- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Раздел 1. Методические указания по подготовке к практическим (семинарским) занятиям……………………………4
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины...………………………………………………………………….16
- •Раздел 3. Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации…………………………..………………..29
- •Раздел 1. Методические указания по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
- •Раздел 1. Общая теория коммуникации
- •Тема 1.1 Коммуникация как социальное явление и процесс
- •Тема 1.2. Коммуникативная компетентность: методы оценки и развития
- •Раздел 2. Деловые и научные коммуникации в профессиональной сфере
- •Тема 2.1 Деловая коммуникация как разновидность специализированной коммуникации
- •Резюме должно содержать следующие пункты:
- •Тема 2.2 Научная коммуникация как разновидность специализированной коммуникации
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел 1. Общая теория коммуникации
- •Тема 1.1 Коммуникация как социальное явление и процесс
- •Тема 1.2. Коммуникативная компетентность специалиста
- •Раздел 2. Деловые и научные коммуникации в профессиональной сфере
- •Тема 2.1 Деловая коммуникация как разновидность специализированной коммуникации
- •Тема 2.2 Научная коммуникация как разновидность специализированной коммуникации
- •Тема 1.1 Коммуникация как социальное явление и процесс
- •Тема 1.2. Коммуникативная компетентность специалиста
- •Тема 2.1 Деловая коммуникация как разновидность специализированной коммуникации
- •Тема 2.2. Научная коммуникация как разновидность
- •Раздел 3. Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации
- •3.1. Список вопросов для подготовки к зачету
- •3.2. Общие положения проведения зачета
- •Требования к содержанию ответа
- •Критерии оценки
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ – «НИНХ»
Кафедра социальных коммуникаций и социологии управления
Рег. № __________________
МЕТОДИЧЕСКОЕ РУКОВОДСТВО
ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
ЧАСТЬ 1
Учебная дисциплина
ДЕЛОВЫЕ И НАУЧНЫЕ КОММУНИКАЦИИ
по направлению подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление», магистерская программа «Государственное и муниципальное управление развитием территории»
Новосибирск 2015
Методическое руководство разработано
Тевлюковой Оксаной Юрьевной – к. социол. н., доцентом кафедры СКиСУ
Учебно–методическое обеспечение согласовано с библиотекой университета
Методическое руководство по организации самостоятельной работы студентов соответствует макету НГУЭУ
Утверждено на заседании кафедры социальных коммуникаций и социологии управления
(протокол от «31» августа 2015 г. № 1)
Заведующий кафедрой
д.социол.н., профессор Воловская Н. М.
СОГЛАСОВАНО:
Выпускающая кафедра по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» – кафедра экономики и предпринимательства
Заведующий кафедрой
д. э. н., доцент Федорович В. О.
Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ»
ОГЛАВЛЕНИЕ
Раздел 1. Методические указания по подготовке к практическим (семинарским) занятиям……………………………4
1.1. Организация самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям……………………………………………4
1.2. Содержание практических (семинарских) занятий………………………......4
1.3. Список библиографических источников для подготовки к практическим (семинарским) занятиям по разделам учебной дисциплины...........…………….11
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины...………………………………………………………………….16
2.1. Темы, подлежащие самостоятельному изучению студентами……….…….16
2.2. Основные понятия и определения, необходимые студенту для усвоения тем, подлежащих самостоятельному изучению………………………………….19
2.3. Материалы для самопроверки знаний…..……………………………………21
Раздел 3. Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации…………………………..………………..29
3.1. Список вопросов для подготовки к зачету..……...………………………...29
3.2. Общие положения проведения зачета……………………………………….30
Раздел 1. Методические указания по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
1.1. Организация самостоятельной работы студентов по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
Студенту рекомендуется следующая схема подготовки к практическому (семинарскому) занятию по учебной дисциплине «Деловые и научные коммуникации»:
Проработать конспект лекций;
Обратиться к источникам основной и дополнительной литературы, рекомендованной по каждому из двух разделов учебной дисциплины;
Подготовить устный ответ на вопросы, входящие в структуру содержания практического (семинарского) занятия по каждой теме соответствующего раздела учебной дисциплины;
При затруднениях сформулировать вопросы к преподавателю.
Формой текущего контроля самостоятельного изучения студентом отдельных тем является опрос с применением образовательных технологий, отраженных в Рабочей программе учебной дисциплины.
1.2. Содержание практических (семинарских) занятий
Практические (семинарские) занятия по дисциплине «Деловые и научные коммуникации» проводятся в соответствии с учебно–тематическим планом и планом практических занятий, отраженными в Рабочей программе, утвержденной на заседании кафедры СКиСУ 31 августа 2015 г., протокол №1.