- •Психология
- •Содержание
- •Раздел I содержательный модуль № 1 по теме: «актуальные проблемы общей психологии»
- •1.1. Перечень вопросов, выносимых к контрольной работе см № 1
- •1.2. Тесты и тестовые задания
- •64. Если дотронуться до ладони младенца пальцем или карандашом, он крепко сожмет ее. Какое явление имеет место в данном случае?
- •69. Как называется способность нервной системы сохранять на протяжении незначительного времени след от раздражителя, который действовал перед этим?
- •76. В каком из вариантов правильно определяется мечта как вид воображения?
- •77. Какое из определений мышления является полным и правильным?
- •79. Какое определение эмоций является наиболее правильным?
- •90. Поставьте термины напротив их определений:
- •91. Назовите формы логического мышления:
- •93. «Склеивание» различных, не соединяемых в повседневной жизни качеств, свойств, частей называется:
- •95. Психологи используют разнообразные методы. Какой из методов отвечает каждому типу исследования:
- •96. Впервые становление личности начинается в
- •97. Творческая деятельность, основанная на создании образов, называется:
- •102. Подберите каждому из терминов определение:
- •103. Заполнить пропуски цифрой, которая отвечает определённой теории.
- •104. Кто их теоретиков психологии утверждал, что каждая личность имеет возможность развиваться, самоактуализироваться, осуществлять свой выбор:
- •107. Подберите каждому из терминов определение:
- •108. Психологи используют разнообразные методы. Какой из методов отвечает каждому типу исследования:
- •109. Верно или неверно:
- •110. Первая экспериментальная психологическая лаборатория основана в Германии в 1879 году:
- •1.3. Список рекомендуемой литературы
- •1.4. Глоссарий по разделу
- •Раздел II содержательный модуль № 2 по теме: «социальная и педагогическая психологии»
- •Перечень вопросов, выносимых к контрольной работе см № 2
- •2.2. Тесты и тестовые задания
- •10. Что является системой специальных действий, необходимых учащимся для прохождения основных этапов процесса усвоения?
- •11. Американский социальный психолог и психиатру Якобу Морено внес значительный вклад:
- •14. Соотнесите варианты поведения в конфликте и их характеристику:
- •15. Как соотносятся между собой два понятия: лидерство и руководство? Обоснуйте свой ответ.
- •23. Назовите основные трудности, которые могут возникнуть в процессе общения, благодаря механизмам социальной перцепции (идентификации, эмпатии, стереотипизации, рефлексии и т.Д.)?
- •2.3. Глоссарий по разделу
- •2.4. Список рекомендуемой литературы
- •2.5. Интернет-ресурсы по психологии
- •Коллекции ссылок:
- •2.6. Методика расчёта общего рейтингового бала по дисциплине
- •Раздел III темы контрольных работ по дисциплине «психология» для студентов заочной формы обучения
- •3.2. Рекомендации по написанию и защите контрольных работ
- •Требования к оформлению работы:
- •Образец оглавления работы:
- •Контрольная работа № ________
- •Рецензия на контрольную работу
- •Психология
А. Н. КУМКИН
М.В. КОСЦОВА
Психология
ТЕСТЫ И ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
учебно-методическое пособие
для студентов очной и заочной форм обучения
Ψ
Севастополь,
2008 г.
МИНИСТЕРСТВО ТОПЛИВА И ЭНЕРГЕТИКИ УКРАИНЫ
СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
ЯДЕРНОЙ ЭНЕРГИИ И ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин
А.Н. Кумкин
М.В. Косцова
ПСИХОЛОГИЯ
ТЕСТЫ И ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
учебно-методическое пособие
для студентов очной и заочной форм обучения
Обсуждено и одобрено:
заседанием кафедры, протокол № 10 от «14» апреля 2008 г.
зав. кафедры Г и СЭД - к. ф. н., профессором А.Н. Кумкиным
Севастополь
2008
К 908
Кумкин А.Н., Косцова М.В.
К 908 Тесты и тестовые задания по психологии: учебно-методическое пособие. – Севастополь: СНУЯЭиП, 2008. – 62 с.
представляет собой тесты и тестовые задания по дисциплине «Психология», предназначенные для самостоятельной подготовки студентов к контрольным работам по двум содержательным модулям: «Актуальные проблемы общей психологии», «Социальная и педагогическая психология». Тесты по психологии составлены в соответствии с образовательным стандартом высшего профессионального образования Украины и отражают важнейшие тенденции развития отечественной и зарубежной психологической науки и практики на современном этапе.
Рассчитано на студентов дневного и заочного обучения высших учебных заведений, а также на всех, кто интересуется вопросами психологии.
© Издание СНУЯЭиП, 2008
Содержание
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….5
Раздел I. Содержательный модуль № 1 по теме: «Актуальные
проблемы общей психологии»…………………………………….…………6
Перечень вопросов, выносимых к контрольной работе СМ № 1……..6
Тесты и тестовые задания……………………………………………......7
Список рекомендуемой литературы…………………………..….........24
Глоссарий по разделу……………………………………………...……27
Раздел II. Содержательный модуль № 2 по теме: «Социальная
и педагогическая психологии»…………………………………….………..33
Перечень вопросов, выносимых к контрольной работе СМ № 2……33
Тесты и тестовые задания………………………………………...….....34
Список рекомендуемой литературы…………………………………...46
Глоссарий по разделу………………………………………….………..52
Интернет-ресурсы по психологии……………………………...….…..54
Методика расчёта общего рейтингового бала
по дисциплине………………………………………………….……….55
Раздел III. Методические рекомендации по написанию
контрольных работ для студентов заочной формы обучения………..56
3.1. Темы контрольных работ по дисциплине «Психология»
для студентов заочной формы обучения……………………….……….….56
3.2. Рекомендации по написанию и защите контрольных работ…………58
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………..…….....60
ВВЕДЕНИЕ
Введение модульной системы организации учебного процесса в Украине приводит к сокращению аудиторной нагрузки студентов и увеличению объема часов на самостоятельную работу, что увеличивает значимость текущего контроля знаний студентов, в том числе с использованием письменных работ, эссе, рефератов, тестов, домашних работ.
В связи с этим одна из основных задач учебного процесса сегодня - научить студентов работать самостоятельно. Научить учиться - это значит, развить способности и потребности к самостоятельному творчеству, повседневной и планомерной работе над учебниками, учебными пособиями, периодической литературой и т.д., активному участию в научной работе.
В связи с вышеизложенными тенденциями современного образования данное учебно-методическое пособие является актуальным и включает в себя следующие подразделы по каждому содержательному модулю: перечень вопросов, выносимых к контрольной работе, примеры тестов и тестовых заданий, глоссарий, а также список рекомендуемой литературы.
Тесты по психологии составлены в соответствии с образовательным стандартом высшего профессионального образования Украины и отражают важнейшие тенденции развития отечественной и зарубежной психологической науки и практики на современном этапе.