- •Гбоу впо Тверская гма Минздрава России
- •Оглавление
- •1. Критерии оценок………………………………………………………………………….....5
- •2. Оценочные средства текущего контроля….……………………………………………...8
- •3. Оценочные средства рубежного контроля….……………………………………….…174
- •Предисловие
- •1.Критерии оценок
- •1.1. Формы контроля
- •1.2. Критерии оценки текущего контроля
- •1.2.1. Критерии оценки выполнения заданий в тестовой форме
- •1.2.2. Критерии оценки устного ответа на контрольные вопросы
- •1.2.3. Критерии оценки решения ситуационных (учебных) задач
- •1.2.4. Критерии оценки освоения практических навыков
- •1.2.5. Итоговая оценка на лабораторном занятии
- •1.3. Критерии оценки рубежного контроля
- •1.3.1. Критерии оценки заданий в тестовой форме
- •1.3.2. Критерии оценки устного ответа на контрольные вопросы
- •1.3.3. Критерии оценки решения ситуационных (учебных) задач
- •1.3.4. Критерии оценки контрольной работы
- •1.3.5. Критерии оценки реферата
- •1.3.6. Итоговая оценка
- •2.Оценочные средства текущего контроля
- •2.1. Задания в тестовой форме Инструкция. Вашему вниманию предлагаются задания, в которых могут быть один, два, три или большее число правильных ответов. Модуль 1. Физиология возбудимых тканей
- •1.3. Законы проведения возбуждения по нервным волокнам. Мионевральный синапс
- •1.4. Физиология мышц двигательного аппарата
- •Модуль 2. Физиология центральной нервной системы (цнс)
- •Модуль 3. Сенсорные системы человека
- •3.1. Общая физиология анализаторов. Рецепция боли
- •3.2. Физиология зрительного и слухового анализаторов
- •3.3. Обонятельный и вкусовой анализаторы
- •Модуль 4. Высшие интегративные функции головного мозга
- •4.1. Высшая нервная деятельность (внд) человека и животных
- •4.2. Физиологические основы психических функций человека
- •Модуль 5. Нейроэндокринная регуляция физиологических функций
- •5.1. Общая физиология желез внутренней секреции. Физиология гипоталамо-гипофизарной системы
- •5.2. Частная физиология желез внутренней секреции
- •5.3. Физиология автономной (вегетативной) нервной системы
- •20. Ацетилхолин обеспечивает передачу возбуждения в синапсах
- •Модуль 7. Физиология системы крови
- •7.1. Кровь как составная часть внутренней среды организма
- •7.2. Форменные элементы крови
- •7.3. Механизмы защиты биологической индивидуальности организма
- •7.4. Группы крови. Физиологические механизмы гемостаза
- •Модуль 8. Физиология сердечно-сосудистой и дыхательной системы
- •8.1. Морфофункциональные особенности сердечной мышцы
- •8.2. Регуляция сердечной деятельности и сосудистого тонуса
- •8.3. Исследование функционального состояния сердечно-сосудистой системы
- •8.4. Внешнее дыхание
- •8.5. Транспорт газов кровью. Регуляция дыхания
- •Модуль 9. Физиология пищеварительной системы
- •9.1. Общие закономерности пищеварения
- •9.2. Секреторная функция пищеварительного тракта
- •9.3. Моторная функция пищеварительного тракта
- •Модуль 10. Обмен веществ и энергии. Терморегуляция
- •10.1. Обмен веществ и энергии в организме, принципы питания
- •10.2. Терморегуляция
- •11. Физиология выделительной системы
- •11.1. Мочевыделение и его регуляция
- •2.1.1. Эталоны правильных ответов к заданиям в тестовой форме
- •Модуль 3. Сенсорные системы человека
- •2.3.1. Эталоны правильных ответов к ситуационным (учебным) задачам
- •3. Оценочные средства рубежного контроля
- •3.1. Примеры заданий в тестовой форме для рубежного контроля Инструкция. Вашему вниманию предлагаются задания, в которых могут быть один, два, три или большее число правильных ответов.
- •3.1.1. Эталоны ответов к заданиям в тестовой форме для рубежного контроля
- •3.2. Примеры вопросов для собеседовния на итоговых занятиях Итоговое занятие по теме «Физиология возбудимых тканей»
- •3.3. Примеры ситуационных (учебных) задач для рубежного контроля
- •3.3.1. Эталоны ответов к ситуационным (учебным) задачам для рубежного контроля
- •3.4. Задания-вопросы к контрольным работам
- •Модуль 1. Физиология возбудимых тканей
- •1.1. Общее представление о физиологии и анатомии
- •1.2. Биоэлектрические явления и возбудимость живых тканей
- •1.3. Законы проведения возбуждения по нервным волокнам. Мионевральный синапс
- •1.4. Физиология мышц двигательного аппарата
- •Модуль 2. Физиология центральной нервной системы (цнс)
- •2.1. Общая физиология цнс
- •2.1.1. Рефлекторный принцип деятельности цнс. Свойства нервных центров
- •2.1.2. Процессы торможения в цнс. Принципы координации рефлекторной деятельности
- •2.2. Частная физиология цнс
- •2.2.1. Физиология спинного и заднего мозга. Функции ретикулярной формации
- •2.2.2. Физиология среднего и промежуточного мозга. Функции мозжечка и коры больших полушарий. Мышечный тонус и тонические рефлексы
- •Модуль 3. Сенсорные системы человека
- •3.1. Общая физиология анализаторов. Соматовисцеральный анализатор, рецепция боли
- •3.2. Физиология зрительного и слухового анализаторов
- •3.3. Экстерорецептивные хеморецепторные сенсорные системы. Вестибулярный анализатор
- •Модуль 4. Высшие интегративные функции головного мозга
- •4.1. Высшая нервная деятельность (внд )человека и животных
- •4.2. Физиологические основы психических функций человека
- •Модуль 5. Нейроэндокринная регуляция физиологических функций
- •5.1. Общая физиология желез внутренней секреции. Физиология гипоталамо-гипофизарной системы
- •5.2. Частная физиология желез внутренней секреции
- •5.3. Физиология автономной (вегетативной) нервной системы
- •Модуль 7. Физиология системы крови
- •7.1. Кровь как составная часть внутренней среды организма
- •7.2. Физиология форменных элементов крови Эритроциты
- •Лейкоциты
- •Тромбоциты
- •7.3. Механизмы защиты биологической индивидуальности организма
- •7.4. Группы крови. Физиологические механизмы гемостаза
- •7.4.1. Группы крови
- •7.4.2. Физиологические механизмы гемостаза
- •Модуль 8. Физиология сердечно-сосудистой и дыхательной системы
- •8.1. Физиология сердечно-сосудистой системы
- •8.1.1. Свойства сердечной мышцы
- •8.1.2. Регуляция деятельности сердечно-сосудистой системы
- •8.1.3. Исследование функционального состояния системы кровообращения
- •8.2. Физиология дыхания
- •8.2.1. Внешнее дыхание
- •8.2.2. Транспорт газов. Регуляция дыхания
- •Модуль 9. Физиология пищеварительной системы
- •9.1. Основные закономерности пищеварения
- •9.2. Секреторная функция пищеварительного тракта
- •9.3. Моторная функция пищеварительного тракта. Физиологические основы голода и насыщения
- •Модуль 10. Обмен веществ и энергии
- •10.1. Обмен веществ и энергии в организме. Принципы питания
- •Литература
2.2. Частная физиология цнс
2.2.1. Физиология спинного и заднего мозга. Функции ретикулярной формации
Перечислите отделы спинного мозга. (5)
Дайте определение сегмента спинного мозга. (1)
Какие корешки спинного мозга формируют его афферентные входы? (1)
Сформулируйте закон Белла-Мажанди. (2)
В каких канатиках спинного мозга проходят только восходящие проводящие пути? (1)
В каких канатиках спинного мозга проходят только нисходящие проводящие пути? (1)
В каких канатиках спинного мозга проходят как восходящие, так и нисходящие проводящие пути? (1)
Дайте определение метамера. (1)
Дайте определение дерматома. (1)
Дайте определение миотома. (1)
Перечислите основные функции спинного мозга. (3)
Назовите виды рефлекторной функции спинного мозга. (2)
В чем заключается рефлекторная сегментарная функция спинного мозга? (2)
На какие виды подразделяются соматические рефлексы спинного мозга? (2)
Нарисуйте и обозначьте схему рефлекторной дуги сухожильного спинального рефлекса. (5)
В каких сегментах спинного мозга локализуется нервный центр коленного рефлекса? (1)
Нарисуйте схему рефлекторной дуги коленного рефлекса и обозначьте ее элементы. (5)
В каких сегментах спинного мозга локализуется нервный центр ахиллова рефлекса? (1)
Нарисуйте и обозначьте схему рефлекторной дуги ахиллова рефлекса. (5)
В каких сегментах спинного мозга локализуются нервные центры локтевого сгибательного и разгибательного рефлексов? (2)
Нарисуйте и обозначьте схему рефлекторной дуги локтевого сгибательного рефлекса. (5)
Нарисуйте и обозначьте схему рефлекторной дуги локтевого разгибательного рефлекса. (5)
В чем заключается рефлекторная межсегментарная функция спинного мозга? (2)
В чем заключается трофическая функция спинного мозга? (2)
В чем заключается проводниковая функция спинного мозга? (1)
Перечислите основные группы афферентных проводящих путей спинного мозга. (3)
От каких частей тела передает информацию путь Голля? (1)
От каких частей тела передает информацию путь Бурдаха? (1)
Какой вид чувствительности нарушается при поражении проводящих путей Голля и Бурдаха? (1)
Какие виды чувствительности нарушаются при поражении спиноталамического пути? (3)
Назовите спиномозжечковые пути. (2)
Перечислите основные пути экстрапирамидной системы. (3)
Какое влияние руброспинальный путь оказывает на мотонейроны флексоров? (1)
Какие влияния ретикулоспинальный путь оказывает на мотонейроны флексоров? (2)
Аксонами каких нейронов формируется вестибулоспинальный путь? (3)
Какое влияние вестибулоспинальный путь оказывает на мотонейроны экстензоров? (1)
Какое животное называется спинальным? (1)
Дайте определение спинального шока. (2)
Назовите механизмы спинального шока по Ч. Шеррингтону? (2)
Какова продолжительность спинального шока у лягушки и человека? (2)
Какой нерв формируется аксонами нейронов 2-5 шейных сегментов спинного мозга? (1)
Что произойдет с функцией внешнего дыхания при перерыве спинного мозга выше второго шейного сегмента? (1)
Назовите отделы заднего мозга. (2)
Назовите основные структурно-функциональные элементы заднего мозга. (7)
Перечислите основные функции заднего мозга. (3)
В чем заключается проводниковая функция заднего мозга? (1)
В чем заключается трофическая функция заднего мозга? (2)
В чем заключается рефлекторная сегментарная функция заднего мозга? (2)
В чем заключается рефлекторная надсегментарная функция заднего мозга? (1)
Перечислите жизненно важные центры заднего мозга. (3)
Какие функции регулирует пищеварительный центр заднего мозга? (3)
Перечислите центры защитных рефлексов заднего мозга.(4)
Дайте понятие ретикулярной формации головного мозга. (1)
Какое влияние оказывает ретикулярная формация на кору головного мозга и подкорковые центры? (1)
Назовите основные проявления блокады восходящих активирующих влияний ретикулярной формации. (2)
Какие влияния оказывает ретикулярная формация на спинальные центры? (2)
Назовите основные функциональные особенности нейронов ретикулярной формации. (3)