- •Учебно-методический комплекс
- •Типовая учебная программа основы туристско-краеведческой работы
- •Содержание дисциплины
- •Учебная программа дисциплины
- •Распределение учебного времени
- •Тематический план лекций
- •Тематический план семинарских занятий
- •График выполнения и сдачи заданий срс
- •График выполнения и сдачи заданий срсп
- •Список литературы
- •Рейтинговая система контроля знаний студентов
- •График выполнения и сдачи заданий по дисциплине Тематический план семинарских занятий
- •График выполнения и сдачи заданий срс
- •График выполнения и сдачи заданий срсп
- •Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •Глоссарий
- •Тема 1. Сущность и задачи краеведения в Республике Казахстан.
- •Тема 2. Физико-географические исследования.
- •Тема 3. Задачи охраны растительного и животного мира своего края
- •Тема 4. Экономико-социально-географические исследования. Цели и задачи социально-экономических исследований.
- •Изучение населения, истории его формирования. Численность и естественный прирост населения.
- •Смертность и средняя продолжительность жизни
- •Рождаемость, смертность, естественный прирост населения
- •Рост населения. Типы и режимы воспроизводства населения
- •Тема 5. Основы исторического краеведения.
- •2. Основные направления исторического краеведения
- •Тема 6. Основы музееведения
- •1. Понятие «музееведение»
- •2. История музеев мира
- •3. Социальные функции музея
- •5. Основные понятия музееведения
- •6. Экспозиция музея
- •7. Основные формы культурно-образовательной работы музеев
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Планы занятий в рамках самостоятельной работы студента под руководством преподавателя (срсп) с методическими указаниями
- •Тема 5. Основы исторического краеведения
- •Тема 5. Основы исторического краеведения
- •Тема 6. Основы музееведения.
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Материалы для самостоятельной работы обучающегося
- •Перечень тематики и заданий для срс по дисциплине «Основы туристско-краеведческой работы»
- •Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающегося: тестовые задания
- •1. Туризм – это:
- •2. Туристская деятельность – это:
- •3. Продвижение туристского продукта – это:
- •4. Экскурсионная деятельность – это:
- •5. Внутренний туризм – это:
- •6. Программный туризм – это:
- •7. Путешествия, организуемые туристами самостоятельно по собственной инициативе, без прямого участия туристских организаций:
- •8. Из скольких элементов состоит туристский продукт:
- •9. Туризм – это:
- •10. Официальная дата создания вто:
- •22. Изучение населения, истории его формирования, миграционные процессы.
- •24. Общая характеристика промышленности (по отраслям).
- •25. Общая характеристика сельского хозяйства (по отраслям).
- •Тематика докладов и рефератов
- •Перечень специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий по кафедре «Экономика и менеджмент»
Тема 5. Основы исторического краеведения
- Основные методы и источники изучения истории своего края.
- Ономастика – наука об именах собственных.
- Памятники истории и культуры.
- Археологические памятники
- Устное народное творчество. Фольклор.
- Составить список самых интересных и необычных топонимов
Методические рекомендации: подробно изучить основные методы и источники изучения истории края.
Рекомендуемая литература: 4,6
Тема 6. Основы музееведения.
- Привести примеры и сделать сравнительную характеристику музеев России и Казахстана по типам.
- Составить маршрут краеведческой экскурсии
- Составить контрольный текст экскурсовода
Методические рекомендации: подробно изучить виды памятников, устное народное творчество
Рекомендуемая литература: 3,7
Планы занятий в рамках самостоятельной работы
студентов с методическими рекомендациями
Тема 1 Сущность и задачи краеведения в Республике Казахстан
- Место краеведения в системе подготовки специалистов по туристско-экскурсионной работе.
- Сущность и задачи краеведческой работы.
- Экспедиции РГО и научное изучение территории РК.
- Советская краеведческая наука.
Методические указания: необходимо изучить историю развития и становления краеведения как науки
Рекомендуемая литература:8
Тема 2. Физико-географические исследования
- Изучение особенностей рельефа изучаемой территории.
- Методика составления орографической схемы местности.
Методические указания: необходимо повторить школьный курс по физической географии
Рекомендуемая литература: 2
Тема 3 Задачи охраны растительного и животного мира своего края
- Полезные лекарственные растения.
- Ядовитые растения
- Грибы.
Методические указания: изучить основные понятия, работа с Красной книгой Республики Казахстан
Рекомендуемая литература: 8
Тема 4. Экономико-социально-географические исследования в краеведение.
- Национальный, половозрастной состав населения.
- Территориальное размещение населения.
- Демографическая ситуация и ее влияние на развитие туризма
- Анализ статистических данных: «Население»
- Промышленность – ведущая сфера экономической деятельности.
- Анализ статистических данных»: «Промышленность
Методические рекомендации: подробно изучить демографические показатели, работа по статистическим данным, подробно изучить социально-экономические показатели, работа по статистическим данным
Рекомендуемая литература:7 ,9
Тема 5. Основы исторического краеведения
- Основные методы и источники изучения истории своего края.
- Ономастика – наука об именах собственных.
- Памятники истории и культуры.
- Археологические памятники
- Устное народное творчество. Фольклор.
- Составить список самых интересных и необычных топонимов
Методические рекомендации: подробно изучить основные методы и источники изучения истории края.
Рекомендуемая литература: 4,6
Тема 6. Основы музееведения.
- Привести примеры и сделать сравнительную характеристику музеев России и Казахстана по типам.
- Составить маршрут краеведческой экскурсии
- Составить контрольный текст экскурсовода
Методические рекомендации: подробно изучить виды памятников, устное народное творчество
Рекомендуемая литература: 3,7