laboratornyij-praktikum-po-morfologii-sovremennogo-russkogo-yazyika

значения (Г. Цыганенко). 5. В океане национального языка множество своих внутренних течений, взаимопроникающих и в определенной мере сталкивающихся друг с другом (Храпч.).

Вариант 10

Задание 1: Мы, нисколько, весь, какой-либо, некуда, свой, никто, зачем-либо, оттуда, кто.

Задание 2: 1. Не знать никого. 2. До самого последнего часа. 3. Узнать у него. 4. Обратиться с какими-нибудь просьбами. 5. Статья, о которой шла речь. 6. Увидеть нечто интересное. 7. Хвалить этих студентов. 8. Остановитесь у меня. 9. Вспоминать всякий раз. 10. Рассказать кое-кому.

Задание 3: 1. Запомниться мне. 2. Обратиться к вам. 3. Разобрать их ошибки. 4. Выполнить за них. 5. Рассказать им. 6. Спешить за мною. 7. Ждать ее. 8. Поверить в нас. 9. Смеяться над его шутками. 10. Приходить за тобой.

Задание 4: 1. Лишь один Андрюха Колупаев ни сном, ни духом не ведал, какой ураган надвигался на него (В. Аст.). 2. Ее мать и сестры собирались на свадьбу к одному почтенному кроту (М. Горьк.). 3. Из-за тебя одни неприятности. 4. А это, видишь ты, …история одна была (М. Горьк.). 5. У меня остался один патрон.

Задание 5: 1. «Онегин» есть самое известное произведение Пушкина (Добр.). 2. Когда он размышляет, тогда дает своему мозгу известную свободу и не старается прийти к заранее назначенным выводам (Добр.). 3. Сережка, известный всей школе как отчаянный забияка, вдруг стал знаменитостью. 4. Сегодня мы побывали на выставке

известного художника. 5. Вот это внутреннее единство и позволило Крылову, в известных пределах, свободно перемещать басни, меняя их место внутри книги (Мог.).

Лабораторная работа № 9 Тема: Числительное.

Цель: Выработать навыки определения разряда имени числительного на основании его семантических и структурных особенностей; установить зависимость характера синтаксической связи с существительным от грамматических признаков числительного.

Литература:

1.Г.И. Панова Морфология: Словарь-справочник. – Абакан, 2001.

2.Н.А. Янко-Триницкая Русская морфология. – М., 1989.

3.Русская грамматика. – М., 1980.

Задания:

1.Определите разновидности значения количества у выделенных слов и определите, какой частью речи они являются. Слово обозначает:

1 – определенное количество (или отвлеченное число) в виде целых величин, 2 – определенное количество как часть целого, 3 – определенное количество как некоторую совокупность (как одно целое), 4 – количество как предмет, 5 – неопределенное количество как предмет,

6 – неопределенное количество как признак предмета (порядок при счете), 7 – неопределенное количество как признак предмета (порядок при счете), 8 – определенное количество как признак действия (признак признака), 9 – неопределенное количество как признак действия (признак признака), 10 – неопределенное количество предметов.

1 – количественное числительное,

2 – дробное числительное,

3 – собирательное числительное,

4 – порядковое числительное (относительное прилагательное),

5 – неопределенно-количественное числительное, 6 – наречие и неопределенно-количественные слова наречного типа, 7 – существительное.

Образец выполнения задания:

Три девицы под окном пряли поздно вечерком (А. Пушк.) – 11. 2. Определите разряд числительных по значению и по структуре. 1) 1 – количественное (определенно-количественное),

2 – собирательное,

3 – дробное,

4– порядковое (относительное прилагательное). 2) 1 – простое (несуффиксальное), 2 – простое (суффиксальное), 3 – составное,

4– сложное,

5 – составное, включающее сложное. Образец выполнения задания:

Метатель молота превысил прежний рекорд мира на 3, 42 м. – 35.

3.Определите падежную форму выделенного числительного и его связь с существительным.

1)1 – И.п., 2 – Р.п., 3 – Д.п., 4 – В.п., 5 – Т.п., 6 – П.п.

2)1 – числительное согласуется с существительным в роде, числе и падеже,

2 – числительное согласуется с существительным в числе и падеже, 3 – числительное согласуется с существительным в падеже,

4 – числительное управляет существительным.

И наконец я мог выспаться вволю, проскакав в эти два дня более восьмидесяти верст (А. Пушк.). два дня – 44.

более восьмидесяти верст – 23.

4. Определите сочетаемость существительных с числительными и укажите на условия сочетаемости или несочетаемости существительного с собирательными числительными.

I Существительное сочетается:

1 – и с количественными, и с собирательными,

2 – только с количественными числительными,

3 – только с собирательными числительными. II

1 – название лиц мужского пола или существительное общего рода, 2 – название лиц женского пола, 3 – название животных,

4 – название детенышей животных,

5 – название парных предметов или предметов, состоящих из нескольких частей (pluralia tantum), 6 – указание на лицо (личное местоимение),

7 – обозначение лица (мужского пола) с помощью субстантивированных прилагательных или употребление существительных люди, дети, 8 – название неживого (непарного) предмета.

Образец выполнения задания: Юноша – 11; стол – 28; лекарь – 11.

Вариант1

В первый раз у Кристины Деспайн из небольшого французского городка родилась девочка. Спустя два года – уже двойня. А сейчас, когда Кристине исполнилось 23 года, она родила сразу троих. Теперь каждый верит, что

следующие четверо, которые должны родиться в подтверждение законов математики, заставят ждать себя всего лишь несколько лет. (Из газ.)

В 1941 году добровольцем ушел на фронт его отец и погиб на подступах к фашистской столице за девять дней до окончания войны. Покрышкин – самый выдающийся летчик второй мировой войны. В очерке «Сталинградский вокзал» по имеющимся в фондах музея документам был воссоздан подвиг солдат батальона, защищавших это здание четырнадцать суток с 14 по 28 сентября 1942 года.

3.В Петербурге в 1913 году под руководством И.И. Сикорского был создан первый в мире многомоторный тяжелый самолет «Илья Муромец». Самолет поднимал 2,5 тонны груза, в том числе 7 человек и 800 килограммов бомб…На протяжении 45 лет работы в авиации на моих глазах шло развитие советского воздушного флота. В большом зале, при торжественной тишине в присутствии множества любопытных я запустил свой первый летательный аппарат, и он пролетел метров пятнадцать. К соревнованиям допускаются самолеты с моторами мощностью не свыше 250 сил. Пилоты, представленные к участию в соревнованиях, должны иметь налетов не менее

300часов.

4.Два (двое): 1. Носки. 2. Школьник. 3. Работница. 4. Они. 5. Невежа. 6. Люди. 7. Дежурный. 8. Теленок. 9. Лев.

10.Ножницы.

Вариант 2

1.И Лизка вырастет, и ребята вырастут. Да как все-то вшестером на пожню выйдете…(Абр.) А Мишка, в который раз, принялся перебирать всевозможные комбинации…(Абр.) Таких навин [покосов], разделенных перелесками и ручьями, в Пекашине великое множество. (Абр.) И чего Колька не идет? Девятнадцатый блин доедает, что ли? (Аст.) Восемнадцати лет женили его на Лидии Ильиничне Потолицыной, девушке доброй, домовитой, из большой семьи. (Аст.)

2.В крупнейшем выставочном зале польской столицы открылась выставка плаката «Освенцим обвиняет», в экспозиции которой представлены 359 работ, выполненных графиками 22 стран. К вечеру пятая рота вырвалась из вражеского кольца и присоединилась к своим. Две сотых секунды, можно ли что-то сделать за столь короткий отрезок времени, ощутить их?! В течение 22 сентября продолжались бои юго-восточнее вокзала Сталинград – 1, где оборонялись первый и второй батальоны 42-го гвардейского стрелкового полка 13-й дивизии.

3.В 20-х годах Москва была совсем не такой, какой мы видим ее теперь. Начать с того, что Москва имела всего только одну асфальтовую улицу – Петровку. На моей памяти, в 1924 году, на смену извозчикам появились в Москве первые автобусы: два – три десятка английских машин «Лейдланд». Если перед первой мировой войной в России ежемесячно выпускалось около 40 самолетов различных типов, то в конце войны – в 1917 году – только один завод «Дукс» выпускал 75 – 100 самолетов в месяц.

4.Два (двое): 1. Тиски. 2. Варежки. 3. Шарф. 4. Отряд. 5. Муравей. 6. Лошадь. 7. Жеребята.8. Лакомка. 9. Часовой.

10.Туфли.

Вариант 3

a. Мучительно вспоминали двое последних, какую и когда досаду они сделали выборному. (Аст.) Ни о ком из пекашинцев, если не считать Федула Капитоновича, ни разу не писали в областной газете, а о Мальве писали уже трижды и даже портрет давали. (Абр.) Вот если бы он, Михаил, сказал, что десять лошадей добавочно в лес направили да столько же людей – вот тогда да. (Абр.) А дальше сплошная тьма, прорезаемая множеством сухих блестящих глаз, скрестившихся на нем. (Абр.)

2. Мне было в ту пору шестнадцать, через два неполных года и я надел шинель, чтобы пройти солдатский путь. За два года войны Покрышкин совершил более 600 боевых вылетов, участвовал в 156 воздушных боях, сбил 59 самолетов врага. За плечами полковника было 36 лет жизни – зрелый, много повидавший и передумавший человек. 402 года назад произошло событие, благодаря которому сегодня на февральском календаре стоит 29-е число.

3. Расстояние в 10 500 километров было пройдено за 61 час 30 минут… Самолет имел хорошую для того времени скорость – около 200 километров в час. Когда же скорость перевалила за 500 километров и стала подходить к 600 километрам в час, мы встретились с серьезными препятствиями.

4. Три (трое): 1. Слон. 2. Невежда. 3. Дети. 4. Жираф. 5. Судья. 6. Книга. 7. Колхозница. 8. Ночь. 9. Рабочий. 10. Вы.

Вариант 4

В барачной комнате ютились пятеро, но хочешь не хочешь, пришлось и им потесниться и выделить пространство шестому. (Аст.) По нашей деревне на войну десятков шесть взято. (Абр.) Я сел на второй год в четвертом классе, не вызвав, конечно, ликования среди учителей…(Аст.) 2/3 дороги пришлось ехать лесом, под луной…(Ч.)

2. Для улучшения политико-воспитательной работы в бригадах было создано 6 партийных групп, утверждено 106 парторганизаторов и 18 политинформаторов, сформировано 77 профсоюзных групп. Всех пятерых наградили медалями «За боевые заслуги» и приняли в партию. (Абр.)

3. А.М. Микоян (создатель МИГов, самых грозных реактивных истребителей) пришел учиться в Военновоздушную академию: кончил ее в 1936 году, уже в возрасте 30 лет. Тогда в первых планерных испытаниях участвовало всего 10 машин. Рейсовая скорость самолета в этом полете равнялась 200 километрам в час. В 1937 году экипаж В. Чкалова и М. Громова на самолетах АНТ – 25 перелетели из Москвы в Америку через Северный полюс без посадки уже всего за 63 часа. А теперь турбореактивный самолет ТУ – 114 совершает полет из Москвы в США лишь за 10 часов летного времени…

4.Три (трое): 1. Портной. 2. Студентка. 3. Вертолет. 4. Окунь. 5. Малютка. 6. Дом. 7. Грабли. 8. Дочь. 9. Поросята.

10.Девочки.

Вариант 5

По-моему, самое лучшее имение то, которое имеет усадьбу не больше 30 десятин земли. (Ч.) Две бабушки на лавочке сидели на пригорке. Рассказывали бабушки: «У нас одни пятерки!»(А.Б.) Сколько тебе говорено, что здесь нет Харитоши, а есть товарищ Лихачев? (Абр.) Рыбачить я начал рано, на пятом году. (Аст.)

2. Ведь почти две трети из четырех сотен обитателей зоопарка – теплолюбивые животные, а каждый пятый его житель – представитель африканской фауны. Конструкция из специальных облегченных материалов весит без двигателя 422 килограмма. 5635 литров топлива размещается в 16 баках в крыльях, фюзеляже и боковых несущих плоскостях. Представляете, семеро по лавкам, мал мала меньше…

3. Сопоставляя производство автомобиля и самолета, французский автор указывал: на изготовление одного автомобиля «Ситроен» с мотором затрачивается 600 часов, истребителя без мотора – от 12 до 15 тысяч часов, двухмоторного самолета без моторов – 30 тысяч часов. Во Франции велась кампания за производство 1 000 самолетов.

4. Четыре (четверо): 1. Ясли. 2. Коллега. 3. Рука. 4. Подмастерье. 5. Страница. 6. Сапоги. 7. Неряха. 8. Щипцы. 9. Студент. 10. Цыпленок.