Дополнительная литература

Кравченко А.И. История отечественной социологии: Учебное пособие. М.: Академический проект, 2005.

Матвеева Н.Ю. Анализ ценностного содержания социальных идей в творчестве С.Н. Булгакова // Социс. 2014. № 9.

Фирсов Б.М. История советской социологии 1950-1980-х годов: Курс лекций. СПб.: Изд-во Европ. ун-та в С.-Петербурге, 2001.

Тема 23. ВОЗРОЖДЕНИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ СОЦИОЛОГИИ

(КОНЕЦ 1950-Х – НАЧАЛО 1970-Х ГГ.)

Первое занятие

23.1. Специфика историко-социологического изучения возрождения отечественной социологии в условиях периода 1950-х – начала 1970-х гг. Шаги по ее институционализации.

23.1.1. Особенности социологической традиции в России (Советском Союзе).

23.1.2. Социально-политические условия возрождения социологической науки. Постановка вопроса о необходимости проведения эмпирических исследований.

23.1.3. Попытки институционализации социологии. Создание академического института и его судьба.

Второе занятие

23.2. Тематика и значение социологических исследований 1960-х гг.

23.2.1. Человек и его работа (1967 г.) как теоретико-прикладное исследование.

23.2.2. Отработка методологии и процедур социологических исследований и появление научных изданий в этой области.

Групповая дискуссия по теме «Значение социологических исследований 1960-х гг.».

Третье занятие

23.3. Поколение «шестидесятников» в отечественной социологии: путь в науке, тематика исследований, признание коллегами (на примере творчества Ю.А. Левады, И.С. Кона, А.Г. Здравомыслова, Б.А. Грушина и др.).

Ключевые понятия и имена: возрождение отечественной социологии, Советская социологическая ассоциация, ИКСИ АН СССР, ИСИ АН СССР, Ю.П. Францев, Г.В. Осипов, В.А. Ядов, А.Г. Харчев, И.С. Кон, Б.А. Грушин, А.М. Румянцев, Ю.А. Левада, Т.А. Заславская, А.Г. Здравомыслов, В.Н. Шубкин.

Вопросы для самопроверки

1. Какие обстоятельства и условия развития советского общества способствовали возрождению отечественной социологии?

2. С чего начиналось возрождение отечественной социологии?

3. Какие крупные исследования в области социологии были проведены отечественными учеными в 1960-е гг.?

4. Какое научное значение сохраняет исследование «Человек и его работа», осуществленное в 1960-е гг.?

5. В чем состояла суть дискуссий о характере и статусе социологической науки, которые сопровождали процесс ее возрождения?

6. Что понимается под поколением «шестидесятников» в отечественной социологии?

7. Какие противоречия в своем развитии преодолевала отечественная социология в период 1960-х гг.?

Задания к самостоятельной работе студентов

1. Ознакомьтесь с трудами социологов-шестидесятников.

2. Разработайте хронологию событий, связанных с институционализацией социологии в СССР в конце 1950-х – начале 1970-х гг. Выполните комментарий. Сделайте выводы.

3. По книге Здравомыслова А.Г. и Ядова В.А. Человек и его работа в СССР и после: Учебное пособие для вузов (М.: Аспект Пресс, 2003) проанализируйте материалы, не вошедшие в издание 1967 г. Охарактеризуйте условия, в которых велось исследование.

4. Проанализируйте историко-биографический проект Б.З. Докторова. Какие возможности для изучения истории отечественной социологии дает исследовательская деятельность этого ученого?

5. Подготовка к участию в групповой дискуссии по теме «Значение социологических исследований 1960-х гг.» (второе занятие).

Проводившиеся в 1960-е гг. конкретные социологические исследования заставляли обращать на них самое пристальное внимание и поставить вопрос о широком общественном признании социологии. В 1961 г. вышла книга «Подъем культурно-технического уровня рабочего класса в СССР», написанная на материалах крупного социологического исследования, проведенного уральскими социологами на промышленных предприятиях Свердловской области. В 1960-е гг. вышел целый ряд книг по социологии, сыгравших важную роль в становлении ее как науки и практической сферы деятельности. Среди них, в первую очередь, следует назвать книги А.Г. Харчева «Брак и семья в СССР» и Г.А. Пруденского «Время и труд» (1964); пятитомное собрание сочинений С.Г. Струмилина (1965); результаты социологического исследования села «Копанка 25 лет спустя» (1965); двухтомник «Социология в СССР» (1966); монографии по материалам исследований ленинградских, горьковских и московских рабочих «Человек и его работа» и «Рабочий класс и технический прогресс» (1967); книгу И.С. Кона «Социология личности» (1967); работы Б. А. Грушина «Свободное время. Актуальные проблемы», «Мнения о мире и мир мнений» (1967); курс лекций В. А. Ядова «Методология и процедуры социологических исследований» (1968). Это далеко неполный перечень проведенных исследований. Но несмотря на многие достижения в продвижении социологической науки, не произошло признания её самостоятельного статуса.