и сокраще- |
|
|
ния прогрессивной его оплаты. То есть ос- |
|
новным здесь, является боязнь потери (пол- |
|
ной или частичной) в заработке, что форми- |
|
рует у работника весьма стойкую антиинно- |
|
вационную установку |
|
Восприятие критики личных методов рабо- |
|
ты как обиды; |
|
боязнь того, что приобретенные навыки |
|
окажутся ненужными и будет ущемлена про- |
|
фессиональная гордость; |
Личностные |
уверенность в том, что нововведения всегда |
|
приводят к усилению специализации, повы- |
|
шению монотонности труда и уменьшению |
|
чувства собственной значимости как участ- |
|
ника трудового процесса; |
|
нежелание расходовать силы на переобуче- |
|
ние |
|
Боязнь роста интенсивности труда; |
|
страх перед неопределенностью, обуслов- |
Социальные |
ленной непониманием сути и последствий |
нововведений; |
|
|
нежелание приспосабливаться к новому со- |
|
циально-психологическому климату в кол- |
|
лективе; |
13
Характер |
Причины сопротивления персонала |
причин |
организационным нововведениям |
|
стремление сохранить привычные социаль- |
|
ные связи; в) боязнь, что новая социальная |
|
обстановка приведет к меньшему удовлетво- |
|
рению работой; |
|
неприязнь к внешнему вмешательству в |
|
личные дела и к лицам, внедряющим новов- |
|
ведения; |
|
недовольство слабостью личного участия и |
|
незначительностью своей роли при внедре- |
|
нии нововведений; |
|
уверенность в том, что любые новшества |
|
выгодны компании, а не работнику, его това- |
|
рищам по работе или обществу. |
Любое сопротивление людей имеет свою логику, и его невозможно преодолеть одними призывами со стороны руководства. Вне сомнения, сопротивление – это естественная реакция групп и отдельных лиц на перемены, угрожающие интересам. Поэтому главное, для эффективного внедрения инноваций – учесть интересы людей, попытаться найти компромисс между интересами разных категорий персонала. Чтобы это сделать, надо понять, почему люди не хотят перемен.
Практическая работа № 6 «Факторы способствующие и препятствующие развитию предприятия»
Задание: Приведите примеры факторов, способствующих работе по развитию и факторов, препятствующих работе по развитию.
Факторы, способ- |
Примеры |
Факторы, препят- |
Примеры |
|
ствующие работе |
|
ствующие работе |
|
|
по развитию |
|
по развитию |
|
|
Целенаправлен- |
|
Рутинная работа |
|
|
ность |
? |
Хороший результат |
? |
|
Хорошая готов- |
коммерческой дея- |
|||
|
|
|||
ность |
|
тельностью, дости- |
|
14
Факторы, способ- |
Примеры |
Факторы, препят- |
Примеры |
ствующие работе |
|
ствующие работе |
|
по развитию |
|
по развитию |
|
Атмосфера, под- |
|
гавшийся в послед- |
|
держивающая из- |
|
нее время |
|
менения |
|
Опасения |
|
Хорошиеэкономи- |
|
Авторитарный ис- |
|
ческиепредпосылки |
|
полнительный ди- |
|
Осознание необхо- |
|
ректор |
|
димости развития |
|
Общее нежелание |
|
Давление конку- |
|
изменений |
|
ренции |
|
Нездоровая внут- |
|
Структурная го- |
|
ренняя конкурен- |
|
товность организа- |
|
ция |
|
ции |
|
Высокая текучесть |
|
Творческий подход |
|
персонала |
|
Групповое давле- |
|
Недостаточная ква- |
|
ние |
|
лификация |
|
Предполагаемая |
|
Дефицит ресурсов |
|
возможность раз- |
|
Результаты разви- |
|
вития |
|
тия видны не сразу |
|
Кризисная ситуа- |
|
Нечеткая организа- |
|
ция (необходи- |
|
ционная структура |
|
мость) |
|
Отсутствие творче- |
|
Настроенный на |
|
ского настроя |
|
реформы исполни- |
|
|
|
тельный директор |
|
|
|
Положительный |
|
|
|
пример |
|
|
|
Честолюбие |
|
|
|
Практическая работа № 7 «Методы преодоления сопротивления персонала организационным нововведениям»
Задание: Приведите примеры преимуществ и недостатков предложенных ниже методов преодоления сопротивления персонала организационным нововведениям.
15
Метод |
Область применения |
Преимущества |
Недостатки |
|
|
|
|
Требует очень мно- |
|
Образование + |
При недостаточном объеме |
|
го времени, если |
|
информации или неточной |
? |
вовлекается боль- |
||
общение |
информации и анализе |
|
шое количество |
|
|
Когда инициаторы измене- |
Люди, которые принимают уча- |
людей |
|
|
|
|||
|
ния не обладают всей ин- |
стие, будут испытывать чувство |
|
|
Участие + |
формацией, необходимой |
ответственности за осуществ- |
? |
|
для планирования измене- |
ление изменения, и любая соот- |
|||
вовлечение |
ния, и когда другие имеют |
ветствующая информация, ко- |
|
|
|
значительные силы для |
торой они располагают, будет |
|
|
|
сопротивления |
включаться в план изменения |
Дорогостоящий, |
|
|
Когда люди сопротивляют- |
|
||
|
|
требует большого |
||
Помощь + |
ся изменениям из-за боязни |
? |
количества времени |
|
поддержка |
проблем адаптации к но- |
и тем не менее мо- |
||
|
||||
|
вым условиям |
|
жет потерпеть не- |
|
|
Когда отдельных служа- |
|
удачу |
|
|
|
|
||
Переговоры + |
щий или группа явно те- |
Сравнительно простой (легкий) |
? |
|
ряют что-то при осуществ- |
путь избежать сильного сопро- |
|||
согласие |
лении изменений и когда |
тивления |
|
|
|
группа обладает значи- |
|
|
|
|
|
|
|
Метод |
Область применения |
Преимущества |
Недостатки |
|
|
тельными силами для со- |
|
|
|
|
противления |
|
Может привести в |
|
|
|
|
||
Манипуля- |
Когда другие тактики не |
|
будущем к возник- |
|
? |
новению проблем, |
|||
ция + коопта- |
срабатывают или являются |
|||
если люди почув- |
||||
ция |
слишком дорогостоящими |
|
||
|
ствуют, что ими |
|||
|
|
|
||
|
Когда необходимо быстрое |
|
манипулируют |
|
|
Отличается быстротой и позво- |
|
||
Явное и неяв- |
осуществление изменений |
? |
||
ное принужде- |
и когда инициаторы изме- |
ляет преодолеть любой вид со- |
||
ние |
нений обладают значи- |
противления |
|
|
|
тельной силой |
|
|
|
|
|
|
|
17
1.3. Стратегия работы на международном рынке
Стратегия – это план, определяющий направление «главного удара» в развитии организации, формирующий ее качественно новое будущее состояние (в горизонте планирования 3–5 лет) относительно ее роли и места в расстановке отраслевых сил и создания ее новой рыночной стоимости.
Международные рынки – это один из способов повышения прибыли компании: либо приобретения новых покупателей, либо привлечения более выгодных ресурсов, либо повышающей узнаваемость бренда, но в любом случае усиливающий конкурентные позиции компании. Выход на международный рынок обусловлен целью и стратегией компании. Выход на международный рынок сопровождается усилением конкурентных преимуществ компании.
Целевые установки учредителей и видение будущего:
•Установки учредителей. Рамочные параметры стратегии и критерии соответствия стратегии предпочтениям собственника.
•Видение, целевая картина деятельности предприятия.
•Общее видение.
•Миссия.
•Уникальные конкурентные отличия; источники конкурентных преимуществ.
Генеральные целевые планы:
•Материально-вещественные цели: производимые товары и
оказываемые услуги (концепции продуктов).
•Стоимостные цели: цели результата, оборота, ликвидности.
•Социальные цели: стандарты поведения по отношению к пер-
соналу, инвесторам, партнерам по рынку, общественности.
Процесс планирования международного бизнеса:
1.Выбор долгосрочных целей.
2.Анализ внутренних возможностей (финансовые, трудовые, производственные ресурсы; влияние среды).
3.Цели на международных рынках.
4.Анализ местных условий в странах реципиентах, уже освоен-
ных, или намеченных к освоению (финансовые, маркетинговые, прочие).
18
5. Выбор альтернатив, исходя из целей, определенных в п. 3 и условий перечисленных в п. 4 (размещение производственных мощностей, распределение сбытовых целей, уровень вовлеченности в международную деятельность, стратегия в отношении ассортимента, перемещение факторов производства и стратегия приобретения других компаний, расположение альтернатив в порядке приоритетов).
6. Реализация.
Основное о чем должен думать на берегу стратег, выходя на международный рынок:
•Зачем? Какую выгоду хотим получить?
•Какое конкурентное преимущество приобретем?
•Каковы наши альтернативы?
•Как изменятся бизнес процессы и структура компания?
•Какое влияние окажет выход на международный рынок существующей рыночной позиции предприятия?
•Каков результат действий нашей компании по входу и работе на международном рынке?
Если ты знаешь «куда и как», ты пойдешь. Если, зная «куда и как» ты уже идешь, то ты близок к намеченной цели!
Практическая работа № 8 «Основные цели участия компании в международном бизнесе»
Задание: Определите содержание поставленных целей.
Цель |
Содержание цели |
|
Удовлетворение Амбиций собственников и |
? |
|
ТОП менеджеров компании |
||
|
||
Расширить рынок сбыта или закрепиться на |
? |
|
уже освоенном рынке |
||
|
||
Полнее использовать производственные |
|
|
мощности и расширить (модернизировать) |
? |
|
производство |
|
|
Использоватьпреимущества современных |
|
|
формразвитиямеждународногосотрудниче- |
? |
|
ства: привлечениеинвестиций, лизинг, фран- |
||
|
||
чайзинг, лицензирование соглашений и др. |
|
19
Цель |
Содержание цели |
|
Снизить удельные затраты за счет достиже- |
? |
|
ния оптимальных размеров производства |
||
|
||
Продлить жизненный цикл товара, экспор- |
? |
|
тируя продукцию на неосвоенные рынки |
||
|
||
Заработать валютные средства, используя |
? |
|
преимущества текущего валютного курса |
||
|
||
Избежать острой конкуренции со стороны |
? |
|
отечественных компаний |
||
|
||
Реализовать дополнительный доход за счет |
|
|
государственных мер стимулирования экс- |
|
|
порта (государственное кредитование, суб- |
? |
|
сидирование, льготное налогообложение, |
|
|
гарантирование и т.п.) |
|
|
Рассредоточить политические, экономиче- |
? |
|
ские и другие риски |
||
|
||
Использовать более благоприятные возмож- |
|
|
ности получения дохода (дешевая рабочая |
? |
|
сила, сырье, квалифицированные кадры, |
||
|
||
низкие налоги и т.п.) |
|
|
Освоить новую сырьевую базу |
? |
|
Инвестируя за рубеж, сократить в некоторых |
|
|
случаях транспортные расходы, приблизить |
? |
|
производство к потребителю |
|
|
Организовать опорный пункт сбыта за рубе- |
? |
|
жом (представительства) |
||
|
||
Повысить конкурентоспособность посред- |
|
|
ством организации за рубежом центра по- |
? |
|
слепродажного обслуживания |
|
|
Посредством экспорта капитала обойти |
|
|
средства торгового протекционизма госу- |
? |
|
дарства-импортера |
|
|
Использовать связи, возможности и пре- |
? |
|
имущества зарубежных партнеров |
||
|
||
Полнее использовать возможности техноло- |
? |
|
гии и ноу-хау, уникального оборудования |
|
20