- •Психология
- •Содержание
- •Раздел I содержательный модуль № 1 по теме: «актуальные проблемы общей психологии»
- •1.1. Перечень вопросов, выносимых к контрольной работе см № 1
- •1.2. Тесты и тестовые задания
- •64. Если дотронуться до ладони младенца пальцем или карандашом, он крепко сожмет ее. Какое явление имеет место в данном случае?
- •69. Как называется способность нервной системы сохранять на протяжении незначительного времени след от раздражителя, который действовал перед этим?
- •76. В каком из вариантов правильно определяется мечта как вид воображения?
- •77. Какое из определений мышления является полным и правильным?
- •79. Какое определение эмоций является наиболее правильным?
- •90. Поставьте термины напротив их определений:
- •91. Назовите формы логического мышления:
- •93. «Склеивание» различных, не соединяемых в повседневной жизни качеств, свойств, частей называется:
- •95. Психологи используют разнообразные методы. Какой из методов отвечает каждому типу исследования:
- •96. Впервые становление личности начинается в
- •97. Творческая деятельность, основанная на создании образов, называется:
- •102. Подберите каждому из терминов определение:
- •103. Заполнить пропуски цифрой, которая отвечает определённой теории.
- •104. Кто их теоретиков психологии утверждал, что каждая личность имеет возможность развиваться, самоактуализироваться, осуществлять свой выбор:
- •107. Подберите каждому из терминов определение:
- •108. Психологи используют разнообразные методы. Какой из методов отвечает каждому типу исследования:
- •109. Верно или неверно:
- •110. Первая экспериментальная психологическая лаборатория основана в Германии в 1879 году:
- •1.3. Список рекомендуемой литературы
- •1.4. Глоссарий по разделу
- •Раздел II содержательный модуль № 2 по теме: «социальная и педагогическая психологии»
- •Перечень вопросов, выносимых к контрольной работе см № 2
- •2.2. Тесты и тестовые задания
- •10. Что является системой специальных действий, необходимых учащимся для прохождения основных этапов процесса усвоения?
- •11. Американский социальный психолог и психиатру Якобу Морено внес значительный вклад:
- •14. Соотнесите варианты поведения в конфликте и их характеристику:
- •15. Как соотносятся между собой два понятия: лидерство и руководство? Обоснуйте свой ответ.
- •23. Назовите основные трудности, которые могут возникнуть в процессе общения, благодаря механизмам социальной перцепции (идентификации, эмпатии, стереотипизации, рефлексии и т.Д.)?
- •2.3. Глоссарий по разделу
- •2.4. Список рекомендуемой литературы
- •2.5. Интернет-ресурсы по психологии
- •Коллекции ссылок:
- •2.6. Методика расчёта общего рейтингового бала по дисциплине
- •Раздел III темы контрольных работ по дисциплине «психология» для студентов заочной формы обучения
- •3.2. Рекомендации по написанию и защите контрольных работ
- •Требования к оформлению работы:
- •Образец оглавления работы:
- •Контрольная работа № ________
- •Рецензия на контрольную работу
- •Психология
102. Подберите каждому из терминов определение:
а) индивид 1. Уникальная личность с её неповторимым духовным миром.
б) человек 2. Сознательный человек с определённым генетическим кодом, творческий и активный, не действует против интересов других людей.
в) личность 3. Совершенная система, уникальный индивид.
г) индивидуальность 4. Отдельное существо, самостоятельно существующий живой организм.
103. Заполнить пропуски цифрой, которая отвечает определённой теории.
а) Ведущая идея представителей этого течения: 1. Психоанализ.
«Люди от природы - хорошие»………………….
б) Личность в большинстве случаев 2. Бихевиоризм
руководствуется силами подсознательного ……..
в) Поведение личности определяется внешними 3. Персонология
условиями, модифицируется со сменой условий….
г) Поведение личности обусловлено характером….. 4. Гуманистическое течение
104. Кто их теоретиков психологии утверждал, что каждая личность имеет возможность развиваться, самоактуализироваться, осуществлять свой выбор:
1. З.Фрейд
2. К.Роджерс
3. К.Юнг
4. А.Леонтьев.
105. Назовите операции мышления:1) ____________________________; 2) ______________________ ; 3)__________________________; 4) _________________.
106. Функции эмоций: 1) _______________; 2) _________________; 3) __________________; 4) _________________; 5) ______________________; 6) _________________; 7) _________________.
107. Подберите каждому из терминов определение:
а) индивид 1. Уникальная личность с её неповторимым духовным миром.
б) человек 2. Сознательный человек с определённым генетическим кодом, творческий и активный, не действует против интересов других людей.
в) личность 3. Совершенная система, уникальный индивид.
г) индивидуальность 4. Отдельное существо, самостоятельно существующий живой организм.
108. Психологи используют разнообразные методы. Какой из методов отвечает каждому типу исследования:
а) изучение продуктов деятельности 1. Даже в обычных чернильных пятнах некоторые студенты сумели увидеть поэтические картины
б) эксперимент 2. Он лежал на улице беспомощный и, казалось, без признаков жизни. Прохожие шли мимо него равнодушно. Наконец бабушка подошла и сказала: «А может ему плохо, вызовите скорую».Мы рассчитывали именно на таких людей!
в) тест 3. Полотна художника многое рассказали о нем, как о личности.
г) проективный тест 4. Задания для учеников подобраны специально с целью выявления уровня находчивости и умения логично мыслить.