- •Учебно-методический комплекс
- •Раздел I. Понятие и сущность менеджмента
- •Тема 1. Понятие и сущность менеджмента.
- •Раздел II. Функциональное наполнение деятельности менеджера
- •Тема 4. Основные функции менеджмента.
- •Раздел III. Управленческие решения и стратегия развития предприятия
- •Раздел IV. Организационные отношения в системе менеджмента
- •СЕМИНАР 1
- •СЕМИНАР 2
- •СЕМИНАР 3
- •СЕМИНАР 4
- •СЕМИНАР 5
- •СЕМИНАР 6
- •СЕМИНАР 7
- •СЕМИНАР 8
- •СЕМИНАР 9
- •СЕМИНАР 10
- •СЕМИНАР 11
- •СЕМИНАР 12
- •СЕМИНАР 13
- •СЕМИНАР 14
- •8. ТЕСТЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
- •9. ТЕСТЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
- •10. ГЛОССАРИЙ
81.Возможности использования зарубежного опыта в отечественной практике менеджмента.
82.Истоки формирования менеджмента в России.
83.Требования современной социально-экономической ситуации к менеджменту предприятия.
84.Работа менеджера в условиях стресса и неопределенности.
85.Антикризисный менеджмент.
86.Разработка стратегии развития предприятия.
87.Реализация стратегии развития предприятия.
88.Уровни управления и их взаимосвязь с функциями менеджмента.
89.Использования информационных технологий в практике менеджмента.
90.Формирование корпоративной культуры в организации.
7. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«МЕНЕДЖМЕНТ»
СЕМИНАР 1
по теме «Эволюция менеджмента и
его место в системе понятий рыночной экономики»
1.Проверка готовности студентов к занятию, объяснение цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений/докладов на следующие темы:
-Предпринимательство и менеджмент.
-Предпосылки становления менеджмента как самостоятельной науки.
-Современная система взглядов на менеджмент. Основные факторы,
определяющие развитие менеджмента.
-Менеджмент в системе понятий рыночной экономики. Менеджмент и экономическая теория.
-Цели и задачи менеджмента.
-Основные категории менеджмента.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объявление результатов.
31
СЕМИНАР 2
по теме «Управление экономическими отношениями предприятия»
1.Проверка готовности студентов к занятию, объяснение цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений/докладов на следующие темы:
-Основные цели и задачи управления предприятием.
-Понятие и сущность организации и организационной деятельности.
-Цели и сферы организации и организационной деятельности.
-Механизм организационной деятельности.
-Предприятие как открытая система; внутренняя и внешняя среда предприятия.
-Функционирование предприятия. Организационно-правовые формы предприятий.
-Жизненный цикл организации. Оценка сильных и слабых сторон организации.
-Управление экономическими отношениями предприятия.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объявление результатов.
СЕМИНАР 3
по теме «Основные функции менеджмента»
1.Проверка готовности студентов к занятию, объяснение цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений/докладов на следующие темы:
-Факторы прямого и косвенного воздействия в менеджменте.
-Функциональные особенности менеджмента: системы менеджмента.
-Общие и конкретные функции менеджмента.
-Планирование, организация, мотивация, контроль и координация деятельности в менеджменте.
-Формальное и неформальное управление: функции управления.
-Уровни управления, их взаимосвязь с функциями управления.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объявление результатов.
32
СЕМИНАР 4
по теме «Создание системы мотивации труда»
1.Проверка готовности студентов к занятию, объяснение цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений/докладов на следующие темы:
-Понятие мотивации. Потребности и мотивационное поведение.
-Внутренние и внешние вознаграждения.
- Содержательные теории мотивации: иерархия потребностей по
Маслоу, теория потребностей МакКлеланда, двухфакторная теория Герцберга.
-Процессуальные теории мотивации: теория ожиданий, теория справедливости, модель Портера-Лоулера.
-Методы улучшения мотивации и повышения результативности.
-Возможные формы мотивационных процессов.
-Критерии выбора средств воздействия. Формирование мотивирующей среды.
-Современные теории мотивации.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объявление результатов.
СЕМИНАР 5
по теме «Контроллинг в системе менеджмента»
1.Проверка готовности студентов к занятию, объяснение цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений/докладов на следующие темы:
- Природа и сущность делегирования(полномочий), решений и процесса принятия решений.
-Власть, централизм и делегирование полномочий.
-Сущность и необходимость контроля.
-Виды контроля и их характеристика.
-Процесс контроля. Поведенческие аспекты контроля.
-Характеристика эффективного контроля.
33
-Использование информационно-управленческих систем в процессе контроля.
-Контроллинг в системе менеджмента.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объявление результатов.
СЕМИНАР 6
по теме «Разработка и принятие управленческих решений»
1.Проверка готовности студентов к занятию, объяснение цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений/докладов на следующие темы:
-Понятие, сущность и виды управленческих решений.
- Методы |
и |
модели |
разраб, откибоснования |
и |
принятия |
управленческих решений.
-Этапы принятия управленческого решения.
-Качество и эффективность управленческих решений.
-Выбор альтернатив эффективного управления.
3.Подведение итогов семинарского занятия и объявление результатов.
СЕМИНАР 7
по теме «Стратегический менеджмент и управление рисками»
1.Проверка готовности студентов к занятию, объяснение цели занятия.
2.Заслушивание и обсуждение сообщений/докладов на следующие темы:
-Эволюция управленческих систем. Необходимость и сущность стратегического менеджмента.
-Миссия и цели организации, их характеристика.
-Система планирования на предприятии. Долгосрочное планирование как составная часть стратегического менеджмента. Р зработка и реализация перспективных и текущих планов.
-Концептуальные подходы к формированию стратегий. Типы стратегий бизнеса. Области выработки стратегии.
34