- •Міністерство освіти і науки україни
- •Структура програми
- •Структура залікового кредиту курсу
- •Частина I. Стародавня та середньовічна історія Росії
- •Програма курсу
- •Тема 3. Київська Русь та східнослов’янські| княжіння| сер. IX-| кін|. X ст.
- •Тема 4. Київська Русь в добу розквіту.
- •Тема 5. Київська Русь в умовах кризи та занепаду.
- •Тема 10. Північно-Східна Русь на початковому етапі об’єднавчого процесу. Піднесення Москви.
- •Тема 11. Москва на чолі боротьби проти ординського іга.
- •Тема 12. Завершальний етап об’єднання руських земель навколо Москви. Утворення Московської держави.
- •Тема 13. Культура та побут| руських| земель|грунтів| у|біля,в| XIV – XV ст.
- •II семестр МодульІii. Московська держава в|біля,в| період| пізнього| середньовіччя| XVI – XVII ст.
- •Тема 14. Московська держава в 30 – 50-ті| роки| XVI ст. Реформи періоду| Виборної Ради.
- •Тема 15. Опричнина Івана IV.
- •Тема 16. Зовнішня політика| часів| Івана IV.
- •Тема 17. Московська держава в умовах| кризи| кінця| XVI ст.
- •Тема 18. „Велика смута” в Московській державі| на початку XVII ст.
- •Тема 19. Національно-візвольній рух| в Московській державі| та закінчення| Смути.
- •Тема 20. Соціально-економічній та політичний| розвиток| Московської держави| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 21. Народні рухи| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 22. Держава і церква| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 23. Зовнішня політика| Московської держави| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 24. Московська держава в кінці| XVII ст. Напередодні| петровської| модернізації|.
- •Тема 25. Культура та суспільно-політична| думка|вважати| Московської держави у|біля,в| XVI – XVII ст.
- •Практичні заняття
- •Плани практичних| занять|позичати,посідати|
- •Практичне заняття №2
- •Практичне заняття №3
- •Практичне заняття №4
- •Практичне заняття №5
- •Практичне заняття| №6 Тема: Руська історія VI - хv ст. На сторінках історичних періодичних видань Для підготовки до заняття необхідно ознайомитися з|із| наступними|слідуючими| статтями:
- •Практичне заняття| №7
- •Практичне заняття| № 8
- •Практичне заняття| № 9
- •Практичне заняття| № 10
- •Практичне заняття| № 11
- •Практичне заняття| № 12
- •Тема: Російська історія XVI - хvii ст. На
- •Сторінках історичних періодичних видань
- •Для підготовки до заняття необхідно ознайомитися з|із| наступними|слідуючими| статтями:
- •Завдання для самостійної роботи
- •|Тема 1. Вступ до стародавньої| та середньовічної| історії Росії
- •II. Завдання та вправи
- •Тема 2. Східні слов’яни| напередодні| утворення| ранньофеодальної| держави| у VI – VIII ст.
- •Тема 3. Київська Русь та східнослов’янські| княжіння| сер. IX-| кін|. X ст.
- •Тема 4. Київська Русь в добу| розквіту|.
- •Тема 5. Київська Русь в умовах| кризи| і занепаду|
- •Тема 6. Феодальна роздробленість| як закономірний| етап| розвитку| феодальної| держави|
- •II. Завдання та вправи|
- •III. Теми рефератів
- •Тема 7. Соціально-економічній та політичний| розвиток| руських| земель|грунтів| в удільну| добу|
- •Тема 8. Руські землі| в період| монголо-татарського| нашестя|
- •Тема 9. Боротьба Русі проти| хрестоносної| агресії|
- •I. Питання для самоконтролю
- •Тема 10. Північно-Східна Русь на початковому| етапі| об’єднавчого| процесу|. Піднесення Москви
- •Тема 12. Завершальній етап| об’єднання| руських| земель|грунтів| навколо| Москви. Утворення Московської держави|
- •Тема 13. Культура та побут| руських| земель|грунтів| у|біля,в| XIV – XV ст.
- •Тема 14. Московська держава в 30 – 50-ті| роки| XVI ст. Реформи періоду| Виборної Ради
- •Тема 15. Опричнина Івана IV
- •Тема 16. Зовнішня політика| часів| Івана IV
- •Тема 17. Московська держава в умовах| кризи| кінця| XVI ст.
- •Тема 18. „Велика смута” в Московській державі| на початку XVII ст.
- •Тема 19. Національно-визвольній рух| в Московській державі| та закінчення| Смути
- •Тема 20. Соціально-економічній та політичний| розвиток| Московської держави| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 21. Народні рухи| у|біля,в| XVII ст.
- •II. Завдання та вправи
- •III. Теми рефератів
- •Тема 22. Держава і церква| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 23. Зовнішня політика| Московської держави| у|біля,в| XVII ст.
- •Тема 24. Московська держава в кінці| XVII ст. Напередодні| петровської| модернізації|
- •Тема 25. Культура та суспільно-політична| думка|вважати| Росії у|біля,в| XVI – XVII ст.
- •Методичні рекомендації й вимоги щодо написання реферату з „Історії слов’янських народів”
- •Методичні поради щодо виконання вправ і завдань з курсу „Історія слов’янських народів”
- •Контрольні питання з курсу
- •Хронологія основних події російської історії VI – XVII ст.
- •Шкала оцінювання знань
- •Структура кредитно-модульного оцінювання
- •РекоменДована ЛіТератуРа Навчальна література
- •Довідникова література
- •Спеціальна ( додаткова) література
- •Матеріали періодики
- •Навчально-методичне видання
Тема 15. Опричнина Івана IV
Питання для самоконтролю
Альтернативи реформування держави за Івана IV : Виборна Рада і опричнина.
Вплив опричнини на соціально-економічний розвиток Московської держави.
Сучасні дискусії про мету опричнини.
Завдання та вправи
Складіть розповідь|розказуйт про один день життя Олександровської слободи часів опричнини від імені сучасника: земської людини або слуги царя.
Чи можна знайти щось спільне |спілміж двома правителями – російським царем Іваном IV і англійським королем Генріхом VIII? Якщо – так|та|, то що саме?
Чи існує зв’язок між опричниною та посиленням|затвердженням| в Московській державі кріпосного|кріпака| права? Поясніть свою думку|гадку|.
Теми рефератів
Причини загострення конфлікту між царською владою і боярською опозицією на поч|. 60 – х років XVI ст.
Соціальний протест в Московській державі XVI ст|.: витоки|джерела|, суть|сутність,єство|, наслідки.
Опричнина Івана Грозного в історичній літературі.
Додаткова(спеціальна)література: 6, 29, 33, 105, 111.
Тема 16. Зовнішня політика| часів| Івана IV
Питання для самоконтролю
Специфіка формування зовнішньої політики Московської держави за Івана IV.
Цілі, пріоритети і основні напрями|направлення| зовнішньої політики Івана Грозного.
Підсумки і уроки зовнішньої політики Московської держави в XVI ст.
Завдання та вправи
Прослідкуєте|прослідите| зміни геополітичного положення|становища| Московської держави XVI ст. Відобразіть |відображуватимете| їх графічно.
Чим ви можете пояснити|тлумачити| значні успіхи зовнішньої політики Московської держави в східному напрямі|направленні| і невдачі в Лівонській війні?
Поясніть, чому Іван IV погоджувався з|із| тим, що титул Кримського хана завжди писався першим, вище за царське ім’я, на урочистих обідах чаша на честь хана випивалася перед „государевою чашею”, і цар передавав ханові не „уклін”|поклін|, як всім іншим монархам, а „челобитье”|?
Теми рефератів
Західна Європа – Росія – Схід: проблеми взаємовпливу.
Російське військове|воєнне| мистецтво XVI ст.
Додаткова(спеціальна)література: 17, 20, 31, 34, 48.
Тема 17. Московська держава в умовах| кризи| кінця| XVI ст.
Питання для самоконтролю
Питання про престолонаслідування після смерті Івана IV.
Внутрішня політика Бориса Годунова в умовах загострення соціально-економічної ситуації в країні.
Основні досягнення Бориса Годунова в зовнішній політиці.
Завдання та вправи
Який спадок|спадщину| залишив Іван Грозний своїм наступникам? Чи можна стверджувати, що причини кризи поч|. XVII ст. слід шукати в правлінні Івана Грозного?
Що ви вважаєте|лічите| головним досягненням в правлінні Бориса Годунова? Аргументуйте свою відповідь.
Які чинники|фактори| сприяли, на ваш погляд, переростанню складної соціально-економічної і політичної ситуації в країні у відкритий|відчиняти| конфлікт між суспільством|товариством| і державою? Оцініть роль в цьому процесі об’єктивних і суб’єктивних чинників|факторів|.
Теми рефератів
Борис Годунов: особистість|особистість|, політик, государ.
Лжедмитрій I – шлях|колія,дорога| до влади.
Додаткова(спеціальна)література: 1, 6, 20, 26, 34, 36, 103.