- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •І. Пояснювальна записка
- •Шкала оцінювання
- •Іі. Зміст дисципліни Розподіл навчального часу за змістовими модулями з деталізацією їхнього змісту та визначенням орієнтовної кількості годин на їхнє вивчення
- •Змістовий модуль 1
- •Практичне заняття № 1
- •Тема: Мовна норма
- •Література
- •Практичні завдання
- •Практичне заняття № 2 Тема: Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні План
- •Література
- •Шевчук с. В. Українська мова за професійним спрямуванням : підручн. / с. В. Шевчук, і. І. Клименко. – к. : Алерта, 2012. – с. 109–115. Додаткова
- •Практичні завдання
- •Самостійна робота № 1 Тема: Основи культури української мови План
- •Література
- •Практичні завдання
- •Практичні завдання
- •Самостійна робота № 3 Тема: Текст як форма реалізації мовнопрофесійної діяльності План
- •Шевчук с. В. Українська мова за професійним спрямуванням : підручн. / с. В. Шевчук, і. І. Клименко. – к. : Алерта, 2012. – с. 118–122.
- •Практичні завдання
- •Завдання для індивідуальної роботи до модуля 1
- •Змістовий модуль 2 практичне заняття № 3
- •Література
- •Додаткова
- •Завдання
- •Практичне заняття № 4
- •Література
- •Практичні завдання
- •Самостійна робота № 4 Тема: Презентація як різновид публічного мовлення План
- •Література
- •Практичні завдання
- •Самостійна робота № 5 Тема: Дискусія як діалогічний метод творчої діяльності групи План
- •Література Довідкова
- •Основна
- •Додаткова
- •Практичні завдання
- •Самостійна робота № 6 Тема: Документація з кадрово-контрактних питань План
- •Література
- •Практичні завдання
- •Самостійна робота № 7 Тема: Довідково-інформаційні документи План
- •Література
- •Практичні завдання
- •Самостійна робота № 8 Тема: Етикет службового листування План
- •Література
- •Практичні завдання
- •Завдання для індивідуальної роботи до модуля 2
- •Змістовий модуль 3 практичне заняття № 5
- •Література
- •Додаткова
- •Довідкова
- •Практичні завдання
- •Самостійна робота № 9 Тема: Українська термінологія в професійному спілкуванні План
- •Література
- •Практичні завдання
- •Самостійна робота № 10 Тема: Оформлювання результатів наукової діяльності План
- •Література
- •Практичні завдання
- •Самостійна робота № 11 Тема: Проблеми перекладу і редагування наукових текстів План
- •Література
- •Практичні завдання
- •Підсумкова контрольна робота Варіант 1
- •Варіант 2
- •Варіант 3
- •Варіант 4
- •Варіант 5
- •Варіант 6
- •Варіант 7
- •Варіант 8
- •Варіант 9
- •Варіант 10
- •Питання до екзамену
Самостійна робота № 1 Тема: Основи культури української мови План
1. Мова і культура мовлення в житті професійного комунікатора. 2. Комунікативні ознаки культури мови.
3. Комунікативна професіограма вчителя.
Дидактична мета:
– засвоєння основних понять і критеріїв культури фахової мови і мовлення;
– формування комунікативної професіограми майбутнього вчителя початкових класів;
– збагачення фахового словникового запасу.
Студенти повинні знати:
– поняття культури мови і мовлення;
– комунікативні ознаки культури мовлення;
– основні характеристики комунікативного портрету вчителя.
Студенти повинні вміти:
– дотримуватися правильності, змістовності, логічності, багатства, точності, виразності, доречності й доцільності у висловленні думки;
– формувати мету і завдання професійного спілкування.
Література
Основна
Культура фахового мовлення : навч. посіб. / [за ред. Н. Д. Бабич]. – Чернівці : Книги-ХХІ, 2006. – С. 38–75.
Мозговий В. І. Українська мова у професійному спілкуванні. Модульний курс : навч. посіб. / В. І. Мозговий. – К. : Центр учбової літератури, 2010. – С. 19–21.
Шевчук С. В. Українська мова за професійним спрямуванням : підручн. / С. В. Шевчук, І. І. Клименко. – К. : Алерта, 2012. – С. 67–71.
Шевчук С. В. Українське ділове мовлення : підручн. / С. В. Шевчук. – К., 1987. – С. 5–22.
Додаткова
Зубков М. Г. Сучасна українська ділова мова / М. Г. Зубков. – Х., 2003. – С. 8–31.
Пономарів О. Д. Стилістика сучасної української літературної мови / О. Д. Пономарів. – К., 1992. – С. 6–19.
Сучасна українська мова / [за ред. О. Д. Пономарева]. – К., 1997. – С. 3–7.
Ткаченко О. Б. Українська мова і мовне життя світу / О. Б. Ткаченко. – К., 2004. – 150 с.
Шевчук С. В. Практикум з української мови : модульний курс : навч. посіб. / С. В. Шевчук, Т. М. Лобода.– К. :Вища школа, 2006. – С.14–15.
Ющук І. П. Українська мова : підручн. для студ. філол. спец. / І. П. Ющук. – К. : Либідь, 2004. – С. 13–58.
Практичні завдання
1. Детально схарактеризуйте кожну з комунікативних ознак культури мовлення.
2. Підпишіть учнівський зошит для робіт з будь-якого предмета, який Ви викладатимете в майбутньому.
3. Наведіть 10-12 мовних штампів учительського мовлення.
Питання для самоконтролю:
1. Яке мовлення можна назвати висококультурним?
2. Яким чином можна збагатити лексичний запас, пізнати красу і силу слова, його змістові тонкощі?
3. Дайте визначення комунікативної професійно орієнтованої компетенції.
САМОСТІЙНА РОБОТА № 2
Тема: Словники у професійному мовленні
План
1. Поняття лексикографії.
2. Типи словників.
3. Роль словників у підвищенні мовленнєвої культури.
Дидактична мета:
– збагачення фахового словникового запасу;
– удосконалення навичок користуватися словниками різних типів.
Студенти повинні знати:
– типи словників;
– структуру словникової статті.
Студенти повинні вміти:
– послуговуватися різними типами словників;
– знаходити потрібну інформацію в словниках.
Література
Основна
Сучасна українська літературна мова : підруч. для студ. філол. спец. вищ. навч. закл. / за ред. М. Я. Плющ. – К. : Вища школа, 2009. – С. 141–144.
Сучасна українська літературна мова / [за ред. А. П. Грищенка]. – К., 1997. – С. 238–253.
Сучасна українська мова : підручн. / [за ред. О. Д. Пономарева]. – К. : Либідь, 1997. – С. 90–102.
Шевчук С.В. Українська мова за професійним спрямуванням : підручн. / С. В. Шевчук, І. І. Клименко. – К. : Алерта, 2012. – С. 72–77.
Додаткова
Бондар О. І. Сучасна українська мова. Фонетика. Фонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія. Лексикологія. Лексикографія : навч. посіб. / О. І. Бондар, Ю. О. Карпенко, М. Л. Микитин-Дружинець. – К. : ВЦ «Академія», 2006. – С. 295–354.
Шкуратяна Н. Г. Сучасна українська літературна мова. Модульний курс : навч. посіб. / Н. Г. Шкуратяна, С. В. Шевчук. – К. : Вища школа, 2007. – С. 258–269.
Ющук І. П. Українська мова : підручн. для студ. філол. спец. / І. П. Ющук. – К. : Либідь, 2004. – С. 257–272.