Міністерство освіти і науки україни

Рівненський державний гуманітарний університет

Історико-соціологічний факультет

Кафедра всесвітньої історії

ІСТОРІЯ

СЛОВ’ЯНСЬКИХ НАРОДІВ

Навчально-методичний посібник

для студентів 1курсу історико-соціологічного факультету

(за вимогами кредитно-модульної системи)

Галузь знань 0203 „Гуманітарні науки”

Напрям підготовки 6.020302 „Історія”

Рівне – 2010

УДК : 94 (367) (07)

ББК: 63.3 (4) р

С - 28

Сєвєрова О.В. Історія слов’янських народів. Навчальнo- методичний посібник. – Рівне: РДГУ, 2010. – 86 с.

Навчально–методичний посібник призначений для студентів 1 курсу за напрямом 6.020302 „Історія”.

Рецензенти: Озимчук О.Б., кандидат історичних наук, доцент, завідувач кафедри всесвітньої історії РІС КСУ;

Савчук П.О., кандидат історичних наук, доцент кафедри всесвітньої історії РДГУ.

Схвалено на засіданні кафедри всесвітньої історії РДГУ (протокол № 4 від 04. 11. 2008 р.)

Рекомендовано до друку історика-соціологічною секцією науково-методичної Ради РДГУ (протокол № 17 від 07 листопада 2010 р.)

Друкується за рішенням науково-методичної ради РДГУ (протокол №_____ від „____” ______________2010 р.)

©РДГУ, 2010 р

© О.В. Сєвєрова , 2010 р

ЗМІСТ

Структура програми навчальної дисципліни 4

Структура залікового кредиту курсу 7

Програма курсу 9

Матеріали до практичних занять 18

Завдання для самостійної роботи 33

Методичні рекомендації й вимоги щодо написання Реферату 53

Методичні поради щодо виконання вправ і завдань 55

Контрольні питання з курсу 56

Хронологія основних подій російської історії VI-XVII ст. 63

Шкала оцінювання знань 73

Структура кредитно-модульного оцінювання 74

Рекомендована література 76

Структура програми

навчальноЇ ДИСЦИПЛІНИ

„Історія слов’ янських народів ”

Частина I.

Стародавня та середньовічна історія Росії

1. Опис предмета навчальної дисципліни

Курс – І Семестр – 1,2 Підготовка (бакалаврів)	Напрям Освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів: Національних – 3 ECTS – 5 Модулів – 3 Змістових модулів – 7 Загальна кількість годин – 162	0203 „ГУМАНІТАРНІ НАУКИ” БАКАЛАВР Спеціальність 6.020302 „Історія”	Обов’язкова Рік підготовки: 1 Лекції – 62 год. Практичні –24 год. Самостійна робота – 76 год. Індивідуальна робота – 12 год. Форма підсумкового контролю – екзамен

Предметом курсу є|з'являється,являється| вивчення різних явищ, сторін, фактів зародження і функціонування Російської держави, особливостей політичного і соціально-економічного розвитку, а також основних проблем зовнішньої політики, науки і культури на різних етапах розвитку російського суспільства|товариства| в хронологічних рамках з VI по XVII ст.

Метою|ціллю| курсу є|з'являється,являється| формування у студентів - істориків сучасної концепції історичного розвитку Росії, починаючи|розпочинати,зачинати| з|із| моменту виникнення східнослов’янської цивілізації і включаючи початковий період існування Московського царства до пізнього середньовіччя|, уявлень про основні особливості, рушійні сили і періоди його соціального, економічного, політичного розвитку.

Основні завдання| курсу:

- дати уявлення про початок і особливості зародження слов’янської цивілізації у Східній Європі;

- дати уявлення про процес пошуку істориками особливостей російської історії в епоху Середньовіччя;

- охарактеризувати соціальну структуру Русі X – XI ст|., економіку і землеволодіння, форми, особливості і роль соціальної боротьби в період раннього середньовіччя|, проблему хрещення язичницької|язичеської| Русі;

- розглянути|розглядувати| удільний період Руської історії, | виявити причини, наслідки | поліцентричної | державності на Русі в XII – XIII ст|.;

- розглянути|розглядувати| проблему завойовницьких походів в руські землі|грунти| в XIII ст. та їх наслідки;

- показати процес утворення єдиної Московської держави в XIV – XV ст|. у контексті об’єднувальної політики московських князів;

- показати розвиток економіки, землеволодіння, специфіку соціальної структури Росії в XVI – XVII ст., основні причини і зміст|вміст,утримання| процесу еволюції російської державності до самодержавної монархії, місце і роль російської православної церкви в її ідеологічному оформленні.

Місце курсу. Входить до блоку професійної| та практичної| підготовки|.

Вимоги до рівня засвоєння курсу.

Студент повинен знати:

- основоположні поняття, терміни і категорії історичної науки;

- періодизацію російської історії, основні історичні дати,

події і особи історичних діячів;

- основні проблеми і тенденції соціально-економічного, політичного і культурного розвитку Росії;

- конкретно-історичний матеріал, що міститься|утримується| в документальних джерелах і рекомендованій літературі.

Студент повинен уміти:

- висловлювати|виказувати,висловлювати| і обґрунтовувати свою позицію з питань| історичного минулого;

- об’єктивно оцінювати форми організації і еволюцію державного і суспільного|громадського| устрою|устрою| Росії на різних етапах її розвитку;

- виявляти і обґрунтовувати значущість історичних знань для аналізу суспільно-політичних і економічних процесів в Росії;

- визначати зв’язок історичних знань із|із| специфікою і основними сферами діяльності сучасних фахівців|спеціалістів| - істориків;

- орієнтуватися в перспективах розвитку світової спільноти на основі осмислення історичного досвіду|досліду| генезису світових цивілізацій, аналізу і оцінки сучасних подій в країні та світі|світі|.

Студент повинен володіти навичками|навичками|:

- самостійної роботи з|із| джерелами та історичною літературою;

- порівняльного аналізу історичних фактів, подій, явищ суспільного|громадському| життя на основі історичного матеріалу;

- ведення дискусій з проблем курсу, що вивчається.