- •Бычков в.А., Манжос п.И., Бачу м.Рафик х., Городова а.В.
- •Оглавление
- •Глава 1.Особенности хирургии детского возраста.
- •Глава 2 Гнойная хирургическая инфекция у детей.
- •Глава 3 Особенности травматологии детского возраста.
- •Глава 4 Пороки развития и заболевания грудной клетки и органов грудной полости
- •Глава 5 Врожденные и приобретенные заболевания органов брюшной полости у детей.
- •Глава 6 Хирургическая патология половых органов и передней брюшной стенки у детей.
- •Глава 1. Особенности хирургии детского возраста
- •1.1.Введение
- •1.2 Исторический обзор
- •1.3 Анатомо-физиологические особенности ребенка с позиций детского хирурга
- •1.4 Особенности работы детского хирурга
- •1.5 Синдромология
- •Глава 2. Гнойная хирургическая инфекция у детей
- •2.1. Особенности гнойно-хирургической патологии у детей
- •Основу патогенеза гнойной хирургической инфекции составляют три наиболее важных фактора («три м»): микроорганизм, макроорганизм и медиум (внешние условия).
- •2.2 Принципы диагностики
- •2.3 Принципы лечения
- •2.4 Гнойно-воспалительные заболевания мягких тканей
- •Таким образом, орви являются, по существу, “пусковым механизмом” острых бактериальных пневмоний.
- •Глава 3. Особенности травматологии детского возраста
- •3.1 Особенности переломов костей у детей
- •3.2 Общие принципы лечения переломов костей
- •3.3 Повреждение кровеносных сосудов и периферических нервов при переломах костей у детей.
- •3.4 Травмы связочного аппарата и вывихи у детей
- •3.5 Травма грудной клетки
- •3.6 Травма органов брюшной полости
- •3.7 Черепно – мозговая травма
- •3.7.1. Анатомо-физиологические особенности черепа и головного мозга у детей
- •3.7.2. Диагностический комплекс при черепно-мозговой травме
- •3.7.3. Классификация. Основные критерии оценки тяжести черепно-мозговой травмы
- •3.7.4. Клинико-диагностическое значение некоторых физических и лабораторных показателей у больных с черепно-мозговой травмой
- •2. Лейкоциты:
- •3. Эритроциты:
- •3.7.5. Травма мягких тканей головы
- •3.7.6. Повреждения черепа
- •3.7.7. Травма головного мозга. Основные клинические формы черепно–мозговой травмы у детей
- •3.7.8. Внутричерепные кровоизлияния
- •3.7.9. Основные принципы консервативного лечения больных с черепно–мозговой травмой
- •Глава 4. Пороки развития и заболевания грудной клетки и органов грудной полости.
- •4.1 Семиотика пороков развития и заболеваний органов грудной полости.
- •4.2 Диагностика пороков развития и заболеваний грудной клетки
- •4.2.2 Специальные методы обследования
- •4.3 Пороки развития грудной клетки.
- •4.4 Пороки развития молочных желез.
- •4.4 Пороки развития легких (прл)
- •4.5.1 Классификация пороков развития легких.
- •4.4.2 Пороки, связанные с недоразвитием органа в целом или его анатомических, структурных, тканевых элементов.
- •4.5.3 Пороки, связанные с наличием избыточных (добавочных) дизэмбриогенетических формирований
- •4.5.4 Локализованные аномалии строения трахеи и бронхов.
- •4.5.5 Аномалии кровеносных и лимфатических сосудов легких.
- •4.6 Бронхоэктазия.
- •4.7 Пороки развития и заболевания пищевода.
- •4.7.3 Гастроэзофагеальный рефлюкс.
- •4.8 Заболевания диафрагмы
- •4.8.1 Диафрагмальные грыжи.
- •I. Врожденные диафрагмальные грыжи.
- •II. Приобретенные диафрагмальные грыжи.
- •4.9 Инородные тела трахеи и бронхов
- •Глава 5. Врожденные и приобретенные хирургические заболевания органов брюшной полости
- •5.1 Диагностический алгоритм при болях в животе у детей
- •5.2 Кишечная непроходимость у детей
- •5.4 Острый аппендицит.
- •Аппендикулярный перитонит у детей Классификация
- •Рабочая схема лечения доступы
- •Декомпрессия кишечника
- •5.5 Криптогенный петитонит у девочек
- •Глава 6. Хирургическая патология передней брюшной стенки и половых органов.
- •6.1 Аномалии желточного протока.
- •6.2 Аномалии развития передней брюшной стенки.
- •6.3 Аномалии развития половых органов.
- •Описание курса и программа
- •1. Описание курса
- •Основный баллы
- •Штрафные баллы
- •Отработка занятий, пересдача тестов
- •2. Программа курса
- •Учебный тематический план курса
- •2. Острая гнойная хирургическая инфекция детского возраста
- •3. Острая гнойная деструктивная пневмония у детей
- •8. Врожденные пороки развития и хирургическая патология легких
- •10. Особенности травматологии детского возраста (клиника, диагностика и лечение)
Штрафные баллы
1.Опоздание на 1 занятие - минус 3 балла;
2.Пропуск 1 занятия - минус 7 баллов;
3.Несданный тестовый контроль (зачет) по детской хирургии – минус 20 баллов.
Отработка занятий, пересдача тестов
1.Отработка 1 пропущенного занятия (устно + реферат) - 10 баллов;
2.Пересдача (сдача с опазданием) теста по детской хирургии - 30-35 баллов.
Академическая этика, соблюдение авторских прав.
В данном УМК применен опыт и разработки сотрудников кафедры, в том числе обучающие видео- и мультимедийные программы.
2. Программа курса
Аннотированное содержание курса
УМК предназначен для получения и совершенствования теоретических знаний и практических навыков по детской хирургии студентами 6 курса, ординаторами и аспирантами. УМК рассчитан на 99 учебных часа и включает в себя лекции, просмотр обучающих DVD – видеофильмов и мультимедийных программ, семинары с последующими текущими контрольными заданиями, посещение и работа в операционных, перевязочных и диагностических кабинетах.
Трудоемкость лекций, семинарских и практических занятий, за исключением посещения операционной, оценивается в зачетных баллах.
В завершение УМК обучающиеся сдают итоговый зачет состоящий из теоритических вопросов и пратических навыков.
Обучение проводится на базе кафедры Госпитальной хирургии с курсом детской хирургии РУДН в Морозовской ДГКБ по адресу: г. Москва, 4 Добрынинский пер. 1.
Начало занятий в 9.00, оканчание в 13.30 6 дней в неделю, выходной – воскресенье.
Лекции читают и проводят занятия профессора и ведущие специалисты кафедры.
Учебный тематический план курса
1. ОСОБЕННОСТИ ХИРУРГИИ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА
Содержание обучения:
1. Семинар по темам:
Ознакомление с хирургическими, инфекционно-хирургическим и реанимационными отделениями; обсуждение вопросов по написанию учебной истории болезни
Особенности хирургии детского возраста: цели и задачи, история развития.
Синдромология. Общая эмбриологии и тератологии.
Особенности работы детского хирурга.
Интенсивная терапия и реанимация детского возраста.
2. Просмотр видеоматериалов по теме «Детская хирургия».
3. Самостоятельная работа студента:
1. Изучение рекомендованных источников информации;
2. Курация больных.
Источники информации:
Хирургические болезни. Учебник для студентов медицинских вузов. Под редакцией Ю.В. Таричко //М.: Медицинское информационное агентство.- 2007. С.599-610.
Исаков Ю.Ф. Хирургические болезни у детей. //М., 1993.
Бычков В.А., Манжос П.И. Особенности хирургии детского возраста. Учебно-методическое пособие. //М., 2005.
Ашкрафт К.У., Холдер Т.М. Детская хирургия. Т. 1–3. //ИЧП, Хардфорд, 1966.
Исаков Ю.Ф., Дронов А.Ф. Детская хирургия. Национальное руководство. М., «ГЭОТАР-Медиа», 2009.
2. Острая гнойная хирургическая инфекция детского возраста
Содержание обучения:
1. Семинар по темам:
Этиология и патогенез хирургической инфекция детского возраста.
Принципы диагностики и лечения гнойной хирургической инфекции у детей
Гнойно-воспалительные заболевания лимфоидной ткани (лимфадениты).
Сепсис.
Методы детоксикации больных с гнойной хирургической инфекцией.
2. Разбор и демонстрация больного по теме семинара.
3. Демонстрация видеофильма «Хирургическая инфекция у новорожденных».
4. Самостоятельная работа студента:
1. Изучение рекомендованных источников информации;
2. Курация больных.
Источники информации:
Хирургические болезни. Учебник для студентов медицинских вузов. Под редакцией Ю.В. Таричко //М.: Медицинское информационное агентство.- 2007. С. 611- 667
Исаков Ю.Ф. Хирургические болезни у детей. //М., 1993.
Баиров Г.А., Рошаль Л.М. Гнойная хирургия детей. //М., 1991.
Бычков В.А., Манжос П.И. Особенности острой гнойной хирургической инфекции у детей. Учебно-методическое пособие. //М., 2005.